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This study investigated the effectiveness of an Ontario-developed online Special Education teacher training course as a model for in-service teacher professional development in China. The study employed a mixed method approach encompassing both a quantitative survey and a qualitative research component to gather perceptions of Chinese and Canadian teachers, educational administrators, and teacher-educators who have intensive experience with online education, Special Education, and teacher preparation programs both in China and Canada. The study revealed insufficient understanding of Special Education among the general Chinese population, underdevelopment of Special Education teacher preparation in China, and potential benefits of using a Canadian online teacher training course as a model for Special Education in China. Based on the literature review and the results of this study, it is concluded that online Canadian Special Education teacher in-service courses can set an example for Chinese Special Education teacher training. A caveat is that such courses would require localized modifications, support of educational authorities, and pilot testing.
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Rapport de recherche
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The optimum growth requirements of two nitrifying consortia developed from treated sewage by enrichment technique were determined by a series of experiments. There was total inhibition of nitrification at above 2.75 g r' NH/- Nand 2.5g r' N02' - N and the ammonia oxidizing consortium preferred a pH at 8.5 and the nitrite oxidizing consortium a pH of 7.5 as the optima for nitrification. Optimum temperatures were between 20° and 30°C for both the groups. As the rate of airnow was increased from I to 7 Ilmin, the build-up of N02- -N increased 10-fold and the consumption of N02- -N increased by a factor of 28.8 implying that the ammonia oxidizing consortium in a bioreactor required three times more aeration than that for nitrite oxidizers for ex pressing their full nitrifying potential. These data directly contribute for developing a fermentati on process for the mass production of nitrifiers as well as for designing bio reactors for nitrifying sewage.
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This paper constructs a trade general equilibrium model for a less developed country with three sectors. One is the informal and un-tradable sector characterized by áexible wages, while the other two sectors are tradable, export and import sectors. The model imposes a binding minimum wage over the unskilled labour and e¢ cient wage distortions on the skilled labour. Comparative statics is driven to analyze the e§ects on the labour market as consequence of opening the economy, raising the minimum wage and the introduction of an augmenting productivity in the export sector.
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Texto que cubre el curso completo y todas las opciones que el estudiante puede elegir para el programa del diploma de Física del Bachillerato Internacional. También ayuda a preparar a fondo y de forma metódica los exámenes. Dentro de cada capítulo, hay ejercicios numerados para poder practicar y aplicar los conocimientos adquiridos y ayudan al alumno a evaluar su progreso. A veces, hay ejemplos que muestran cómo abordar las preguntas particularmente difíciles. Los capítulos uno a nueve brindan una cobertura de la materia principal. Los capítulos del diez al quince las opciones de nivel de E a J. Tiene las soluciones a las preguntas y a las prácticas de los capítulos.
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Texto que cubre el curso completo y todas las opciones que el estudiante puede elegir para el programa del diploma en Química del Bachillerato Internacional. También ayuda a preparar a fondo y de forma metódica los exámenes. Dentro de cada capítulo, hay ejercicios numerados para poder practicar y aplicar los conocimientos adquiridos y ayudan al alumno a evaluar su progreso. A veces, hay ejemplos que muestran cómo abordar las preguntas particularmente difíciles. Los capítulos uno a once brindan una cobertura de la materia principal. Los capítulos del doce al dieciocho las opciones de nivel de A a G. Tiene las soluciones a las preguntas y a las prácticas de los capítulos.
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Texto que cubre el curso completo y todas las opciones que el estudiante puede elegir para el programa del diploma en Biología del Bachillerato Internacional. También ayuda a preparar a fondo y de forma metódica los exámenes. Dentro de cada capítulo, hay ejercicios numerados para poder practicar y aplicar los conocimientos adquiridos y ayudan al alumno a evaluar su progreso. A veces, hay ejemplos que muestran cómo abordar las preguntas particularmente difíciles. Los capítulos uno a once brindan una cobertura de la materia principal. Los capítulos del doce al diecinueve las opciones de nivel de A a H. Tiene las soluciones a las preguntas y a las prácticas de los capítulos.
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Texto que cubre el curso completo para el programa del diploma en Matemáticas del Bachillerato Internacional. También ayuda a preparar a fondo y de forma metódica los exámenes. Dentro de cada capítulo, hay ejercicios numerados para poder practicar y aplicar los conocimientos adquiridos y ayudan al alumno a evaluar su progreso. A veces, hay ejemplos que muestran cómo abordar las preguntas particularmente difíciles. El material para las cuatro opciones figura en la pagina web de la editorial del libro de texto y esta protegida con contraseña. El profesor debe indicar cuál de los cuatro temas de opción va a estudiar el alumno. Tiene las soluciones a las preguntas y a las prácticas de los capítulos.
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Este práctico CD-ROM de ejercicios cubre las necesidades básicas para conseguir el Diploma de Bachillerato Internacional en estudios de matemáticas. Los temas de los ejercicios del CD-ROM son: álgebra y números (ecuaciones de segundo grado), lógica y probabilidad, funciones (funciones exponenciales y gráficos), geometría y trigonometría (la regla del seno y el área de un triángulo, la regla del coseno), estadísticas (clasificación de datos, tablas de frecuencia y polígonos), cálculo diferencial (ecuaciones de línea tangentes), matemáticas financieras.
