A esquina do povo de alt’lam: aprimoramento racial e moral no movimento espírita natalense

A partir de um conjunto de dados obtidos em pesquisa, o texto deseja salientar uma face pouco examinada pelos estudiosos do espiritismo no Brasil: aquela dos grupos espíritas que cultuam extraterrestres. Examina a narrativa Rebelião de Lúcifer, escrita pelo médium potiguar Jan Val Ellam. Sustenta que esta atualiza noções importantes em relação a narrativas de salvação anteriores construídas pelo espiritismo. Destaca em especial o aprimoramento racial e moral através da reencarnação em distintos corpos humanos e em diferentes planetas. Examina-os a partir das noções de exílio planetário e de evolução racializada. Argumenta que Jan Val Ellam as atualiza através da categoria nativa Povo de Alt’Lam e através de bricolagem com outros campos semânticos, notadamente a ufologia e a fi cção científica

Desejo, preconceito e morte: assassinatos de LGBT em Segipe 1980 a 2010

This study examines the phenomenon of the murders of LGBT in Sergipe, between 1980 and 2010. Data were collected from newspapers, police, and judicial proceedings in the Courts with family members and friends of victims. The data show that despite the existence of death for involvement with drugs (crack), crimes of passion, among others, homophobia is one of its most characteristic elements. The victim profile also differs greatly from the aggressor, while the first is made up of individuals aged 25 to 44 years, the offender is between 15 and 29 years. Added to this the sensationalism of the press, the limits of police and justice in dealing with such events. The results seem to be forgetting some of the cases that do not reach the jury. It is an extensive study that combines statistical and qualitative data with a view to offering a closer look at the issue. The result is a mapping of brutal crimes, which, in part, has homophobia as the primary cause for its implementation

A cor ausente: um estudo sobre a presença do negro na formação de professores - Pará, 1970 1989

The subject of study of this work is the teacher spawning of the Instituto de Educação do Pará in the decades of 1970 and 1980. It aims the enablement offered by the institute concerning the racial issue. The thesis highlights the inferior condition to which the black student is relegated and the discrimination it suffers. Our argument is to affirm the omission of the curriculum and the reference resources as far as the racial issue is concerned. Before the singularity of the Brazilian case a country with a slavish background, with serious social unbalance problems, many of them resulting from the racial segregation implemented by that slavish system , this work claims that the preparation of the teachers for dealing with this issue is crucial, since the absence of this preparation leads to the reproduction of the prejudice inside the classroom. This thesis is based on the theory of Pierre Bourdieu on the notion of habitus and symbolic power

Efeitos do sexo, do grupo racial e da idade ao abate nas características de carcaça e maciez da carne de caprinos

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

The center of the incisive papilla for the selection of complete denture maxillary anterior teeth in 4 racial groups

Objectives: To evaluate the use of the center of the incisive papilla as a guide for the selection of the proper width of maxillary dentures in 4 racial groups. Method and Materials: One hundred sixty stone casts were obtained from impressions of the maxillary arch of white, black, mixed, and Asian subjects. The occlusal surfaces of the casts were photocopied and the images placed on a digitizer. The most anterior and posterior points of the papilla and cusp tips of the canines were digitized. Dentofacial Planner Plus software was used to calculate the distance from a line passing through the cusp tips of the canines to the center of the papilla, defined as the midpoint of the anterior and posterior points of the papilla. The selection error (in millimeters) due to the clinical application of the method of the incisive papilla was calculated and analyzed. Results: In all studied racial groups, there was no coincidence between the center of the incisive papilla and the canine line. The utilization of the center of the papilla would lead to the selection of wider artificial teeth. In 24.9% of the white, 19.3% of the mixed, 32.9% of the black, and 15.5% of the Asian populations, errors greater than 4 mm would be present with the utilization of the papilla. Conclusion: The method of the center of the incisive papilla is not accurate, but may aid in initial artificial teeth selection for the racial groups studied. (Quintessence Int 2008;39:841-845)

Doa-se lindos filhotes de poodle: variação lingüística, mídia e preconceito

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Ética, preconceito e educação: características das publicações em periódicos nacionais de educação, filosofia e psicologia entre 1970 e 2003

Apresenta um estudo bibliográfico referente ao tema ética e preconceito no âmbito da educação escolar em periódicos nacionais das áreas de educação, psicologia e filosofia a partir da década de 1970 até o ano de 2003. No total, foram categorizados e analisados 570 textos. Constatamos que, especialmente, nas três últimas décadas, houve uma preocupação, por parte dos pesquisadores, com questões éticas e a problemática da diversidade e suas relações com a educação escolar. Percebemos, também, que algumas revistas científicas se destacaram por apresentar um maior número de produções científicas publicadas com o tema e no período que compreende este estudo. Além disso, a maioria dos trabalhos realizou estudos teóricos e pesquisas bibliográficas em detrimento às pesquisas empíricas. Foi elaborado um índice dos textos pesquisados que, juntamente com o material coletado, funcionará como banco de dados para pesquisadores, ligados a diversas áreas do conhecimento, que possuam interesse em estudar o tema ética e preconceito e seus diversos subtemas.

Desfazendo mitos para minimizar o preconceito sobre a sexualidade de pessoas com deficiências

Este texto aborda a presença de idéias preconceituosas sobre a sexualidade de pessoas com deficiência discorrendo, de modo critico e reflexivo, sobre diversos mitos, tais como: (1) pessoas com deficiência são assexuadas: não têm sentimentos, pensamentos e necessidades sexuais; (2) pessoas com deficiência são hiperssexuadas: seus desejos são incontroláveis e exacerbados; (3) pessoas com deficiência são pouco atraentes, indesejáveis e incapazes para manter um relacionamento amoroso e sexual; (4) pessoas com deficiência não conseguem usufruir o sexo normal e têm disfunções sexuais relacionadas ao desejo, à excitação e ao orgasmo; (5) a reprodução para pessoas com deficiência é sempre problemática porque são pessoas estéreis, geram filhos com deficiência ou não têm condições de cuidar deles. A crença nesses mitos revela um modo preconceituoso de compreender a sexualidade de pessoas com deficiência como sendo desviante a partir de padrões definidores de normalidade e isso se torna um obstáculo para a vida afetiva e sexual plena daqueles que são estigmatizados pela deficiência. Esclarecer esses mitos é um modo de superar a discriminação social e sexual que prejudica os ideais de uma sociedade inclusiva.

Correlation between maxillary central incisor form and face form in 4 racial groups

Objectives: the purpose of this study was to evaluate the correlation between central incisor form and face form in 4 racial groups and to investigate if there was agreement among experts in categorizing the central incisor forms. Method and Materials: A total of 160 subjects (40 whites, 40 mulattos, 40 blacks, and 40 Asians) ranging from 18 to 33 years of age were selected. Digital photographic records were made, 1 full-face and 1 intraoral view of the maxillary right central incisor. The outline tracings of the tooth and face images were obtained using Adobe Photoshop 5.0 software. The outline tracings were printed in distinct transparencies, and 3 prosthodontists determined if there was correspondence between the tooth and the face forms by superimposition of the transparencies. If there was disagreement among the prosthodontists' evaluations, the prevalent decision was considered. The experts also classified the central incisor forms into square, ovoid, tapering, or combination at 2 different sessions. At the first session, no instructions were given. At the second session, the prosthodontists were instructed to follow Williams' method of classification. Results: A correspondence between tooth and face forms was found in 23.75% of all cases. Agreement on the tooth form classifications among the prosthodontists occurred in 30.62% of all cases at the first session and 24.37% at the second session. Conclusion: There is not a highly defined correlation between central incisor form and face form in any racial group studied. In addition, the experts were not in fair agreement in categorizing tooth forms.