671 resultados para cognitive interviews, World Bank, behavioural frequency, inter-subjective meaning, living conditions survey


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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Eighteen months into the implementation of the 2008-2009 biennial strategic work programme, the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC) Subregional Headquarters for the Caribbean continues to focus on strengthening the delivery of activities through regular internal meetings with programme and research staff and consultations with member countries and other partner institutions. The scaling up of efforts advocating for more evidence-based development policy-making is being advanced utilizing the resources provided through the implementation of an additional seven extrabudgetary-funded projects. This effort is being undertaken in collaboration and in consultation with our major international and regional development partners – United Nations Development Programme (UNDP), United Nations Development Fund for Women (UNIFEM), United Nations Population Fund (UNFPA), United Nations Children’s Fund (UNICEF), Caribbean Community (CARICOM), Caribbean Development Bank (CDB), Organisation of Eastern Caribbean States (OECS), Association of Caribbean States (ACS), Inter-American Development Bank (IDB), World Bank, Department for International Development (DFID), Caribbean Community Climate Change Centre (CCCCC). and others. In

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A idéia central desenvolvida neste trabalho é que os estudos realizados sobre o deslocamento compulsório provocado pela construção de barragens, embora mencionem a dimensão do sofrimento social, não a submetem à análise. E, portanto, contornam ou deslocam o sentido subjetivo expresso no lamento e na dor, que é constitutivo deste processo social. Partindo do princípio de que os fatos analisados são socialmente compartilhados e construídos, portanto, portam sentidos mais ou menos duradouros ou mais ou menos perceptíveis - de todo modo, publicizados - que, por vezes, entre si interagem sob a forma de conflito, busco realizar uma análise do modo pelo qual esses sentidos se conformam em três situações sociais distintas e interligadas. Na primeira, a arena pública, examino a controvérsia sobre as principais categorias de classificação do processo de deslocamento compulsório, seus contextos e principais atores, tentando evidenciar os fundamentos de construção das retóricas, na disputa para fazer prevalecer uma determinada avaliação política e social deste processo. Nessa análise, destaco o conteúdo que se estabiliza e a intervenção de um ator o Banco Mundial e o seu papel na conformação de uma expertise sobre o tema. Na segunda situação social, o universo acadêmico, busco evidenciar o atual estágio dos estudos sobre o deslocamento compulsório, situando os principais eixos teóricos, de modo a salientar a relação entre campo disciplinar e interpretação, sobretudo, a hegemonia de temas disciplinares, nos quais não se inclui a análise do sofrimento. Por outro lado, ressalvo que, graças ao rigor desses estudos (muitos de cunho etnográfico), pode-se encontrar a referência ao sofrimento social vivido pelos grupos submetidos ao processo de deslocamento compulsório, permitindo-me fundamentar a hipótese advinda de minha própria investigação. Na terceira, analiso o processo de deslocamento compulsório, a partir de pesquisa realizada em Tucuruí (Pará Amazônia Brasil), evidenciando os sentidos do sofrimento social evocados por atores que o vivenciaram, destacando: a) a ausência de parâmetros para avaliar as conseqüências do processo vivido, tanto porque é uma situação inusitada quanto porque o próprio empreendimento desencadeia outras transformações locais e regionais que não são dadas a priori; b) a incessante busca de reposição de uma situação perdida ou almejada, que pode ser vista nos fóruns públicos (assembléias, reuniões, encontros), aqui considerados como fóruns de lamento, porque são, concomitantemente, lugar da reivindicação pública e espaços de encontro com a própria história e, por conseqüência, espaços de recordação e enunciação das perdas; c) o caráter de irreversibilidade, que reveste a construção social do sofrimento. Por fim, tento mostrar os constrangimentos, sobretudo econômicos, que se verificam na passagem da dimensão do sofrimento para a arena pública.

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Este estudo tem como objetivo central analisar o trabalho docente nos cursos de graduação a distância, tomando como exemplo o curso de Licenciatura em Matemática a distância da Universidade Federal do Pará, no contexto da política de expansão da educação superior por meio da modalidade a distância. O estudo se utiliza de documentos oficiais que versam sobre a política de expansão da educação superior por meio da educação à distância, de legislações federais e documentos relativos à política de expansão da modalidade a distância na Universidade Federal do Pará, assim como de entrevistas com os antigos e atuais coordenadores do curso em análise. Parte-se da premissa de que a atual forma de organização da produção capitalista demanda trabalhadores com a formação mínima - educação básica - e que, para isso, é necessário ampliar as matriculas na educação superior para garantir a universalização da educação básica. As orientações de organismos coletivos do capital, tais como, o Banco Mundial e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, no que conceme à política de expansão da educação superior, salientam o uso das novas tecnologias de informação e comunicação como ferramenta útil para o desenvolvimento de cursos na modalidade a distância, caracterizando estes, dessa forma, como mais eficientes que os cursos presenciais, por serem menos onerosos, flexíveis em relação ao tempo e espaço e de ampla difusão. Nesse contexto, a expansão da educação superior, no Brasil, ocorre por meio da educação à distância, com destaque para as instituições privadas. Verificou-se que um dos atores centrais na educação superior é o trabalhador docente, que, nas últimas duas décadas, vivencia a ampliação da precarização e da intensificação do trabalho. O estudo indica amplo desenvolvimento dos cursos de graduação na modalidade a distância, com índices superiores aos observados na educação presencial, tanto nas instituições públicas quanto privadas. No que conceme ao trabalho docente na modalidade a distância, os estudos apontam para a potencialização da precarização e da intensificação deste trabalho, que, apesar disso, não impede que essa modalidade de ensino se mantenha em ascensão. No caso do curso em análise, verificou-se a presença de elementos particulares da precarização e da intensificação do trabalho docente, tais como aumento da carga horária de trabalho sem aumento da remuneração, acúmulo de atividades pelos docentes, ausência de política de formação específica para os docentes do curso a distância, pouca produção, por estes docentes, de materiais didáticos específicos dos cursos a distância.

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O objetivo central deste estudo é analisar como o trabalho docente, desenvolvido por professores da Universidade Federal do Pará, materializa a contrarreforma da educação superior que tem como uma de suas centralidades a privatização/mercantilização da universidade pública. Considera que a investigação sobre o trabalho docente universitário, alterado em função do processo de contrarreforma da educação superior, pressupõe a compreensão da totalidade social, com seus condicionantes estruturais e conjunturais, ou seja, inserido no modo de produção capitalista. Dessa forma, analisa o trabalho docente, considerando sua natureza e especificidade, enquanto fração da classe-que-vive-do-trabalho, no contexto da crise estrutural do capital e do consequente processo de reestruturação produtiva, com a constituição do regime de acumulação flexível. Destaca o processo de contrarreforma da educação superior brasileira, orientada por organismos internacionais, principalmente o Banco Mundial, e efetivada a partir da atual LDB. Apresenta como hipótese de Tese que é, principalmente, por meio do trabalho docente que a contrarreforma da educação superior se efetiva, sendo que nesse processo, os professores identificam as mudanças em seu trabalho como consequência da privatização/mercantilização da universidade pública, porém, hegemonicamente não percebem que essas modificações estão articuladas na estrutura societal capitalista, legitimando, assim, a mesma. Dessa forma, com base em suportes teórico-metodológicos do materialismo histórico-dialético, analisa a concepção de universidade dos trabalhadores (a partir de indicadores, tais como: democracia, autonomia, prestação de serviços, relação universidade e mercado), para compreender os fundamentos político-ideológicos do trabalho desenvolvido por professores universitários. Foram utilizados dados estatísticos, documentos e entrevistas com docentes da Universidade Federal do Pará, analisados com base nos postulados bakhtinianos, da Análise do Discurso. Em suma, a pesquisa desenvolvida confirmou a hipótese de Tese anunciada, com o acréscimo da seguinte conclusão: o trabalho docente universitário insere-se no contexto da luta de classes e, assim sendo, essa resistência também implica na reafirmação de uma universidade pública e gratuita, diretamente vinculada aos interesses da classe-que-vive-do-trabalho.

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This theoretical reflection intends to show the inter-subjective relationship that takes place in health and nursing practices under the following theoretical perspectives: Institutional Analysis, Psychodynamics of Labor and the Theory of Communicative Action, with an emphasis on the latter. Linking these concepts to the Marxist approach to work in the field of health emerges from recognizing the need for its continuous reconstruction-in this case, with a view to understand the interaction and communication intrinsic to work in action. The theory of Communicative Action seeks to consider these two inextricable dimensions: work as productive action and as interaction. The first corresponds to instrumental action based on technical rules with a production-guided rationale. The second refers to the interaction that takes place as communicative action and seeks understanding among subjects. We assume that adopting this theoretical perspective in the analysis of health and nursing practices opens new possibilities for clarifying its social and historical process and inter-subjective connections.

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Abstract Background Tobacco and cannabis use are strongly interrelated, but current national and international cessation programs typically focus on one substance, and address the other substance either only marginally or not at all. This study aimed to identify the demand for, and describe the development and content of, the first integrative group cessation program for co-smokers of cigarettes and cannabis. Methods First, a preliminary study using expert interviews, user focus groups with (ex-)smokers, and an online survey was conducted to investigate the demand for, and potential content of, an integrative smoking cessation program (ISCP) for tobacco and cannabis co-smokers. This study revealed that both experts and co-smokers considered an ISCP to be useful but expected only modest levels of readiness for participation.Based on the findings of the preliminary study, an interdisciplinary expert team developed a course concept and a recruitment strategy. The developed group cessation program is based on current treatment techniques (such as motivational interviewing, cognitive behavioural therapy, and self-control training) and structured into six course sessions.The program was evaluated regarding its acceptability among participants and course instructors. Results Both the participants and course instructors evaluated the course positively. Participants and instructors especially appreciated the group discussions and the modules that were aimed at developing personal strategies that could be applied during simultaneous cessation of tobacco and cannabis, such as dealing with craving, withdrawal, and high-risk situations. Conclusions There is a clear demand for a double cessation program for co-users of cigarettes and cannabis, and the first group cessation program tailored for these users has been developed and evaluated for acceptability. In the near future, the feasibility of the program will be evaluated. Trial registration Current Controlled Trials ISRCTN15248397

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Abstract Background Effective malaria control relies on accurate identification of those Anopheles mosquitoes responsible for the transmission of Plasmodium parasites. Anopheles oswaldoi s.l. has been incriminated as a malaria vector in Colombia and some localities in Brazil, but not ubiquitously throughout its Neotropical range. This evidence together with variable morphological characters and genetic differences supports that An. oswaldoi s.l. compromises a species complex. The recent fully integrated redescription of An. oswaldoi s.s. provides a solid taxonomic foundation from which to molecularly determine other members of the complex. Methods DNA sequences of the Second Internal Transcribed Spacer (ITS2 - rDNA) (n = 192) and the barcoding region of the Cytochrome Oxidase I gene (COI - mtDNA) (n = 110) were generated from 255 specimens of An. oswaldoi s.l. from 33 localities: Brazil (8 localities, including the lectotype series of An. oswaldoi), Ecuador (4), Colombia (17), Trinidad and Tobago (1), and Peru (3). COI sequences were analyzed employing the Kimura-two-parameter model (K2P), Bayesian analysis (MrBayes), Mixed Yule-Coalescent model (MYC, for delimitation of clusters) and TCS genealogies. Results Separate and combined analysis of the COI and ITS2 data sets unequivocally supported four separate species: two previously determined (An. oswaldoi s.s. and An. oswaldoi B) and two newly designated species in the Oswaldoi Complex (An. oswaldoi A and An. sp. nr. konderi). The COI intra- and inter-specific genetic distances for the four taxa were non-overlapping, averaging 0.012 (0.007 to 0.020) and 0.052 (0.038 to 0.064), respectively. The concurring four clusters delineated by MrBayes and MYC, and four independent TCS networks, strongly confirmed their separate species status. In addition, An. konderi of Sallum should be regarded as unique with respect to the above. Despite initially being included as an outgroup taxon, this species falls well within the examined taxa, suggesting a combined analysis of these taxa would be most appropriate. Conclusions: Through novel data and retrospective comparison of available COI and ITS2 DNA sequences, evidence is shown to support the separate species status of An. oswaldoi s.s., An. oswaldoi A and An. oswaldoi B, and at least two species in the closely related An. konderi complex (An. sp. nr. konderi, An. konderi of Sallum). Although An. oswaldoi s.s. has never been implicated in malaria transmission, An. oswaldoi B is a confirmed vector and the new species An. oswaldoi A and An. sp. nr. konderi are circumstantially implicated, most likely acting as secondary vectors.

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Tajikistan is judged to be highly vulnerable to risk, including food insecurity risks and climate change risks. By some vulnerability measures it is the most vulnerable among all 28 countries in the World Bank’s Europe and Central Asia Region – ECA (World Bank 2009). The rural population, with its relatively high incidence of poverty, is particularly vulnerable. The Pilot Program for Climate Resilience (PPCR) in Tajikistan (2011) provided an opportunity to conduct a farm-level survey with the objective of assessing various dimensions of rural population’s vulnerability to risk and their perception of constraints to farming operations and livelihoods. The survey should be accordingly referred to as the 2011 PPCR survey. The rural population in Tajikistan is highly agrarian, with about 50% of family income deriving from agriculture (see Figure 4.1; also LSMS 2007 – own calculations). Tajikistan’s agriculture basically consists of two groups of producers: small household plots – the successors of Soviet “private agriculture” – and dehkan (or “peasant”) farms – new family farming structures that began to be created under relevant legislation passed after 1992 (Lerman and Sedik, 2008). The household plots manage 20% of arable land and produce 65% of gross agricultural output (GAO). Dehkan farms manage 65% of arable land and produce close to 30% of GAO. The remaining 15% of arable land is held in agricultural enterprises – the rapidly shrinking sector of corporate farms that succeeded the Soviet kolkhozes and sovkhozes and today produces less than 10% of GAO (TajStat 2011) The survey conducted in May 2011 focused on dehkan farms, as budgetary constraints precluded the inclusion of household plots. A total of 142 dehkan farms were surveyed in face-to-face interviews. They were sampled from 17 districts across all four regions – Sughd, Khatlon, RRP, and GBAO. The districts were selected so as to represent different agro-climatic zones, different vulnerability zones (based on the World Bank (2011) vulnerability assessment), and different food-insecurity zones (based on WFP/IPC assessments). Within each district, 3-4 jamoats were chosen at random and 2-3 farms were selected in each jamoat from lists provided by jamoat administration so as to maximize the variability by farm characteristics. The sample design by region/district is presented in Table A, which also shows the agro-climatic zone and the food security phase for each district. The sample districts are superimposed on a map of food security phases based on IPC April 2011.

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More than 1 billion people lack access to clean water and proper sanitation. As part of efforts to solve this problem, there is a growing shift from public to private water management led by The World Bank and the International Monetary Fund (IMF). This shift has inspired much related research. Researchers have assessed water privatization related perceptions of consumers, government officials, and multinational company agents. This thesis presents results of a study of nongovernmental (NGO) staff perceptions of water privatization. Although NGOs are important actors in sustainable water related development through water provision, we have little understanding of their perceptions of water privatization and how it impacts their activities. My goal was to fill this gap. I sampled international and national development NGOs with water, sanitation, and hygiene (WASH) foci. I conducted 28 interviews between January and June of 2011 with staff in key positions including water policy analysts, program officers, and project coordinators. Their perceptions of water privatization were mixed. I also found that local water privatization in most cases does not influence NGO decisions to conduct projects in a region. I found that development NGO staff base their beliefs about water privatization on a mix of personal experience and media coverage. My findings have important implications for the WASH sector as we work to solve the worsening global water access crisis.

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The momentary, global functional state of the brain is reflected by its electric field configuration. Cluster analytical approaches consistently extracted four head-surface brain electric field configurations that optimally explain the variance of their changes across time in spontaneous EEG recordings. These four configurations are referred to as EEG microstate classes A, B, C, and D and have been associated with verbal/phonological, visual, attention reorientation, and subjective interoceptive-autonomic processing, respectively. The present study tested these associations via an intra-individual and inter-individual analysis approach. The intra-individual approach tested the effect of task-induced increased modality-specific processing on EEG microstate parameters. The inter-individual approach tested the effect of personal modality-specific parameters on EEG microstate parameters. We obtained multichannel EEG from 61 healthy, right-handed, male students during four eyes-closed conditions: object-visualization, spatial-visualization, verbalization (6 runs each), and resting (7 runs). After each run, we assessed participants' degrees of object-visual, spatial-visual, and verbal thinking using subjective reports. Before and after the recording, we assessed modality-specific cognitive abilities and styles using nine cognitive tests and two questionnaires. The EEG of all participants, conditions, and runs was clustered into four classes of EEG microstates (A, B, C, and D). RMANOVAs, ANOVAs and post-hoc paired t-tests compared microstate parameters between conditions. TANOVAs compared microstate class topographies between conditions. Differences were localized using eLORETA. Pearson correlations assessed interrelationships between personal modality-specific parameters and EEG microstate parameters during no-task resting. As hypothesized, verbal as opposed to visual conditions consistently affected the duration, occurrence, and coverage of microstate classes A and B. Contrary to associations suggested by previous reports, parameters were increased for class A during visualization, and class B during verbalization. In line with previous reports, microstate D parameters were increased during no-task resting compared to the three internal, goal-directed tasks. Topographic differences between conditions concerned particular sub-regions of components of the metabolic default mode network. Modality-specific personal parameters did not consistently correlate with microstate parameters except verbal cognitive style which correlated negatively with microstate class A duration and positively with class C occurrence. This is the first study that aimed to induce EEG microstate class parameter changes based on their hypothesized functional significance. Beyond, the associations of microstate classes A and B with visual and verbal processing, respectively and microstate class D with interoceptive-autonomic processing, our results suggest that a finely-tuned interplay between all four EEG microstate classes is necessary for the continuous formation of visual and verbal thoughts, as well as interoceptive-autonomic processing. Our results point to the possibility that the EEG microstate classes may represent the head-surface measured activity of intra-cortical sources primarily exhibiting inhibitory functions. However, additional studies are needed to verify and elaborate on this hypothesis.

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Presentamos hallazgos sobre el envejecer en la actualidad y su entrecruzamiento con la participación en grupos. Señalamos la importancia de la educación permanente en la producción de subjetividad. Se destaca la contribución de las investigaciones referidas a la: docencia, extensión universitaria y formación de investigadores. Partimos del marco teórico de la psicología, se revisan los aportes interdisciplinarios que enriquecen el campo gerontológico. A partir de la longevidad se busca identificar las transformaciones del envejecer, el proceso de revisión identificatoria y el trabajo psíquico de revisar, cuestionar y transformar las significaciones simbólicas, a la par que hacer lugar a lo nuevo en relación con sus funciones: hombre/mujer; esposo/esposa; abuelo/abuela. Se emplea metodología cualitativa: entrevistas en profundidad, historias de vida, crónicas del funcionamiento grupal. Surge la preocupación constante y conciente de los mayores, por preservar su capacidad de desear, crear, producir y gozar, la búsqueda de realización personal y la interrelación con el medio, con los otros y con sus pares. Se observan lógicas propias que promueven la horizontalidad de los vínculos y presentan representaciones, sentidos y conductas que modifican el concepto tradicional del viejo. Se destaca la riqueza del encuentro intersubjetivo entre investigadores y entrevistados, en la elaboración de los cambios.

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Presentamos hallazgos sobre el envejecer en la actualidad y su entrecruzamiento con la participación en grupos. Señalamos la importancia de la educación permanente en la producción de subjetividad. Se destaca la contribución de las investigaciones referidas a la: docencia, extensión universitaria y formación de investigadores. Partimos del marco teórico de la psicología, se revisan los aportes interdisciplinarios que enriquecen el campo gerontológico. A partir de la longevidad se busca identificar las transformaciones del envejecer, el proceso de revisión identificatoria y el trabajo psíquico de revisar, cuestionar y transformar las significaciones simbólicas, a la par que hacer lugar a lo nuevo en relación con sus funciones: hombre/mujer; esposo/esposa; abuelo/abuela. Se emplea metodología cualitativa: entrevistas en profundidad, historias de vida, crónicas del funcionamiento grupal. Surge la preocupación constante y conciente de los mayores, por preservar su capacidad de desear, crear, producir y gozar, la búsqueda de realización personal y la interrelación con el medio, con los otros y con sus pares. Se observan lógicas propias que promueven la horizontalidad de los vínculos y presentan representaciones, sentidos y conductas que modifican el concepto tradicional del viejo. Se destaca la riqueza del encuentro intersubjetivo entre investigadores y entrevistados, en la elaboración de los cambios.