999 resultados para Novas tecnologias


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No presente trabalho investigou-se a adoo por parte das instituies educacionais dos recursos e ferramentas disponveis nas mdias digitais sociais, que permitem a comunicao sncrona e assncrona, estimula a comunicao para maior interatividade, dialogicidade e colaborao entre os atores envolvidos no processo ensino-aprendizagem da educao a distncia. Para tanto, verificou-se como os alunos que estudam na EAD reagem s novas possibilidades oferecidas com o advento das novas tecnologias da informao e comunicao - NTICs. O estudo focou os alunos que estavam, no momento da pesquisa, cursando os segundos bimestres dos Cursos de Tecnlogos em: Marketing, Logstica, Recursos Humanos e Gesto Comercial em EAD, das universidades Anhanguera e Metodista, dos plos de So Caetano do Sul e Mau. Na seleo da amostra, optou-se pelo modelo no probabilstico do tipo intencional, adotando-se o critrio de que os alunos selecionados conheciam os recursos e as ferramentas utilizadas nas mdias digitais sociais das instituies. Como instrumento de medida, utilizou-se um questionrio tipo Likert composto por 7 dimenses e 32 assertivas, alm da tcnica de entrevista de grupo focal, totalizando 5 encontros. Resgatou-se historicamente alguns pontos sobre o movimento das novas tecnologias, sobretudo as digitais, bem como a educao na modalidade a distncia, desde o sculo passado at a atualidade. Alm disso, procurou-se entender o quanto as aes governamentais tm apoiado as transformaes tecnolgicas que impactam direta e indiretamente nos aspectos educacionais. Outro tema abordado para a discusso desse trabalho foi a Sociedade do Conhecimento, que tem papel de suma importncia para o desenvolvimento e avano das Novas Tecnologias da Comunicao e Informao. As discusses para as anlises dos resultados foram norteadas pela Teoria da Ao Comunicativa de Habermas que ajudou a compreender e indicar a importncia dos conceitos vistos sobre o mundo da Vida e o mundo do Sistema, dentro da realidade atual da EAD e das NTCs. Os dados apontaram que os alunos que estudam nessas duas Universidades so em sua maioria, casados, possuidores de filhos e pretendem com seus estudos dar um salto qualitativo em suas carreiras, acessam a internet de suas residncias, local de trabalho e nas universidades que estudam. So conhecedores e aproveitam as Mdias Digitais Sociais - MDS oferecidas por suas universidades e as utilizam para se comunicarem com seus colegas e seus professores, mas, interagem melhor com as ferramentas oferecidas pelo mercado, que esto disponveis na Internet e fazem uso de forma bastante significativa do mensageiro e-mail para a comunicao entre seus colegas. A pesquisa tambm assinalou que, o pblico pesquisado pertencente gerao de imigrantes digitais se adapta e utiliza relativamente bem as ferramentas oferecidas por ambas as Universidades. Entretanto, tambm indicou que, os recursos e as ferramentas digitais oferecidas pela instituio de ensino que podem facilitar o processo comunicacional dentro das instituies educacionais so conhecidos, mas, ainda se encontram aqum, frente s possibilidades oferecidas pelas novas tecnologias digitais utilizadas no mercado. Para a maioria, as MDS so de grande importncia e facilitam o processo comunicacional dentro da relao de ensino-aprendizagem, entretanto, apontam que o dilogo poderia ser mais dinmico se houvesse por parte dos professores ou tutores EAD maior interao on-line. A pesquisa assinalou que as mdias digitais sociais e suas ferramentas, oferecidas pelo mercado e que so utilizadas fora da rede do EAD, por serem mais interativas e intuitivas e estarem vinculadas a um ambiente mais descontrado, permitem maior colaborao e uma comunicao muito mais gil do que as vivenciadas na rede EAD.

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Esta Dissertao surge no mbito do V Curso de Mestrado em Servio Social do Instituto Superior Miguel Torga, em Coimbra. seu objecto de estudo, a anlise das Tecnologias de Informao e Comunicao (T.I.C.) como componente da formao, de 1 ciclo, dos Assistentes Sociais. Os objectivos desta investigao prendem-se com a compreenso do posicionamento do Servio Social (S.S.) na sua relao com as T.I.C., caracterstica da Sociedade Contempornea; com a reflexo sobre as tendncias das Polticas Educativas no que se refere apropriao das Novas Tecnologias no contexto do Ensino Superior e com o aprofundamento sobre a forma como a formao, de 1 ciclo, em Servio Social, equaciona as T.I.C. como componente integrante dos seus Planos de Estudo. Para atingir estes objectivos, desenvolveu-se uma metodologia quantitativa e qualitativa de anlise de dados recolhidos a partir dos planos de estudo das diferentes Instituies de Ensino Superior (I.E.S.) que leccionam o curso de Servio Social, seleccionando, para o efeito, as Unidades Curriculares (U.C.) que fazem referncias s Novas Tecnologias e as que fazem a articulao entre estas e o S.S. Utilizou-se ainda uma entrevista semi-directiva realizada docente da U.C. Servio Social e Novas Tecnologias do ISMT e a anlise de documentos disponibilizados por algumas das IES que leccionam este curso. Aps esta anlise, chegou-se concluso que as Novas Tecnologias no ocupam lugar de destaque nos planos de estudo dos cursos, de 1 Ciclo, de Servio Social. Na verdade, proporcionado aos alunos, um contacto incipiente com as T.I.C. atravs de U.C. que permitem o uso da informtica em diferentes contextos. Mas, excepo feita a uma minoria de I.E.S., no existe ainda uma preocupao efectiva com a necessidade de preparar os alunos e futuros Assistentes Sociais para a possibilidade de uso crtico e reflectido das T.I.C. como seu instrumento de trabalho. No esquecendo que este uso no a soluo para os problemas ticos e tcnicos da profisso, o seu uso crtico e consciente e contacto permanente, a partir da formao, constituir uma mais-valia no contexto de ajustamento dos mtodos de trabalho do Assistente Social Sociedade no qual se insere.

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Introduo: O trabalho elaborado desenvolve o tema seguinte: Novas tecnologias associadas ao retratamento endodntico no cirrgico. Desde o incio da medicina dentria que somos deparados com o insucesso nos tratamentos realizados, na endodntia sendo um acontecimento regular na prtica diria. Quando o tratamento Endodontico no cirrgico no eficaz na resoluo de patologias pulpares e ocorre recidiva da patologia, necessrio a realizao do retratamento endodntico no cirrgico. Uma vez que o retratamento endodntico, respeita os mesmos princpios do tratamento Endodontico, sendo estes a desinfeo do sistema de canais radiculares, a sua instrumentao e obturao. Esta prtica est indicada por vrios motivos, anatmicos, microbiolgicos, erros de instrumentao, erros de obturao e as prprias limitaes dos materiais. Objetivos: Esta dissertao tem como objetivo analisar, e verificar as razes que levam a necessidade da realizao de retratamentos endodnticos no cirrgicos, aos mtodos utilizados na realizao de retratamentos comparando-os entre si. Tendo sido realizada uma reviso bibliogrfica de modo a verificar: as causas de insucesso, limitaes dos materiais, tcnicas de obturao, agentes qumicos e sistemas de instrumentao. Materiais e Mtodos: Para a obteno da informao necessria para a elaborao da presente dissertao, foi realizada uma pesquiza bibliogrfica nas bases de dados da Pubmed, B-on, Scielo, Science Direct e no Google Acadmico. Atravs das seguintes palavras-chave: Root canal treatment, Endodontic sucess, Endodontic retreatment, Endodontic Failure causes, Root canal retreatment materials, Endodontic retreatment metods, Chloroform, ProTaper, Reciproc, Haloten, Orange oil, Eucaliptol, Ultrassonic instrumentation, obturation material, root filling. Concluso: No trabalho realizado possvel concluir que o insucesso tem mltiplas causas, que hoje em dia existem novos mtodos e tcnicas que nos permitem a resoluo das falhas nos tratamentos primrios, sendo que estes novos mtodos e tcnicas se revelaram mais eficazes que os tradicionais, demonstrando uma maior probabilidade de eliminao dos fatores causais das reinfees.

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The work consists in wheat production system and the evolution of damage caused by wheat scab. The study considers the lack of resistant cultivars to the disease, the low efficiency of chemical control and the presence of mycotoxins in grains. The study aimed to confirm the effectiveness of fungicides prothioconazole and metconazole; prove the bar deposition efficiency with nozzles directed jets the side of the ear resulting in full coverage of trapped anthers; prove the viability of using a warning system (application after the start of flowering before the onset of rains provided for future 24-48 hours and try to improve the efficiency in controlling scab. The experiment was conducted in the experimental field of Technological University Federal do Paran in the city of Pato Branco, Paran, conducted in two seasons, the first established on May 6, 2014 and the second on 21 May 2014. It was used to cultivate Amethyst field of OR Improvement seeds, . Passo Fundo, Rio Grande do Sul Treatments consisted of a control without fungicide application and one and two applications of prothioconazole + 17.5% trifloxystrobin (Fox) 500 ml / ha; metconazole 8.0% + pyraclostrobin 13% ( Opera Ultra) 750 mL / ha In the evaluation, second season, metconazole + pyraclostrobin with two application statistically was the treatment that showed a lower incidence in spikes reducing from 100 to 63.3%;. metconazole + pyraclostrobin performed better also in reducing the incidence of spikelets, 80.3% to 34.7%; the control ears had better results in the second season with two applications of metconazole + pyraclostrobin; in spikelets, in his first season, metconazole + pyraclostrobin with two application resulted in better control with 67%; with two applications of metconazole + pyraclostrobin gave the highest yield even under climatic conditions favorable to disease; metconazole + pyraclostrobin in both seasons showed superior efficiency in controlling FHB giving greater weight gain; with two application of both fungicides, the hectoliter weight was 81 and 79, respectively, each fungicide; the application of fungicides was made in advance of expected rain, occurring seven days of rain and a total volume of 85,2mm the first time, and 16 days of rain and an accumulation of 400 mm in the second period; the test efficiency can be confirmed when the direction of the spray jets launched wings coupled in double nozzle bodies perpendicular to the target upright reaches the sides of the spike. The metconazole + pyraclostrobin proved the most effective fungicide against the prothioconazole + trifloxystrobin in wheat scab control in the 2014 harvest.

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Acompanha: Teachers thinking together: novas tecnologias aplicadas formao continuada de professores de lngua inglesa

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Acadmico - Licenciaturas

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Acadmico - Licenciaturas

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Introduo: As doenas crnicas so uma das principais causas de mortalidade e morbilidade na Europa, constituindo assim um problema grave de sade pblica. Neste tipo de patologias, a necessidade de tratamentos farmacolgicos permanente e duradoura. Donde, a no-adeso aos medicamentos prescritos, um problema particularmente importante que importa resolver. Numerosas intervenes e estratgias para reduzir a no-adeso medicao tm sido desenvolvidas, mas por uma razo ou por outra, com manifesta falta de sucesso. Dado que a utilizao da tecnologia na sade est na ordem do dia, a simbiose entre cuidados de sade, novas tecnologias de comunicao e informao, pode ser uma soluo para resolver o problema da no-adeso teraputica. Atualmente, a tecnologia est na palma das nossas mos (telemveis, smartphones, etc.), podendo constituir-se um precioso auxiliar dos doentes crnicos, em ambiente domstico ou mesmo em instituies. Sendo assim, este trabalho tem um duplo objectivo. Primeiro, pretende-se identificar as necessidades dos utentes relativamente adeso teraputica ao nvel da farmcia comunitria, de modo a avaliar o acompanhamento farmacoteraputico proporcionado na farmcia. Em segundo lugar, pretende-se avaliar a utilizao das novas tecnologias no quotidiano dos utentes, para determinar qual o mtodo mais adequado a nvel tecnolgico para otimizar a adeso teraputica. A inovao tecnolgica e os meios de comunicao, atualmente existentes, podem potenciar a criao de uma aplicao prtica para melhorar a adeso e acompanhamento farmacoteraputico. Metodologia: Realizou-se um estudo observacional, descritivo e transversal. O perodo de recolha de dados decorreu entre Dezembro 2013 e Janeiro de 2014. O local do estudo situou-se na regio Norte de Portugal Braga concretamente nas 19 farmcias comunitrias disponveis para um universo de 70053 habitantes. A amostra no probabilstica, sendo obtida por convenincia teve uma dimenso amostral de 214 indivduos, calculada para um nvel de confiana de 95% e um erro amostral de 5%. Resultados: A populao da nossa amostra apresenta-se preocupada com a sua teraputica, instruda e com um nvel de aceitao s novas tecnologias bastante interessante. So conhecedoras das valncias das farmcias e dos seus colaboradores para ajudar a cumprir o seu regime teraputico. H ainda algumas falhas de adeso que podem comprometer o sucesso das teraputicas. uma populao com um nvel tecnolgico surpreendente, e com facilidade de acesso a smartphones. Demonstram receptividade aos avanos das tecnologias, desde que sejam em prol de uma otimizao dos cuidados dirios de sade. Concluso: A adeso teraputica na populao em estudo bastante boa, porm foram descobertas algumas falhas que podem ser colmatadas e otimizar o processo. O seguimento teraputico considerado bom, contudo o sinergismo entre utente e profissional de sade podem ser melhorados pelas novas tecnologias. Estamos perante uma sociedade evoluda em termos de novas tecnologias e meios de comunicao, em que os smartphones fazem parte do quotidiano das mesmas, podendo assim melhorar todo o processo da teraputica. A populao mostrou-se recetiva s novas tecnologias na adeso e seguimento farmacoteraputico.

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Cada vez mais, se torna necessrio, apresentar, transpor e adequar as Novas Tecnologias ao ambiente de aprendizagem na sala de aula, interligando no s as reas Curriculares No Disciplinares (ACND) como as reas Curriculares Disciplinares (ACD) a um trabalho colaborativo. Por conseguinte, o objetivo deste projeto de investigao aplicar um projeto de aprendizagem colaborativa denominado Tringulo das Histrias, utilizando como instrumento de partilha um blogue na internet, e avaliar o tipo de aceitao que a sua aplicao gerou. A aplicao do projeto em contexto educativo visar uma interao entre a comunidade educativa, possibilitando assim, a experimentao de comunidades virtuais de comunicao e de colaborao escolar. Para complementar este estudo pretende-se tambm perceber os hbitos de utilizao da Internet dos alunos envolvidos no projeto. A amostra utilizada para este estudo foi um conjunto de dezoito alunos dos 1. e 2. Ciclos do Ensino Bsico, com idades compreendidas entre os 6 e os 12 anos de idade, dos regimes pblico, cooperativo e particular, repartidos por trs escolas distintas, com meios socioeconmicos tambm diferentes. Para a recolha dos dados foi realizado um inqurito aos alunos envolvidos no projeto e realizadas observaes sobre as suas interaes e comportamentos. Os dados extrados dos inquritos foram apresentados sob a forma de grfico. A implementao deste projeto permitiu perceber que os alunos foram recetivos a esta nova abordagem de realizao de trabalho de grupo colaborativo recorrendo s comunidades virtuais. A criao de uma histria associando trs escolas distintas permitiu que os alunos, para alm de terem de elaborar um texto de forma coletiva, tivessem acesso a novas ferramentas tanto da internet como do sistema operativo, tornando-se, desta forma, um bom complemento de aprendizagem.

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Introduo Utilizao de Novas Tecnologias, atravs do estudo do histrico, conceitos, atributos e modelos nacionais e internacionais.

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A inteno oferecer discusso atualizada em torno das espetaculares inovaes tecnolgicas, realando tanto rompimento quanto continuidades. Assim como se defende que as tecnologias demonstram um sentido de convergncia, tambm demonstram continuidades. Os hackers e outros defensores do software livre pregam liberdade e libertao, imaginando computador e internet como arenas da liberdade. Apenas em parte isto parece correto, tambm porque os mesmos hackers que se proclamam libertrios se submetem a estruturas tacanhas de poder (chefes autocrticos, por exemplo). Ao mesmo tempo, a internet acaba subordinando-se ao poder dos Estados (ao contrrio de sua pretensa vocao "globalizante"), porque ainda so a instncia jurdica de ordenamento. A Frana imps mudanas em contedos de sites e notria a resistncia da China e de outros regimes (mais fechados) ao fluxo desimpedido da informao. Aquela aura inicial de liberdade, consagrada na estrutura do computador de ser customizado e formatado na linha final, est sendo fortemente contestada, seja por conta de fluxos ilegais e imorais, seja pela invaso de spams e marketing, seja pela contaminao de vrus. A assim dita "internet generativa" vai cedendo, sob presso tambm de usurios que querem produtos acabados, garantidos e mais fceis de manipular,premida pelos abusos da liberdade. notrio o caso da Wikipdia: constantes guerras de edio conturbam seu ambiente (ainda que isto no impea a produo de uma enciclopdia de grande interesse e originalidade).