953 resultados para Fogelklou, Anders


Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

How the apical-basal axis of polarity is established in embryogenesis is still a mystery in plant development. This axis appeared specifically compromised by mutations in the Arabidopsis GNOM gene. Surprisingly, GNOM encodes an ARF guanine-nucleotide exchange factor (ARF-GEF) that regulates the formation of vesicles in membrane trafficking. In-depth functional analysis of GNOM and its closest relative, GNOM-LIKE 1 (GNL1), has provided a mechanistic explanation for the development-specific role of a seemingly mundane trafficking regulator. The current model proposes that GNOM is specifically involved in the endosomal recycling of the auxin-efflux carrier PIN1 to the basal plasma membrane in provascular cells, which in turn is required for the accumulation of the plant hormone auxin at the future root pole through polar auxin transport. Thus, the analysis of GNOM highlights the importance of cell-biological processes for a mechanistic understanding of development.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

El Projecte MODEVAL respon a la necessitat detectada en matèria d'avaluació de competències bàsiques de les persones, i tracta de definir quins són els nivells bàsics d'habilitats que garanteixen unes condicions individuals favorables per al desenvolupament de la persona, la ciutadania activa, i la integració social, cultural i professional dels individus. Mentre el projecte MODEVAL 1 tenia com a objectiu realitzar un marc de referència metodològic a nivell europeu per a dur a terme l'avaluació de competències; el projecte MODEVAL 2, és a dir, el present treball, té com a objectiu la creació de mòduls de formació per als diferents interessats (és a dir, formadors d'alfabetització i de formació bàsica, investigadors, coordinadors de centres de formació, els responsables polítics, estadístics, persones que realitzaran enquestes a gran escala sobre el coneixement de base, etc.) per tal d'aplicar les recomanacions del projecte i crear les seves pròpies eines d'avaluació.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

El Projecte MODEVAL respon a la necessitat detectada en matèria d'avaluació de competències bàsiques de les persones, i tracta de definir quins són els nivells bàsics d'habilitats que garanteixen unes condicions individuals favorables per al desenvolupament de la persona, la ciutadania activa, i la integració social, cultural i professional dels individus. Mentre el projecte MODEVAL 1 tenia com a objectiu realitzar un marc de referència metodològic a nivell europeu per a dur a terme l'avaluació de competències; el projecte MODEVAL 2, és a dir, el present treball, té com a objectiu la creació de mòduls de formació per als diferents interessats (és a dir, formadors d'alfabetització i de formació bàsica, investigadors, coordinadors de centres de formació, els responsables polítics, estadístics, persones que realitzaran enquestes a gran escala sobre el coneixement de base, etc.) per tal d'aplicar les recomanacions del projecte i crear les seves pròpies eines d'avaluació.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador: