Surgical management of lung cancer in Western Australia in 1996 and its outcomes

Background: All cases of lung cancer diagnosed in Western Australia in 1996 in which surgery was the primary treatment, were reviewed. Reported herein are the characteristics of the patients, the treatment outcomes and a comparison of the management undertaken with that recommended by international guidelines. Methods: All patients with a new diagnosis of lung cancer in Western Australia in the calendar year of 1996 were identified using two different population-based registration systems: the Western Australian (WA) Cancer Registry and the WA Hospital Morbidity Data System. A structured questionnaire on the diagnosis and management was completed for each case. Date of death was determined through the WA Cancer Registry. Results: Six hundred and sixty-eight patients with lung cancer were identified; 132 (20%) were treated with surgery. Lobectomy was the most frequently performed procedure (71%), followed by pneumonectomy (19%). Major complications affected 23% of patients. Postoperative mortality was 6% (3% lobectomy, 12% pneumonectomy). At 5 years the absolute survival was as follows for stage I, II, IIIA, IIIB, respectively: 51%, 45%, 12%, 5%. Conclusions: Investigations and choice of surgery in WA in 1996 reflect current international guidelines. The survival of patients with resectable lung cancer remains unsatisfactory.

Response to Screening for abdominal aortic aneurysm - Screening reduces deaths related to aneurysm

Editor—We reported the study in a transparent fashion and were deliberately cautious in our conclusions. Australia and the United Kingdom are very different with regard to arrangements for primary care, which did not permit us to undertake a preliminary assessment of the eligibility of men for screening before we randomised them and issued half invitations to attend for the ultrasound examination.

(Review) Body mass index and risk of diabetes mellitus in the Asia-Pacific region

Few prospective data from the Asia Pacific region are available relating body mass index to the risk of diabetes. Our objective was to provide reliable age, sex and region specific estimates of the associations between body mass index and diabetes. Twenty-seven cohort studies from Asia, New Zealand and Australia, including 154,989 participants, contributed 1,244,793 person-years of follow-up. Outcome data included a combination of incidence of diabetes (based on blood glucose measurements) and fatal diabetes events. Hazard ratios were calculated from Cox models, stratified by sex and cohort, and adjusted for age at risk and smoking. During follow-up (mean = 8 years), 75 fatal diabetes events and 242 new cases of diabetes were documented. There were continuous positive associations between baseline body mass index and risk of diabetes with each 2 kg/m(2) lower body mass index associated with a 27% (23-30%) lower risk of diabetes. The associations were stronger in younger age groups, and regional comparisons demonstrated slightly stronger associations in Asian than in Australasian cohorts (P = 0.04). This overview provides evidence of a strong continuous association between body mass index and diabetes in the Asia Pacific region. The results indicate considerable potential for reduction in incidence of diabetes with population-wide lowering of body mass index in this region.

Ensino primário e matemática dos imigrantes e descendentes germânicos em Santa Leopoldina (1857-1907)

O objetivo da pesquisa é descrever o cenário da imigração germânica no século XIX, tratando também, de trilhar o caminho da educação por meio de educadores e das comunidades na Colônia de Santa Leopoldina, criada em 1857, na Província do Espírito Santo, considerando 50 anos a partir do início da imigração (1857-1907). A pesquisa histórica ancorou-se em consultas a documentos oficiais do Império, documentos e relatórios oficiais dos Presidentes da Província do Espírito Santo, jornais de circulação da época, fotografias, mapas geográficos, mapas estatísticos, livros didáticos antigos e livros de autores que abordaram o processo imigratório do Espírito Santo. O diálogo com Marc Bloch ajudou a entender essa multiplicidade de documentos, na complexa relação entre o passado e o presente da educação do Espírito Santo. O trabalho apresenta uma trajetória do imigrante germânico vindo da Europa até a ex-colônia e como a administração da província tratou a imigração e a educação. O ensino primário iniciou-se a partir de iniciativas públicas e particulares. Foram identificados as primeiras escolas e os nomes de muitos professores que atuaram no período estudado. Os livros utilizados nas escolas das comunidades teuto-brasileiras eram oriundos da Alemanha e posteriormente foram produzidos no sul do Brasil. Entre os livros escritos em alemão encontrados destacam-se o livro texto de alfabetização „Lese – Schule I für Deutsche Kinder in Brasilien‟, editado na Alemanha no final do século XIX, de autoria do diretor de uma escola particular em Santa Leopoldina, Albert Richard Dietze, e o primeiro volume do livro de matemática „Rechenbuch für Deutsch-Brasilianische Volksschulen‟, de Ferdinand Hackbart, Konrad Glaus e Hermann Lange. Foi feita uma análise sob os aspectos físicos e formais, o processo de ensino e os conteúdos do livro de matemática. A análise evidenciou que a proposta de ensino apoia-se no “cálculo mental” e o escrito, com a repetição dos conteúdos, envolvendo o treino intensivo. Os conceitos de matemática são apresentados partindo de problemas com situações concretas do aluno para a aquisição de competências necessárias para inserir o aluno em sua comunidade. Levando-se em conta que o livro foi editado em 1906, conclui-se que se trata de uma obra relevante com uma proposta de ensino que se manteve presente nos livros didáticos de matemática até os dias atuais.

Sensibilidade e especificidade de critérios de classificação do índice de massa corporal em adolescentes

OBJETIVO: Estimar a prevalência de excesso de peso em adolescentes conforme critérios de classificação do índice de massa corporal (IMC) e respectivas sensibilidade e especificidade. MÉTODOS: Foram realizadas medidas de peso, estatura e dobras cutâneas, subescapular e triciptal, em 934 adolescentes (masculino= 462 e feminino= 472) de 14 a 18 anos de idade (média= 16,2; dp= 1,0) da cidade de Florianópolis (SC), em 2001. O percentual de gordura estimado a partir das dobras cutâneas (e"25% no masculino e e"30% no feminino) foi utilizado como critério padrão-ouro para determinar a sensibilidade e especificidade dos critérios de classificação do IMC em adolescentes. RESULTADOS: A aplicação de diferentes pontos de corte de classificação do IMC, em geral, resultou em prevalências de excesso de peso similares (p>0,05). A sensibilidade dos critérios avaliados foi elevada nos adolescentes do sexo masculino (85,4% a 91,7%) e baixa nas do sexo feminino (33,8% a 52,8%). A especificidade foi elevada em todos os critérios, para ambos os sexos (83,6% a 98,8%). CONCLUSÕES: As estimativas de prevalência de excesso de peso pelos critérios de classificação do IMC em adolescentes foram similares e apresentaram especificidade elevada para ambos os sexos, mas baixa sensibilidade nos adolescentes do sexo feminino.

Additive adaptive thinking in 1st and 2nd grades pupils

This paper is part of the Project “Adaptive thinking and flexible computation: Critical issues”. It discusses what is meant by adaptive thinking and presents the results of individual interviews with four pupils. The main goal of the study is to understand pupils’ reasoning when solving numerical tasks involving additive situations, and identify features associated with adaptive thinking. The results show that, in the case of first grade pupils, the semantic aspects of the problem are involved in its resolution and the pupils’ performance appears to be related to the development of number sense. The 2nd grade pupils seem to see the quantitative difference as an invariant numerical relationship.

On the existence of pure-strategy equilibria in large games

Over the years, several formalizations and existence results for games with a continuum of players have been given. These include those of Schmeidler (1973), Rashid (1983), Mas-Colell (1984), Khan and Sun (1999) and Podczeck (2007a). The level of generality of each of these existence results is typically regarded as a criterion to evaluate how appropriate is the corresponding formalization of large games. In contrast, we argue that such evaluation is pointless. In fact, we show that, in a precise sense, all the above existence results are equivalent. Thus, all of them are equally strong and therefore cannot rank the different formalizations of large games.

Uncertainty, generalization, and neural representation of relevant variables for decision making

Dissertation presented to obtain the Ph.D degree in Biology, Computational Biology.

Perspectivas éticas sobre cuestiones situadas de derechos humanos

El proyecto se propone elaborar algunos aspectos teóricos que nos permitan contribuir al debate sobre el tema de los derechos humanos. Los autores y autoras con los que trabajamos la cuestión de los derechos humanos, Emmanuel Levinas, Juan Carlos Scannone y Hannah Arendt, respectivamente, nos permiten una reflexión sostenida y dialógica sobre las cuestiones situadas de derechos humanos, la responsabilidad, las consecuencias éticas, la libertad y la acción política, ya que han realizado notables aportes filosóficos para la crítica y el estudio de la temática a investigar.Objetivos Generales: 1. Estudiar y profundizar en las filosofías de Emmanuel Levinas, Juan Carlos Scannone y Hannah Arendt la cuestión de los derechos humanos y su implicación ético-política. 2. Compenetrarnos con la “experiencia latinoamericana” para asumir nuestra exterioridad y nuestras propias condiciones de pobreza y riqueza, en un intento de aportar alternativas para otras alteridades en los márgenes de la globalización. 3. Responsabilizarnos de los problemas de discriminación, marginalidad y exclusión de grupos, personas y colectivos. Objetivos Específicos: 1. Inferir la posibilidad de la formulación de los derechos humanos a partir de una concepción de libertad que se ajuste a una noción de subjetividad humana investida de la responsabilidad por el Otro. 2. Analizar los aportes realizados Juan Carlos Scannone sobre las posibilidades de la solidari-dad y la justicia en América Latina para la preservación efectiva de los derechos humanos. 3. Conocer el pensamiento filosófico político de Hannah Arendt, analizando las formas de la aparición pública, de derechos de ciudadanía y de poder, en la democracia contemporánea. 4. Repensar las prácticas feministas de “empoderamiento” y ciudadanía de mujeres desde la filosofía de Arendt. Aporte de la investigación: Aportar una perspectiva de pensamiento que promueva la solidaridad frente a la pobreza y mar-ginalidad de grandes contingentes humanos de nuestra región.

Berichterstattung in Tageszeitungen im Vergleich am Beispiel einer Ausgabe der New York Times und einer Ausgabe DIE WELT

[s.c.]