933 resultados para Web technology


Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Els principals objectius del TFC ha estat l'anàlisi, disseny i implementació d'una web per a una empresa d'automoció i donar-li a l'empresa la capacitat de gestionar el contingut de la web, cosa que fins ara no podia fer. To això utilitzant la tecnologia Java i J2EE.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

En este trabajo final de carrera se ha desarrollado una aplicación Web para el seguimiento vía Internet del proceso académico de los alumnos, tanto por ellos mismos como por parte de sus padres. La aplicación se ha implementado usando la arquitectura .NET de Microsoft para el desarrollo y la tecnología ADO para el acceso a datos.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El present document es basa en les etapes de recollida i documentació de requisits, anàlisis, disseny, implementació i testing d'una aplicació Web utilitzant la tecnologia J2EE .

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Aquest treball aborda la construcció d'un sistema de programari distribuït emprant tecnologia orientada a aquest objecte. Veurem, doncs, les diverses fases per les quals passa la construcció del sistema, és a dir, l'especificació, el disseny i la implementació.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Learning is changing. A pivotal force in bringing about this change is the use of information and communications technology (ICT) which provides richer, more immediate, world-relevant educational resources and opportunities. When used well, ICT enriches learning and enhances teaching. It invigorates classroom activities and is a powerful motivational tool that encourages learners to progress in more personalised and self-directed ways. Ireland has achieved rapid change and growth in the past decade, but to sustain this we must prepare the next generation for the knowledge society in which they will live. The challenge we face is to ensure that the emphasis on ICT in schools shifts, in the immediate future, from technology provision to a focus on its deliberate use by the learner. Fostering personal creativity has always been a desirable educational value. The pursuit of creativity and inventiveness are now pivotal skills in a knowledge economy and the embedding of ICT in learning can greatly facilitate their development. Web 2.0 will facilitate greater interactivity and enable greater levels of user-generated content. It is crucial that young people acquire the ICT and related skills to support these new opportunities.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El present treball final de carrera (TFC) es basa en la presentació del concepte de sindicació de continguts a la Web i els mecanismes i tecnologia que actualment s'està utilitzant per aconseguir-ho.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Aquest treball de final de carrera vol fer una anàlisi de les necessitats de publicació de continguts i serveis a Internet d'un club d'escacs. Pel que fa a la implementació, l'objectiu es desenvolupar un portal web base, amb una tecnologia que permeti que el client pugui implementar la totalitat de les funcionalitats previstes en un futur.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El projecte presentat explora les possibilitats de la tecnologia de Microsoft.NET Framework en el camp del filtratge de pàgines web. Per disseny s'ha escollit una solució relacionada amb xarxes d'ordinadors i el resultat del projecte és una aplicació que utiliza com a base un proxy http, de forma que és capaç de filtrar pàgines web abans de que aquestes arribin al navegador.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

L'objectiu del projecte es basa principalment en la realització d'una aplicació fent servir els coneixements adquirits al llarg de la carrera, emmarcats dins l'àmbit de les tecnologies oferides per la plataforma Microsoft .NET. Més concretament i d'acord amb l'àrea escollida, l'objectiu funcional es centra en una aplicació web per a un casino virtual, que permeti el registre, l'autenticació i el manteniment d'usuaris, i ofereixi a aquests un àrea de jocs.Com a objectius no funcionals, es planteja la utilització de la tecnologia ASP.NET, la plataforma Silverlight, i AJAX com a tècnica de desenvolupament web.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Aquesta és la realització del TFC en l'àrea de .NET de en quant al "Desenvolupament ràpid de llocs web". L'objectiu global del projecte és explorar la tecnologia WebMatrix de Microsoft, proveint una web per la PYME Cerámicas Alba, dedicada a les reformes i la venda al detall de mobiliari i ceràmiques per a banys i cuines. La PYME necessita amb certa urgència una web per publicar d'una manera ràpida informació de l'empresa. La web tindrà dues parts: back-end i el front-end. El back-end pretén permetre al client administrar les parts dinàmiques de la web com ara productes i dades de l'empresa. El front-end serà la part visible per els usuaris d'Internet. Com a proveïdor de la web, és requisit disposar d'eines i un entorn per a generar i publicar la web, WebMatrix és una tecnologia de Microsoft que s'hi ajusta i la definida en el TFC.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El treball que a continuació es presenta consisteix en l'anàlisi, el disseny i la implementació d'una aplicació web que permeti, principalment, la consulta de preus dels combustibles de les benzineres estatals. La plataforma tecnològica escollida ha estat J2EE ja que aquesta tecnologia, basada principalment en el llenguatge Java, permet programar i executar aplicacions en un servidor d'una forma econòmica i alhora professional. L'aplicació segueix principalment el patró arquitectònic MVC (Model Vista Controlador), utilitzant com a marc de treball Struts2 i per a la persistència de dades Hibernate juntament amb el patró DAO.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El propòsit del pràcticum és fer una descripció de com s'ha treballat des de les diferents escoles inscrites. El projecte De l'Everest a Montserrat, vol ser doncs una aproximació a l'ús d'Internet com a eina educativa en centres de primària i secundaria, concretament com a plataforma per al desenvolupament de projectes de col·laboració.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

The decision to publish educational materials openly and under free licenses brings up the challenge of doing it in a sustainable way. Some lessons can be learned from the business models for production, maintenance and distribution of Free and Open Source Software. The Free Technology Academy (FTA) has taken on these challenges and has implemented some of these models. We briefly review the FTA educational programme, methodologies and organisation, and see to which extent these models are proving successful in the case of the FTA.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

The place of technology in the development of coherent educational responses to environmental and socio-economic disruption is here placed under scrutiny. One emerging area of interest is the role of technology in addressing more complex learning futures, and more especially in facilitating individual and social resilience, or the ability to manage and overcome disruption. However, the extent to which higher education practitioners can utilise technology to this end is framed by their approaches to the curriculum, and the socio-cultural practices within which they are located. This paper discusses how open education might enable learners to engage with uncertainty through social action within a form of higher education that is more resilient to economic, environmental and energy-related disruption. It asks whether open higher education can be (re)claimed by users and communities within specific contexts and curricula, in order to engage with an uncertain world.