973 resultados para DEPORTE


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Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: Recreando el cuerpo

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Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación

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Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación

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Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación

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Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Deporte y educación

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Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Actividad física y salud

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Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: La resolución de conflictos en el aula de educación física

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Resumen basado en el de la publicaci??n. Monogr??fico titulado: Actividades f??sicas en la naturaleza

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Resumen basado en la publicación. Monográfico titulado: La evaluación en educación física

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Resumen basado en el del autor. Monográfico titulado: ciclos formativos

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Resumen basado en el de la publicación. El seminario: Enfoques actuales de la educación física y el deporte. Retos e interrogantes, se llevó a cabo en el Centro de Formación de la Cooperación Española de la Agencia Española de Cooperación Internacional en Iberoamérica, y tuvo lugar en Antigua, Guatemala, entre los días 21 y 25 de noviembre de 2005

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Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés. Monográfico titulado: Actividad física y medios de comunicación

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Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés. Monográfico titulado: Actividad física y medios de comunicación

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Este trabajo se present??, en fase de elaboraci??n, en las jornadas sobre la ense??anza de la biolog??a y de la geolog??a en secundaria celebradas em Barcelona en noviembre de 2004, y ya completo, en el VII Simposio sobre la ense??anza de las ciencias naturales celebrado en Tortosa en abril de 2005 y en la escuela de estudios de secundaria de Barcelona en julio de 2005. De momento se ha iniciado su experiemntaci??n en el curso 2004-2005, en los centros en los que imparten docencia los autores; a partir del curso 2005-2006 estas secuencias ser??n presentadas al profesorado de ciencias en cursos taller, en el marco de un Programa de Formaci??n para la Ense??anza de las Ciencias en la Ense??anza Secundaria Obligatoria del Departamento de Educacion de la Generalitat de Catalu??a, con el objetivo del que el profesorado que lo desee pueda experimentarlas con el asesoramiento del equipo de formadores del programa

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El autor distingue entre la concepci??n antigua del deporte (seg??n el modelo de las luchas y competiciones predeportivas anteriores al siglo XIX, y la irrupci??n del deporte moderno que, a lo largo de los siglo XIX y XX, participar?? en el proceso de la civilizaci??n, especialmente como regulador de la violencia social. Despu??s de presentar la institucionalizaci??n del deporte en Espa??a como una empresa fundamentalmente burguesa, se revisa la extensi??n y popularizaci??n de su pr??ctica (durante los a??os del franquismo, especialmente), as?? como su consolidaci??n como fen??meno de masas, aport??ndose finalmente una serie de consideraciones sobe la nueva configuraci??n del deporte delante de la aparici??n de nuevas actividades f??sicas.