Ethnically-based rejection sensitivity and academic achievement: The danger of retracting into one’s heritage culture

This study examined the relation between ethnically based rejection sensitivity and academic achievement in a sample of 936 immigrant students in Germany and Switzerland. The theory of race-based rejection sensitivity that originated in North America was extended to immigrant students in Europe. The rough political climate against immigrants in Europe makes it probable that immigrant youth face particular difficulties and are affected by ethnically based rejection sensitivity, at least as much as—or even more than—minority youth in the United States. Using a standardized literacy performance test and multilevel analyses, we found that ethnically based rejection sensitivity was negatively related to academic achievement for immigrant students. This relation was partially mediated by a strong contingency of the students' self-worth on the heritage culture, as well as by a low number of native German or Swiss majority-group friends. We interpret these processes as immigrant students' efforts to cope with ethnically based rejection sensitivity by retracting into their heritage culture and avoiding majority-group contact, which unfortunately, however, at the same time also results in lower academic achievement. Copyright © 2014 John Wiley & Sons, Ltd.

Sharing Human-Generated Observations by Integrating HMI and the Semantic Sensor Web

Current “Internet of Things” concepts point to a future where connected objects gather meaningful information about their environment and share it with other objects and people. In particular, objects embedding Human Machine Interaction (HMI), such as mobile devices and, increasingly, connected vehicles, home appliances, urban interactive infrastructures, etc., may not only be conceived as sources of sensor information, but, through interaction with their users, they can also produce highly valuable context-aware human-generated observations. We believe that the great promise offered by combining and sharing all of the different sources of information available can be realized through the integration of HMI and Semantic Sensor Web technologies. This paper presents a technological framework that harmonizes two of the most influential HMI and Sensor Web initiatives: the W3C’s Multimodal Architecture and Interfaces (MMI) and the Open Geospatial Consortium (OGC) Sensor Web Enablement (SWE) with its semantic extension, respectively. Although the proposed framework is general enough to be applied in a variety of connected objects integrating HMI, a particular development is presented for a connected car scenario where drivers’ observations about the traffic or their environment are shared across the Semantic Sensor Web. For implementation and evaluation purposes an on-board OSGi (Open Services Gateway Initiative) architecture was built, integrating several available HMI, Sensor Web and Semantic Web technologies. A technical performance test and a conceptual validation of the scenario with potential users are reported, with results suggesting the approach is sound

INTERVENÇÃO PSICOMOTORA LÚDICA EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Este estudo investiga evidências da influência de uma intervenção psicomotora lúdica na construção do pensamento operatório concreto e desempenho neuromotor de alunos com dificuldade de aprendizagem da 2ª série do ensino fundamental, de escola pública do Estado de São Paulo. Utiliza-se de método experimental. Manipula a intervenção psicomotora lúdica, (Variável Independente-VI), com o objetivo de verificar a sua possível influência no desempenho cognitivo relativo a noções de Conservação, Classificação, Seriação e Aritmética, assim como no neuromotor relativo a Agilidade e Orientação Direita-Esquerda (Variáveis Dependentes - VDs) - totalizando 6 VDs. A amostra compõe-se por 18 escolares, na faixa etária de 7 a 11 anos, de ambos os sexos, organizados em dois grupos: experimental (N=9) e controle (N=9). O procedimento experimental desenvolve-se em 16 sessões, constando de três etapas. Aos dois grupos são aplicados, individualmente, pré-teste (1ª etapa) e pós-teste (3ª etapa), constando de duas sessões individuais em cada etapa, com a utilização dos seguintes instrumentos: Provas Operatórias de Piaget, teste Piaget-Head de Orientação Direita-Esquerda e subteste de Aritmética do teste de Desempenho Escolar de Stein, teste de Shuttle Run . A 2ª etapa, exclusiva do grupo experimental, consta da intervenção psicomotora lúdica, em 12 sessões grupais de 50 minutos cada. Utilizou-se da prova de Wilcoxon, para comparação dos resultados entre os grupos. Os resultados referentes às noções de Classificação ( p=0,010), Seriação (p=0,034), Aritmética (p=0,157) e Orientação Direita- Esquerda (p=0,007), indicam que ocorreu uma diferença significativa estatisticamente, considerando-se que os participantes apresentaram desempenho superior nos pós-testes. Nas demais provas, foi observado melhor desempenho nos dois grupos, o que, portanto, não pode ser atribuído à intervenção. Conclui-se que o objetivo do trabalho foi atingido, visto que o programa mostrou-se eficiente para desenvolver o pensamento operatório e o neuromotor em relação a Orientação Direita-Esquerda dos participantes.(AU)

INTERVENÇÃO PSICOMOTORA LÚDICA EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Este estudo investiga evidências da influência de uma intervenção psicomotora lúdica na construção do pensamento operatório concreto e desempenho neuromotor de alunos com dificuldade de aprendizagem da 2ª série do ensino fundamental, de escola pública do Estado de São Paulo. Utiliza-se de método experimental. Manipula a intervenção psicomotora lúdica, (Variável Independente-VI), com o objetivo de verificar a sua possível influência no desempenho cognitivo relativo a noções de Conservação, Classificação, Seriação e Aritmética, assim como no neuromotor relativo a Agilidade e Orientação Direita-Esquerda (Variáveis Dependentes - VDs) - totalizando 6 VDs. A amostra compõe-se por 18 escolares, na faixa etária de 7 a 11 anos, de ambos os sexos, organizados em dois grupos: experimental (N=9) e controle (N=9). O procedimento experimental desenvolve-se em 16 sessões, constando de três etapas. Aos dois grupos são aplicados, individualmente, pré-teste (1ª etapa) e pós-teste (3ª etapa), constando de duas sessões individuais em cada etapa, com a utilização dos seguintes instrumentos: Provas Operatórias de Piaget, teste Piaget-Head de Orientação Direita-Esquerda e subteste de Aritmética do teste de Desempenho Escolar de Stein, teste de Shuttle Run . A 2ª etapa, exclusiva do grupo experimental, consta da intervenção psicomotora lúdica, em 12 sessões grupais de 50 minutos cada. Utilizou-se da prova de Wilcoxon, para comparação dos resultados entre os grupos. Os resultados referentes às noções de Classificação ( p=0,010), Seriação (p=0,034), Aritmética (p=0,157) e Orientação Direita- Esquerda (p=0,007), indicam que ocorreu uma diferença significativa estatisticamente, considerando-se que os participantes apresentaram desempenho superior nos pós-testes. Nas demais provas, foi observado melhor desempenho nos dois grupos, o que, portanto, não pode ser atribuído à intervenção. Conclui-se que o objetivo do trabalho foi atingido, visto que o programa mostrou-se eficiente para desenvolver o pensamento operatório e o neuromotor em relação a Orientação Direita-Esquerda dos participantes.(AU)

The estrogen receptor locus is associated with a major gene influencing litter size in pigs.

Identification of individual major genes affecting quantitative traits in livestock species has been limited to date. By using a candidate gene approach and a divergent breed cross involving the Chinese Meishan pig, we have shown that a specific allele of the estrogen receptor (ER) locus is associated with increased litter size. Female pigs from synthetic lines with a 50% Meishan background that were homozygous for this beneficial allele produced 2.3 more pigs in first parities and 1.5 more pigs averaged over all parities than females from the same synthetic lines and homozygous for the undesirable allele. This beneficial ER allele was also found in pigs with Large White breed ancestory. Analysis of females with Large White breed background showed an advantage for females homozygous for the beneficial allele as compared to females homozygous for the other allele of more than 1 total pig born. Analyses of growth performance test records detected no significant unfavorable associations of the beneficial allele with growth and developmental traits. Mapping of the ER gene demonstrated that the closest known genes or markers were 3 centimorgans from ER. To our knowledge, one of these, superoxide dismutase gene (SOD2), was mapped for the first time in the pig. Analysis of ER and these linked markers indicated that ER is the best predictor of litter size differences. Introgression of the beneficial allele into commercial pig breeding lines, in which the allele was not present, and marker-assisted selection for the beneficial allele in lines with Meishan and Large White background have begun.

Particle Swarm Optimization Based Reactive Power Dispatch for Power Networks with Distributed Generation

Reactive power is critical to the operation of the power networks on both safety aspects and economic aspects. Unreasonable distribution of the reactive power would severely affect the power quality of the power networks and increases the transmission loss. Currently, the most economical and practical approach to minimizing the real power loss remains using reactive power dispatch method. Reactive power dispatch problem is nonlinear and has both equality constraints and inequality constraints. In this thesis, PSO algorithm and MATPOWER 5.1 toolbox are applied to solve the reactive power dispatch problem. PSO is a global optimization technique that is equipped with excellent searching capability. The biggest advantage of PSO is that the efficiency of PSO is less sensitive to the complexity of the objective function. MATPOWER 5.1 is an open source MATLAB toolbox focusing on solving the power flow problems. The benefit of MATPOWER is that its code can be easily used and modified. The proposed method in this thesis minimizes the real power loss in a practical power system and determines the optimal placement of a new installed DG. IEEE 14 bus system is used to evaluate the performance. Test results show the effectiveness of the proposed method.

INTERVENÇÃO PSICOMOTORA LÚDICA EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Este estudo investiga evidências da influência de uma intervenção psicomotora lúdica na construção do pensamento operatório concreto e desempenho neuromotor de alunos com dificuldade de aprendizagem da 2ª série do ensino fundamental, de escola pública do Estado de São Paulo. Utiliza-se de método experimental. Manipula a intervenção psicomotora lúdica, (Variável Independente-VI), com o objetivo de verificar a sua possível influência no desempenho cognitivo relativo a noções de Conservação, Classificação, Seriação e Aritmética, assim como no neuromotor relativo a Agilidade e Orientação Direita-Esquerda (Variáveis Dependentes - VDs) - totalizando 6 VDs. A amostra compõe-se por 18 escolares, na faixa etária de 7 a 11 anos, de ambos os sexos, organizados em dois grupos: experimental (N=9) e controle (N=9). O procedimento experimental desenvolve-se em 16 sessões, constando de três etapas. Aos dois grupos são aplicados, individualmente, pré-teste (1ª etapa) e pós-teste (3ª etapa), constando de duas sessões individuais em cada etapa, com a utilização dos seguintes instrumentos: Provas Operatórias de Piaget, teste Piaget-Head de Orientação Direita-Esquerda e subteste de Aritmética do teste de Desempenho Escolar de Stein, teste de Shuttle Run . A 2ª etapa, exclusiva do grupo experimental, consta da intervenção psicomotora lúdica, em 12 sessões grupais de 50 minutos cada. Utilizou-se da prova de Wilcoxon, para comparação dos resultados entre os grupos. Os resultados referentes às noções de Classificação ( p=0,010), Seriação (p=0,034), Aritmética (p=0,157) e Orientação Direita- Esquerda (p=0,007), indicam que ocorreu uma diferença significativa estatisticamente, considerando-se que os participantes apresentaram desempenho superior nos pós-testes. Nas demais provas, foi observado melhor desempenho nos dois grupos, o que, portanto, não pode ser atribuído à intervenção. Conclui-se que o objetivo do trabalho foi atingido, visto que o programa mostrou-se eficiente para desenvolver o pensamento operatório e o neuromotor em relação a Orientação Direita-Esquerda dos participantes.(AU)

State-of-the-Art Multihoming Protocols and Support for Android

Il traguardo più importante per la connettività wireless del futuro sarà sfruttare appieno le potenzialità offerte da tutte le interfacce di rete dei dispositivi mobili. Per questo motivo con ogni probabilità il multihoming sarà un requisito obbligatorio per quelle applicazioni che puntano a fornire la migliore esperienza utente nel loro utilizzo. Sinteticamente è possibile definire il multihoming come quel processo complesso per cui un end-host o un end-site ha molteplici punti di aggancio alla rete. Nella pratica, tuttavia, il multihoming si è rivelato difficile da implementare e ancor di più da ottimizzare. Ad oggi infatti, il multihoming è lontano dall’essere considerato una feature standard nel network deployment nonostante anni di ricerche e di sviluppo nel settore, poiché il relativo supporto da parte dei protocolli è quasi sempre del tutto inadeguato. Naturalmente anche per Android in quanto piattaforma mobile più usata al mondo, è di fondamentale importanza supportare il multihoming per ampliare lo spettro delle funzionalità offerte ai propri utenti. Dunque alla luce di ciò, in questa tesi espongo lo stato dell’arte del supporto al multihoming in Android mettendo a confronto diversi protocolli di rete e testando la soluzione che sembra essere in assoluto la più promettente: LISP. Esaminato lo stato dell’arte dei protocolli con supporto al multihoming e l’architettura software di LISPmob per Android, l’obiettivo operativo principale di questa ricerca è duplice: a) testare il roaming seamless tra le varie interfacce di rete di un dispositivo Android, il che è appunto uno degli obiettivi del multihoming, attraverso LISPmob; e b) effettuare un ampio numero di test al fine di ottenere attraverso dati sperimentali alcuni importanti parametri relativi alle performance di LISP per capire quanto è realistica la possibilità da parte dell’utente finale di usarlo come efficace soluzione multihoming.

Investigation of the Performance of the Disintegration Test for Dietary Supplements

The aim of this study was to investigate how beaker size, basket assembly, use of disk, and immersion medium impact the disintegration time of dietary supplements. The disintegration times were determined for five tablet and two capsule products. A two-station disintegration tester was used with Apparatus A or Apparatus B as described in the United States Pharmacopeia (USP) chapters, < 701 > and < 2040 >. Two beakers complying with the harmonized specifications were used, one with a volume of 1,000 mL and one with a 1,500-mL volume. The disintegration data were analyzed using ANOVA for the following factors: beaker size, equipment (App A and B) and condition (with/without disk). Two tablet products were not sensitive to any changes in the test conditions or equipment configurations. One product was only partially sensitive to the test conditions. The other products showed impact on the disintegration time for all test conditions. The results revealed that these tablet products might pass or fail current USP disintegration requirements depending on the equipment configuration. Similar results were obtained for the two investigated capsule formulations. One product might fail current USP disintegration requirements if the large beaker was used, but might pass the disintegration requirements when the small beaker was used. Hydroxy propyl methyl cellulose capsules were mostly influenced if sodium instead of a potassium buffer was used as the immersion medium. The results demonstrate that the current harmonized ICH specifications for the disintegration test are insufficient to make the disintegration test into reliable test for dietary supplements.

Influence of treadmill training on motor performance and organization of exploratory behavior in Meriones unguiculatus with unilateral ischemic stroke: Histological correlates in hippocampal CA1 region and the neostriatum

This study examined the effects of motor stimulation via treadmill on the behavior of male gerbils after external carotid ischemic brain lesion. The animals were assigned to five groups; ischemic with no stimulation (SIG), ischemic with stimulation (SIG 12/24/48/72 It after surgery), non-ischemic with no stimulation (CC), non-ischemic with stimulation (CE) and sham, surgery without occlusion with no stimulation (SH). All the animals were tested in the open-field (OF) and rotarod (RR), 4 days after surgery in order to evaluate exploratory behaviors and motor performance. Data were submitted to one-way variance (ANOVA) and Dunnett`s post hoc comparisons. SIG and SIG 12 groups showed a significant decrease in motor response (crossing) when compared to the control group (CC) (F = 20.65, P < 0.05) in the OF. SIG 12 group showed an increase in grooming behavior (F = 23.136, P < 0.05) and all ischemia groups (SIG, SIG 12/24/48/72) spent less time on the RR (F = 10.40, P < 0.05), when compared to the control group (CC). Histological analyses show extensive lesions in the hippocampus and neostriatum for all groups with ischemia (SIG, SIG 12/24/48/72), which are structures involved in the organization of motor behavior. Interestingly, the most pronounced damage was found in animals submitted to motor stimulation 12 h after ischemia which can be correlated to the increased number of grooming behavior showed by them in the OF. These findings suggest that motor stimulation through treadmill training improve motor behavior after ischemia, except when it starts 12h after surgery. (c) 2007 Elsevier Ireland Ltd. All rights reserved.

Canine visceral leishmaniasis: Performance of a rapid diagnostic test (Kalazar Detect (TM)) in dogs with and without signs of the disease

Current visceral leishmaniasis (VL) control programs in Brazil include the infected dog elimination but, despite this strategy, the incidence of human VL is still increasing. One of the reasons is the long delay between sample collection, analysis, control implementation and the low sensitivity of diagnostic tests. Due to the high prevalence of asymptomatic dogs, the diagnosis of these animals is important considering their vector infection capacity. Hence, a rapid and accurate diagnosis of canine visceral leishmaniasis is essential for an efficient surveillance program. In this study we evaluated the performance of rK39 antigen in an immunochromatographic format to detect symptomatic and asymptomatic Leishmania chagasi infection in dogs and compared the results with those using a crude antigen ELISA. The sensitivity of rK39 dipstick and ELISA were 83% vs. 95%, respectively, while the specificity was both 100%. Our results also demonstrated that the dipstick test was able to detect infected dogs presenting different clinical forms. (C) 2008 Elsevier B.V. All rights reserved.

Severity of sports-related concussion and neuropsychological test performance

Concussion severity grades according to the Cantu, Colorado Medical Society, and American Academy of Neurology systems were not clearly related to the presence or duration of impaired neuropsychological test performance in 21 professional rugby league athletes. The use of concussion severity guidelines and neuropsychological testing to assist return to play decisions requires further investigation.

Performance of an immunochromatography test for vivax malaria in the Amazon region, Brazil

The study was carried out to evaluate the diagnostic performance of the ICT malaria Pf/PvTM test for vivax malaria diagnosis in Belém, Amazon region, Brazil. The results of blood malaria parasites examination using an immunochromatography test were compared with thick blood film (TBF) examination. It was also evaluated the performance of this test storaged at three different temperatures (25°C, 30°C, and 37°C) for 24 hours before use. Overall sensitivity of ICT Pf/PvTM was 61.8% with a specificity of 100%, positive and negative predictive value of 100% and 71.8%, respectively and accuracy of 80.6%. The test sensitivity was independent of the parasite density. This test needs to be further reviewed in order to have better performance for P. vivax malaria diagnosis.