Iluminar a terra pela inteligência: Trajetória do Aprendizado Agrícola de Barbacena, MG (1910 - 1933)

Esta tese objetiva percorrer a trajetória da criação, implantação e mudanças, ao longo do processo histórico do Aprendizado Agrícola de Barbacena, desde seu início, em 1910, até a época do presidente Getúlio Vargas, 1933. Como preliminares e pano de fundo, as iniciativas do Brasil, que, premido pela carência de mão de obra qualificada para atender à demanda das fazendas, após a abolição da escravatura, busca conhecimentos e experiências em outros países, na área da educação agrícola. Com o advento da República, verifica-se uma guinada do Estado brasileiro no sentido de assumir o ensino elementar público, a fim de ir diminuindo o percentual de analfabetos e de ensaiar a implantação do ensino agrícola, tendo em vista a crise que surgira no setor agrícola. É nesse cenário que se criam os aprendizados agrícolas. O Aprendizado Agrícola de Barbacena surge em 1910. Com foco nessa Instituição, abordam-se: o papel de lideranças políticas mineiras para trazer para Barbacena o primeiro Aprendizado Agrícola de Minas Gerais; as mudanças por que o Aprendizado passou, indo de seu início até a época de Getúlio, quando foi transformado em Escola Agrícola; o método de ensino, prevalentemente teórico-prático; a integração do Aprendizado com seu meio; o sistema de administração que incluía participação dos alunos nos lucros; a estrutura didático-pedagógica e o regime de internato. O estudo destaca o trabalho do seu primeiro Diretor, Diaulas Abreu, por 45 anos à frente da Instituição. Como metodologia de pesquisa, analisam-se decretos relativos à criação do Aprendizado, regulamentos, relatórios, dados do arquivo da Instituição e a troca de correspondência entre a direção e órgãos do governo. A pesquisa se encerra na era do presidente Getúlio Vargas, após a Revolução de 1930.

Life-stage recruitment models for Atlantic cod (Gadus morhua) and haddock (Melanogrammus aeglefinus) on Georges Bank

Ichthyoplankton surveys have been used to provide an independent estimate of adult spawning biomass of commercially exploited species and to further our understanding of the recruitment processes in the early life stages. However, predicting recruitment has been difficult because of the complex interaction of physical and biological processes operating at different spatial and temporal scales that can occur at the different life stages. A model of first-year life-stage recruitment was applied to Georges Bank Atlantic cod (Gadus morhua) and haddock (Melanogrammus aeglefinus) stocks over the years 1977–2004 by using environmental and densitydependent relationships. The best lifestage mortality relationships for eggs, larvae, pelagic juveniles, and demersal juveniles were first determined by hindcasting recruitment estimates based on egg and larval abundance and mortality rates derived from two intensive sampling periods, 1977–87 and 1995–99. A wind-driven egg mortality relationship was used to estimate losses due to transport off the bank, and a wind-stress larval mortality relationship was derived from feeding and survival studies. A simple metric for the density-dependent effects of Atlantic cod was used for both Atlantic cod and haddock. These life stage proxies were then applied to the virtual population analysis (VPA) derived annual egg abundances to predict age-1 recruitment. Best models were determined from the correlation of predicted and VPA-derived age-1 abundance. The larval stage was the most quantifiable of any stage from surveys, whereas abundance estimates of the demersal juvenile stage were not available because of undersampling. Attempts to forecast recruitment from spawning stock biomass or egg abundance, however, will always be poor because of variable egg survival.

Apresentando as partidas: o ordinário e o infraordinário em Georges Perec e Roberto Bolaño

Esta tese propõe o estudo das relações entre o método infraordinário de observação do cotidiano, desenvolvido por Georges Perec, tendo como foco os romances La Vie mode demploi (1978), do próprio Perec, e Los detectives salvajes (1998), de Roberto Bolaño. O objetivo é, primeiramente, defender a ideia de que Bolaño foi uma espécie de plagiário original de Perec, reconhecendo no romance La Vie mode demploi ressonâncias para a produção de sua mais celebrada obra. Num segundo momento se faz uma analogia entre produção literária e imanência do comum, com destaque para a teoria oulipiana (Oulipo Ouvroir de Littérature Potentielle, espécie de Sala de Costura da Literatura Potencial) como uma arte combinatória. Por fim, apontando semelhanças e diferenças entre esses autores, defendemos a tese de que, apesar das distâncias culturais e geográficas, podemos correlacioná-los pela maneira como potencializam os objetos em suas descrições, revisitam o passado, e tentam subverter a tradição literária. Pode-se afirmar que as possíveis relações entre Perec e Bolaño remontam à revolução narrativa dos anos 70, com a prosa de ambos rasurando certo horizonte estético. E em ambos os romances visualiza-se uma espécie de puzzle literário. Todas essas possibilidades de leitura, interpretação e combinação se encontram nas referidas obras dos escritores elencados. Desse modo, acreditamos que com o método infraordinário de Georges Perec é possível compreender e interpretar melhor alguns escritos de Roberto Bolaño

Crônicas de Cecília Meireles: Leitura e Literatura em Prol da Renovação Educacional (1930-1933).

Esta dissertação, resultado de uma pesquisa histórica, busca contribuir para o campo da História da Educação. O corpus documental desta pesquisa, tratado como fonte e objeto da investigação, são as crônicas de Cecília Meireles, publicadas diariamente na Página de Educação, do jornal Diário de Notícias, durante os anos de 1930 a 1933, na cidade do Rio de Janeiro. A consulta ao acervo indicado foi realizada por meio da Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional. Inserimo-nos no campo da História da Educação e aproximamo-nos do campo da História Cultural e da História da Leitura a fim de desenvolver esta pesquisa que pretende problematizar os vestígios das leituras de Cecília Meireles, que estão presentes em suas crônicas e, algumas vezes, na Página como um todo, em forma de artigos ou resenhas especialmente escritos para o jornal. Cecília trazia para essa seção que dirigiu uma forte influência literária, com referências explícitas a autores e obras. Verificam-se, pois, as afinidades entre Cecília e os autores das leituras que fazia, haja vista a preocupação da cronista-educadora com a solidariedade, a cooperação e a fraternidade entre os seres humanos, integrando o nacional ao universal, também expressa nos seus textos do jornal. Esse sentimento de elevação espiritual fazia-se presente na literatura da época, devido às crises desencadeadas no período pós-guerra. Quais seriam, então, suas leituras? Como pode ter ocorrido sua formação como leitora? E de que modo esses textos lidos podem ter influenciado sua escrita, principalmente a produção sobre Educação no jornal nos anos 1930? Para além dessas marcas textuais, problematizamos também as confluências entre os discursos literário e jornalístico e a consequente atuação destes enunciados como instrumentos de educação, na medida em que podem agir na formação intelectual e afetiva dos indivíduos.

A reconstrução histórica da relação trabalho e educação na Escola Técnica Estadual Ferreira Viana de 1888 até 1933

Realizo uma investigação acerca da educação no contexto histórico das políticas públicas. Meu objeto de estudo é a relação entre trabalho e educação da Escola Técnica Estadual Ferreira Viana (ETEFV), uma instituição de ensino público da atual rede FAETEC. Tornam-se parte do problema desta pesquisa, as ideologias difundidas pela classe dominante para a produção e reprodução da estrutura social regida pelo modo de produção capitalista. São exemplos disto, o caráter moralizante do trabalho, que fundamenta a formação profissional, por meio de ação direta da administração pública em Decretos, leis, e outros mecanismos de legislação que se interpõem historicamente na relação entre trabalho e educação no período que compreende o desenvolvimento da pedagogia leiga no Brasil tendo como categorização as importantes concepções da filosofia da educação que orientaram as principais tendências pedagógicas desde a fundação da escola em 1888 até 1933. Empreendo assim, metodologicamente, uma pesquisa documental no Centro de Memórias da dita instituição, a fim de obter dados e trabalhar com fontes primárias na investigação. Este estudo é, também, de caráter teórico e tem, como suportes, tanto o trabalho crítico com fontes primárias, quanto à leitura de referencial teórico específico, coletado em fontes secundárias. O estudo tem trazido novas indagações, discussões e reflexões sobre a concepção dialética da educação e pode contribuir na construção de maiores conhecimentos acerca da concepção de trabalho e educação no Brasil

Impact of the invasive colonial tunicate Didemnum vexillum on the recruitment of the bay scallop (Argopecten irradians irradians) and implications for recruitment of the sea scallop (Placopecten magellanicus) on Georges Bank

The invasive colonial tunicate Didemnum vexillum has become widespread in New England waters, colonizing large areas of shell-gravel bottom on Georges Bank including commercial sea scallop (Placopecten magellanicus) grounds. Didemnum vexillum colonies are also fouling coastal shellfish aquaculture gear which increases maintenance costs and may affect shellfish growth rates. We hypothesized that D. vexillum will continue to spread and may affect shellfish larval settlement and survival. We conducted a laboratory experiment to assess interactions between larval bay scallops (Argopectin irradians irradians) and D. vexillum. We found that larval bay scallops avoid settling on D. vexillum colonies, possibly deterred by the low pH of the tunicate’s surface tissue. The results of this study suggest that widespread colonization of substrata by D. vexillum could affect scallop recruitment by reducing the area of quality habitats available for settlement. We propose that the bay scallop can serve as a surrogate for the sea scallop in estimating the negative impact D. vexillum could have on the recruitment of sea scallops on Georges Bank.

Genetic differentiation among Atlantic cod (Gadus morhua) from Browns Bank, Georges Bank, and Nantucket Shoals

This study examines genetic variation at five microsatellite loci and at the vesicle membrane protein locus, pantophysin, of Atlantic cod (Gadus morhua) from Browns Bank, Georges Bank, and Nantucket Shoals. The Nantucket Shoals sample represents the first time cod south of Georges Bank have been genetically evaluated. Heterogeneity of allelic distribution was not observed (P>0.05) between two temporally separated Georges Bank samples indicating potential genetic stability of Georges Bank cod. When Bonferroni corrections (α=0.05, P<0.017) were applied to pairwise measures of population differentiation and estimates of FST, significance was observed between Nantucket Shoals and Georges Bank cod and also between Nantucket Shoals and Browns Bank cod. However, neither significant differentiation nor significant estimates of FST were observed between Georges Bank and the Browns Bank cod. Our research suggests that the cod spawning on Nantucket Shoals are genetically differentiated from cod spawning on Browns Bank and Georges Bank. Managers may wish to consider Nantucket Shoals cod a separate stock for assessment and management purposes in the future.

Opportunistic feeding of longhorn sculpin (Myoxocephalus octodecemspinosus): Are scallop fishery discards an important food subsidy for scavengers on Georges Bank?

There has been much recent interest in the effects of fishing on habitat and non-target species, as well as in protecting certain areas of the seabed from these effects (e.g. Jennings and Kaiser, 1998; Benaka, 1999; Langton and Auster, 1999; Kaiser and de Groot, 2000). As part of an effort to determine the effectiveness of marine closed areas in promoting recovery of commercial species (e.g. haddock, Melanogrammus aegelfinus; sea scallops, Placopecten magellanicus; yellowtail flounder, Limanda ferruginea; cod, Gadus morhua), nontarget species, and habitat, a multidisciplinary research cruise was conducted by the Northeast Fisheries Science Center (NEFSC), National Marine Fisheries Service. The cruise was conducted in closed area II (CA-II) of the eastern portion of Georges Bank during 19–29 June 2000 (Fig. 1). The area has historically produced high landings of scallops but was closed in 1994 principally for groundfish recovery (Fogarty and Murawski, 1998). The southern portion of the area was reopened to scallop fishing from 15 June to 12 November 1999, and again from 15 June to 15 August 2000. While conducting our planned sampling, we observed scallop viscera (the noncalcareous remains from scallops that have been shucked by commercial fishermen at sea) in the stomachs of several fish species at some of these locations, namely little skate (Raja erinacea), winter skate (R. ocellata), red hake (Urophycis chuss), and longhorn sculpin (Myoxocephalus octodecemspinosus). We examined the stomach contents of a known scavenger, the longhorn sculpin, to evaluate and document the extent of this phenomenon.

Recovery of the Gulf of Maine--Georges Bank Atlantic herring (Clupea harengus) complex: perspectives based on bottom trawl survey data

NMFS bottom trawl survey data were used to describe changes in distribution, abundance, and rates of population change occurring in the Gulf of Maine–Georges Bank herring (Clupea harengus) complex during 1963–98. Herring in the region have fully recovered following severe overfishing during the 1960s and 1970s. Three distinct, but seasonally intermingling components from the Gulf of Maine, Nantucket Shoals (Great South Channel area), and Georges Bank appear to compose the herring resource in the region. Distribution ranges contracted as herring biomass declined in the late 1970s and then the range expanded in the 1990s as herring increased. Analysis of research survey data suggest that herring are currently at high levels of abundance and biomass. All three components of the stock complex, including the Georges Bank component, have recovered to pre-1960s abundance. Survey data support the theory that herring recolonized the Georges Bank region in stages from adjacent components during the late 1980s, most likely from herring spawning in the Gulf of Maine.

Reconsideration of Phylogenetic Relationships of the Subclass Peritrichia (Ciliophora, Oligohymenophorea) Based on Small Subunit Ribosomal RNA Gene Sequences, with the Establishment of a New Subclass Mobilia Kahl, 1933

Based on its characteristic oral apparatus, the ciliate subclass Peritrichia has long been recognized as a monophyletic assemblage composed of the orders Mobilida and Sessilida. Following the application of molecular methods, the monophyly of Peritrichia has recently been questioned. We investigated the phylogenetic relationships of the peritrichous ciliates based on four further complete small subunit ribosomal RNA sequences of mobilids, namely Urceolaria urechi, Trichodina meretricis, Trichodina sinonovaculae, and Trichodina ruditapicis. In all phylogenetic trees, the mobilids never clustered with the sessilids, but instead formed a monophyletic assemblage related to the peniculines. By contrast, the sessilids formed a sister clade with the hymenostomes at a terminal position within the Oligohymenophorea. We therefore formally separate the mobilids from the sessilids (Peritrichia sensu stricto) and establish a new subclass, Mobilia Kahl, 1933, which contains the order Mobilida Kahl, 1933. We argue that the oral apparatus in the mobilians and sessilid peritrichs is a homoplasy, probably due to convergent evolution driven by their similar life-styles and feeding strategies. Morphologically, the mobilians are distinguished from all other oligohymenophoreans by the presence of the adhesive disc, this character being a synapomorphy for the Mobilia.