O jornal escolar no ensino fundamental: do letramento à formação cidadã

O presente trabalho investiga a construção do Jornal Escolar na sala de aula como recurso pedagógico, com intuito de mobilizar os alunos do Ensino Fundamental em prol da melhoria do processo de leitura e escrita, tentando verificar se o mesmo se assume como inovação pedagógica. O estudo fundamentado teoricamente sob a perspectiva sociocultural e de formação cidadã compreende o aprendiz como um ser de potencialidades comunicativas, cívicas, políticas e sociais, embasado em estudos dos autores: Freinet, precursor do jornal escolar como prática educativa e inovadora na sala de aula; Vygotsky, que estudou as implicações sociais e culturais da mente; Papert; Sousa & Fino; autores que promovem ampla reflexão sobre práticas educativas transformadoras e defensores da inovação pedagógica promotora de dinâmicas que mobilizam os alunos na aprendizagem escolar. O campo de pesquisa foi uma Escola Pública do Município de Madalena – Ceará, Brasil, que trabalha o jornal escolar em sala de aula e teve como sujeitos estudados, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, os professores, os pais e os funcionários. A metodologia desenvolvida é de pesquisa-ação, de natureza qualitativa, que adota a observação participante como procedimento principal de coleta de dados bem como o inquérito por questionário, assim como a participação do investigador com o intuito de melhorar as práticas pedagógicas existentes. A pesquisa-ação, segundo concepções de Stenhouse, Marangon e Macedo, consiste na investigação no cotidiano escolar, com o envolvimento dos professores, dos alunos e da própria comunidade nas fases de desenvolvimento da pesquisa. Sousa enfatiza a identificação do pesquisador com o objeto investigado; Toffler entende que esse tipo de intervenção é benéfico para a transformação e a melhoria do objeto pesquisado, dando ênfase ao planejamento e ao desenvolvimento de ações interdisciplinares. A fundamentação desse trabalho é baseada nas concepções de Khun e Toffler, que abordam a ruptura paradigmática e a inovação pedagógica pressupondo um salto, uma descontinuidade das velhas práticas pedagógicas. Os resultados indicam que o jornal escolar pode ser uma ferramenta significativa para o processo de ensinoaprendizagem bem como motivador de engajamento social, cultural e de formação cidadã. Portanto, a prática educativa do jornal escolar investigada manifesta traços de inovação pedagógica. Dessa forma, a postura dos professores e alunos tem demonstrado, práticas pedagógicas inovadoras, diferenciadas das anteriores, uma vez que a discussão coletiva e a produção ganharam espaço para o fortalecimento das atividades realizadas na sala de aula.

Geotecnologias para atualização de uma década de dados de uso da terra e para identificação de áreas de preservação permanente na região vitivinícola Serra Gaúcha, Brasil.

A região vinícola Serra Gaúcha (RVSG) é importante área produtiva de uvas para vinhos no Brasil. A gestão ambiental é um requisito importante para a agricultura sustentável e contribui para o desenvolvimento de uma indicação geográfica (IG). Para as indicações geográficas (IG) para os vinhos da RVSG este é um critério fundamental. Desde 2002, o Vale dos Vinhedos foi reconhecido como IG na categoria Indicação de Procedência (IP) e a partir de 2012 se tornou Denominação de Origem (DO). A partir de 2005, estudos na IG identificaram áreas de preservação permanente (APP) frente à viticultura por meio de técnicas de sensoriamento remoto e SIG. Nesta época, o mapa de vinhedos e a rede de drenagem foram obtidos por meio de digitalização sobre imagem aérea.

Mapeamento e identificação de espécies florestais da trilha ecológica da andiroba.

A Embrapa Acre desenvolve o Programa Embrapa Escola, que tem como objetivo proporcionar a troca de conhecimento entre instituições de ensino públicas de nível fundamental e médio e pesquisadores da empresa. Um dos locais visitados pelos estudantes é a Trilha da Andiroba localizada em uma área de floresta densa para realização de pesquisas ecológicas com espécies nativas da floresta amazônica. O objetivo desse trabalho foi mapear espécies florestais e identificar pontos de interesse na Trilha da Andiroba para aperfeiçoamento das atividades de educação ambiental e difusão do conhecimento científico realizado no local.

Identificação de padrões de vegetação ciliar em imagens CBERS e respectivo estado de conservação.

A importância que a vegetação de margem de rios representa para o meio ambiente exercendo funções tais como proteção de mananciais e do solo e manutenção do equilíbrio ecológico do ecossistema, faz com que seja fundamental a sua conservação. Este trabalho tem por objetivo identificar padrões de vegetação ciliar em imagens CBERS do Mato Grosso do Sul e seu respectivo estado de conservação. Foram utilizadas imagens do sensor CCD do satélite CBERS-2B do ano de 2007 e informações de campo, coletadas em 368 pontos de imagem referentes a 14 desses 368 pontos que representam áreas de vegetação ciliar ocupadas por campos úmidos, vegetação arbustiva e vegetação arbórea, além de áreas impactadas por cultivo de arroz, desmatamentos, implantação de pasto exótico, erosão e assoreamento de cursos d'água. De maneira geral, a vegetação ciliar do Estado encontra-se impactada ou ausente na maior parte das áreas observadas.

Fundamental sounds

Fundamental Sounds was a live, intercultural and multidisciplinary concert that presented a new synthesis of music, performance & visual arts addressing the imperative of sustainability in a new and evocative form. The outcome was a ninety-minute concert, performed at a major concert hall venue, involving four live musicians, numerous performers & large-scale projections. The images and the concert were scripted in three key phases that spoke to three epochs of human evolution identified by ontological designer and futurist Tony Fry - ‘Pre-Settlement’, ‘Settlement’ and the era that he suggests that we have now entered – ‘Unsettlement’ (in mind body and spirit). The entire work was professionally recorded for presentation on DVD and audio CD.----- Fundamental Sounds achieved a new synthesis between quality performance forms and cogent critical ideas, engendering an increasingly reflective position for audiences around today’s “era of unsettlement” – an epoch Fry has recognized that we must now move to quickly displace through adopting fundamentally sustainable modes of being and becoming.----- The concert was well attended and evoked a range of strong, reflective reactions from its audiences who were also invited to join and participate within a subsequent ‘community of change’ initiated at that time.

Fundamental solution and discrete random walk model for time-space fractional diffusion equation

In this paper, we consider a time-space fractional diffusion equation of distributed order (TSFDEDO). The TSFDEDO is obtained from the standard advection-dispersion equation by replacing the first-order time derivative by the Caputo fractional derivative of order α∈(0,1], the first-order and second-order space derivatives by the Riesz fractional derivatives of orders β 1∈(0,1) and β 2∈(1,2], respectively. We derive the fundamental solution for the TSFDEDO with an initial condition (TSFDEDO-IC). The fundamental solution can be interpreted as a spatial probability density function evolving in time. We also investigate a discrete random walk model based on an explicit finite difference approximation for the TSFDEDO-IC.

Doing social media : some fundamental principles

Facebook has clocked up some 400 million registered users worldwide; Twitter has just reached the 100 million mark. Within these communities, Australians appear to be particularly active: we lead the world by spending nearly eight hours per month using social media. These figures highlight the fact that for most businesses, social media are now important for engaging with customers.

Robotics, Vision and Control : Fundamental Algorithms in MATLAB

The practice of robotics and computer vision each involve the application of computational algorithms to data. The research community has developed a very large body of algorithms but for a newcomer to the field this can be quite daunting. For more than 10 years the author has maintained two open-source MATLAB® Toolboxes, one for robotics and one for vision. They provide implementations of many important algorithms and allow users to work with real problems, not just trivial examples. This new book makes the fundamental algorithms of robotics, vision and control accessible to all. It weaves together theory, algorithms and examples in a narrative that covers robotics and computer vision separately and together. Using the latest versions of the Toolboxes the author shows how complex problems can be decomposed and solved using just a few simple lines of code. The topics covered are guided by real problems observed by the author over many years as a practitioner of both robotics and computer vision. It is written in a light but informative style, it is easy to read and absorb, and includes over 1000 MATLAB® and Simulink® examples and figures. The book is a real walk through the fundamentals of mobile robots, navigation, localization, arm-robot kinematics, dynamics and joint level control, then camera models, image processing, feature extraction and multi-view geometry, and finally bringing it all together with an extensive discussion of visual servo systems.