Lessons in aiding journalism and democracy: a study of Australian educators working in the Asia Pacific region

 This paper examines assumptions about democracy and the role of media held by journalism educators working outside Australia, and the extent to which those assumptions influence teaching styles, regardless of the maturity of the political systems in the nations in question. This paper looks at the work emerging from academics Beate Josephi, Barbie Zelizer, John Nerone, Cherian George and Silvio Waisbord, who argue in Journalism (2012) that there needs to be a change to the understanding by journalism scholars of the central place of journalism in democracy because that view is not global in its perspective. This paper specifically considers Zelizer’s point that “much of the scholarly world in the West – and specifically in the United States – depends directly or indirectly on the presumption of democracy and its accoutrements”. The researcher asks, “what can we learn about our Australian perspective on teaching journalism in the developing world where there may not, yet, be an operating democracy or a form of democracy that replicates the Western liberal model?”

Subjective risk assessment for planning conservation projects

Conservation projects occur under many types of uncertainty. Where this uncertainty can affect achievement of a project's objectives, there is risk. Understanding risks to project success should influence a range of strategic and tactical decisions in conservation, and yet, formal risk assessment rarely features in the guidance or practice of conservation planning. We describe how subjective risk analysis tools can be framed to facilitate the rapid identification and assessment of risks to conservation projects, and how this information should influence conservation planning. Our approach is illustrated with an assessment of risks to conservation success as part of a conservation plan for the work of The Nature Conservancy in northern Australia. Risks can be both internal and external to a project, and occur across environmental, social, economic and political systems. Based on the relative importance of a risk and the level of certainty in its assessment we propose a series of appropriate, project level responses including research, monitoring, and active amelioration. Explicit identification, prioritization, and where possible, management of risks are important elements of using conservation resources in an informed and accountable manner

The diversity of diversity: further methodological considerations on the use of the concept in cultural economics

The implications of diversity still raise confusion in the cultural debate. We address them from both a formal and conceptual viewpoints, putting in check the validity of some arguments. We conclude that: measuring diversity demands key decisions and careful statistical procedures; ignorance on optimal diversity levels and on ways to generate them is widespread in the cultural field; there is no support for cultural diversity as something associated to fair economic and political systems; restriction to sheer economics requires the establishment of links between diversity and measurable properties ��� something rather incipient. Diversity, as a social choice, should be distinguished from it as an economic value.

A din��mica da organiza����o interna da mesa diretoria e comiss��es da assembl��ia do estado do Rio de Janeiro

A globaliza����o do capitalismo joga indiv��duo em um mundo de controv��rsias, quase de crise existencial, j�� que oscila entre sonho de satisfazer todos os seus desejos realidade de n��o poder realiz��-los. globaliza����o que interessa s��o as ressacas emocionais do indiv��duo, que distancia da raz��o, do equil��brio entre poder querer torna um compulsivo do consumo. processo de massifica����o homogeneiza����o cultural, que n��o apenas gera v��cios consumistas nos indiv��duos, como tamb��m os impede de participarem politicamente. Politicamente, uma primeira fase da globaliza����o caracterizada pela ��gide das monarquias absolutistas que concentram enorme poder mobilizam os recursos econ��micos, militares burocr��ticos, para manterem expandirem seus imp��rios coloniais. Os principais desafios que enfrentam advinham das rivalidades entre elas, seja pelas disputas din��stico-territoriais ou pela posse de novas col��nias no al��m do mar. Politicamente globaliza����o recente caracteriza-se pela crescente ado����o de regimes em procura de uma democracia mais ampla participativa participa����o pol��tica, portanto, exig��ncia b��sica para que indiv��duo supere as barreiras impostas pela globaliza����o consiga desenvolver a����es de cidadania dentro da pr��pria sociedade global. Nesse sentido, necess��rio encurtar distanciamento entre as formas institucionais existentes, sejam jur��dicas ou pol��ticas, real possibilidade de reconhecer nas leis, nas institui����es, as suas pr��prias leis seu pr��prio poder.

Representa����es Sociais e Organiza����o do Poder Pol��tico: A Engenharia Social do Federalismo no Brasil Imp��rio

This research has verified by which way the representations of the social world can influence choices, referring to political systems models, specially on the power division and organization among central and undernational governments. We studied the history of these choices during the period between 1822-1889, when the question of federalism was closely articulated with problem solutions that were decisive to the construction of the Brazilian State and Nation. Theoretical reference was the approach of social relations developed by French sociologists, historians and psychologists which privilege the articulation between the agents and the social structures. The study has allowed the conclusion that the practices of federalism, during the analyzed period just make sense if they are examined from a network of representations shared by the politic leading circles in reference to de State, the Society and the relations that must exist between them.

A influ��ncia das compet��ncias constitucionais sobre o federalismo cooperativo no Brasil, ap��s 1988

o presente estudo trata da avalia����o da quest��o legal, expressa pela disposi����o constitucional que define as compet��ncias concorrentes dos executivos municipais, estaduais e da Uni��o. Por outro lado, realiza o contraste dessas compet��ncias com a realidade do cooperativismo na Federa����o da Rep��blica brasileira. Tem-se muito difundido, que a distribui����o de encargos realizada pelo constituinte, contribuiu para um processo de disputa e de pulveriza����o de recursos entre os entes da Federa����o, e, conseq��entemente, para pr��ticas descoordenadas das pol��ticas sociais. Tal assertiva ��, com freq����ncia, destacada por especialistas. Percebendo-se a quest��o das responsabilidades comuns aos munic��pios, estados e Uni��o como inerente �� Forma de Estado Federativa, acredita-se que possam consistir em est��mulo ��s a����es conjuntas dos executivos no campo das pol��ticas sociais. Assim, d��-se �� quest��o legal a sua real dimens��o em face �� hist��ria n��o cooperativa vivenciada no Brasil e levantam-se problemas correlacionados ao n��o cooperativismo entre os entes da Federa����o.

O sujeito revelado pela pr��tica da psicologia escolar e o sujeito da psican��lise: uma compara����o

O tema dessa disserta����o �� uma compara��ao o sujeito da teoria psica��al��tica e o sujeito tal concebido pela psicologia escolar. entre qual �� Buscou-se, inicialmente, descrever o sujeito da psican��lise a partir da leitura de alguns textos freudianos, que demonstraram, ser o sujeito, o inconsciente, psicanaliticamente falando. Procurou-se mostrar que, do ponto de vista da teoria psicanal��tica, sendo o sujeito, o inconsciente, a ele n��o se tem acesso atrav��s da l��gica ou do bom senso. A outra etapa do trabalho foi, a partir de uma pesquisa de campo e de uma pesquisa bibliogr��fica, a tenta tiva de descobrir quem �� o sujeito para a psicologia escolar. O que ficou claro, como resultado dessas pesquisas, foi que, com pouqu��ssimas exce����es, este sujeito em nada se aproxima do sujeito da teoria psicanal��tica. A psicologia escolar. dirige-se, eminentemente, ao indiv��duo enquanto sujeito consciente. E, por fim, o que se procurou foi realizar alguns coment��rios a respeito do confronto entre a vis��o que a psican��lise apresenta do sujeito e a vis��o da psicologia escolar. Viu-se, ent��o, que de acordo com alguns autores o papel do psic��logo escolar seria o de contribuir para queo individuo, com o qual lida pudesse tornar-se mais cr��tico em rela����o ao sistema social e pol��tico ao qual est�� i~ serido; enquanto que a pesquisa de campo e alguns outros autores mostraram a psicologia escolar como um ve��culo da melhor adapta����o do indiv��duo ��quilo que se considera como ideal.

An exploratory study on how to improve the economy of American Samoa

Deep in the South Pacific region about 2,300 miles southwest of the Hawaiian islands1 lies a United States territory that many Americans have never heard of nor known anything about. However, some famous Americans such as Troy Polamalu of the Pittsburgh Steelers, semi retired professional wrestler Dwayne ���The Rock��� Johnson, and Hawaii Congresswoman Tulsi Gabbard have genealogical roots there. More importantly, many of the Territory���s sons and daughters have served and lost their lives for the United States flag and the cause of freedom around the world. This place is called American Samoa, a collection of seven islands that if glued together would have a total landmass of approximately 76 square miles, just a tad bigger than the capital city of the United States. According to the United States Census Bureau, there were 55,519 residents of American Samoa in 2010.1 The majority of them are ethnic Samoans, a Polynesian sect that traces its history back to early migrants from Southeast Asia who settled the islands around 1500 B.C.2 3 The climate is warm all year long and the forests along the mountains are ripe with vegetation. The main island is Tutuila with its beautiful and coveted landlocked harbor that was used as a coaling station by the United States naval ships during World War II. In fact, it was the Pago Pago Harbor that diminished the impact of the 2009 Tsunami that devastated the Samoan islands by channeling the waters of the Pacific Ocean towards the end of the harbor instead of flooding many other villages surrounding the Pago Pago Bay area. Lives and property were destroyed near the end of the Harbor but it could have been worse for the entire Bay area. Locally grown foods include coconut, taro, banana, guava, sugar cane, papaya, yam, pineapple, and breadfruit. It is completely surrounded by the Pacific Ocean from which the locals obtain a variety of seafood. There is a popular saying in Samoa that goes, ���In Samoa, it is impossible to starve 1 American Samoa Department of Commerce, 2012 Statistical Yearbook, http://www.doc.as/wpcontent/uploads/2011/06/2012-Statistical-Yearbook-1.pdf 2 U.S. Census Bureau News, U.S. Census Bureau Releases 2010 Census Population Counts for American Samoa, http://www.census.gov/2010census/news/releases/operations/cb11-cn177.html (Aug. 24, 2011). 3 3 J. Robert Shaffer, American Samoa: 100 Years Under the United States Flag (Honolulu, Hawaii: Island Heritage Publishing, 2000), 34. 4 because people live off of the land���s and the ocean���s abundant resources.��� To the west of American Samoa lies a larger group of four islands that make up the Sovereign State of Samoa, which became independent from New Zealand in 1962. Samoa and American Samoa share the same language, culture, and religion but are divided by government and political systems. The focus of this study will be on American Samoa, which became a United States territory in 1900 when the principal chiefs of Tutuila (the largest island in American Samoa) ceded the islands to the United States.

Gest��o p��blica de megaeventos esportivos no Brasil: a experi��ncia paulistana na realiza����o da Copa do Mundo FIFA

Esta pesquisa se prop��s a investigar a gest��o p��blica da 20�� edi����o da Copa do Mundo FIFA, realizada no Brasil em 2014. Contestada popularmente por milhares de brasileiros, o megaevento esportivo teve suas contradi����es, principalmente em rela����o aos altos gastos p��blicos e �� lucrativa participa����o da Federa����o Internacional de Futebol (FIFA). Durante os seus preparativos e realiza����o, aconteceu um dos mais duradouros ciclos de protestos da hist��ria recente do Brasil, o que destaca a insatisfa����o de muitos brasileiros em rela����o aos investimentos dos governos federal, estaduais e municipais para a sua realiza����o. Com recorte mais aprofundado para a gest��o do megaevento na cidade de S��o Paulo, o trabalho procurou compreender os acordos entre as partes e analisar a rela����o entre as institui����es ��� a FIFA e os Governos ��� na operacionaliza����o e decis��es sobre o megaevento. Al��m disso, destaca as interfaces estabelecidas entre governos e a sociedade civil, em sua diversidade identificada empiricamente, e aprofunda nas inflex��es das reivindica����es populares e protestos na gest��o do megaevento pela prefeitura paulistana. O estudo �� um estudo de caso ��nico e, portanto, foi realizado com m��todos qualitativos de pesquisa. Foram utilizadas fontes m��ltiplas de coleta que possibilitaram a triangula����o dos dados obtidos e o aumento da validade dos resultados. Foram feitas observa����es diretas durante os protestos e na regi��o de impacto dos empreendimentos da Copa, coleta em documentos oficiais, legisla����es, atas, contratos e mat��rias jornal��sticas e entrevistas com atores-chave dos governos federal e municipal, com ativistas e manifestantes, l��deres comunit��rios e representantes de organiza����es da sociedade civil. A pesquisa apontou que os megaeventos esportivos s��o um importante tema de pesquisa pelo mundo e t��m se revelado como uma relevante preocupa����o em pa��ses em desenvolvimento, al��m de terem se tornado um importante instrumento pol��tico para a promo����o da imagem dos pa��ses-sede no exterior e para a proje����o de partidos nos territ��rios nacionais. Seus resultados destacam a forma����o de campos antag��nicos entre governos e sociedade civil e a forma����o de arenas de conflito tamb��m entre os atores sociais. Embora haja visto alguns esfor��os pela transpar��ncia da gest��o, n��o se pode dizer que a Copa do Mundo no Brasil teve n��vel ideal de transpar��ncia, tampouco de participa����o social. Se por um lado houve esfor��os para se aprimorar a transpar��ncia, por outro, os canais de participa����o social institu��dos n��o expressaram relev��ncia para a gest��o p��blica do megaevento. As interfaces entre governos e a sociedade civil foram identificadas, assim como seus efeitos e inflex��es sobre a gest��o do mundial. A principal interface destacada se deu no n��vel da rua e se afirmou na forma do enfrentamento entre manifestantes e a pol��cia. A segunda mais evidente se consolidou na negocia����o direta entre comunit��rios vulner��veis ��s obras da Copa e gestores municipais. Os efeitos dos protestos de rua sobre a a����o dos governos se destacou na atividade policial, que usou a viol��ncia e a repress��o como principais respostas ao conjunto de manifesta����es, e na cria����o de espa��os de negocia����o direta com as comunidades, este influenciado mais diretamente pela forma����o de grupos de reivindica����o, como o Comit�� Popular da Copa, e pela resist��ncia da pr��pria comunidade. A gest��o da Copa do Mundo no Brasil foi complexa e evidenciou, do ponto de vista das rela����es federativas, alguns problemas entre munic��pio, estado e Uni��o, que tratam da coordena����o de programas, pol��ticas ou a����es, neste caso, um megaevento esportivo, de gest��o compartilhada. O caso aponta disson��ncias e desalinhamentos entre governo federal, estadual e municipal sobre as pr��ticas de di��logo, negocia����o, transpar��ncia e participa����o social. A pesquisa destaca a forma����o de um conjunto social mais atento, cr��tico e politizado, que reivindica, contesta e ocupa as ruas demonstrando sua insatisfa����o com governos, sistemas pol��ticos e formas de representa����o. Aponta para resultados mais tang��veis e rela����es mais harm��nicas entre governos e popula����o quando s��o implementadas formas alternativas de participa����o e envolvimento social, sobretudo espa��os e processos em que h�� lugar para a negocia����o e inser����o da sociedade civil nos processos decis��rios

Alguns aspectos sobre o processo da democratiza����o dos sistemas pol��ticos no mundo ��rabe :Egito e L��bano como modelos de estudo

The World has tried diverse democratic waves at distinct moments. Some nations have adopted the idea of the democracy for years; others have not yet and other ones are still in a slow process of transition. The field of studies on the Arabian political systems has testified since the last quarter of 20th century a notorious development. This advance disclosed in the existence of a set of trends that has turned around a number of concepts and main theoretical frames such as the political pluralism and the democratic transition and the civil society and its relation with the State. The speech on the process of democratic transition consists in part in the capture and the analysis of the role of the forces and the organizations of the civil society in this process. The peculiarities of the Arab World excite questions concerning the establishment of one governmental system in this universe in the mold of that one that develops with hegemony in the Occident, which has become an interesting field of inquiries for the Political Science. This study comprises the analysis of some aspects of the political situation in the Arab World towards the process of democratization in which Egypt and Lebanon are models of study. Thus the theoretical basis of the term democracy is introduced, presenting different considerations about this expression, since the sprouting of the term until its current conception; later the civil society is analyzed as well as the systems of the political parties and the electoral systems of both countries in attempt to identify the level of democratization existing there and also to find the possible ways to magnify the democratic horizons

Sustainable development: changing production patterns, social equity and the environment

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The institutionality of gender in the State: new analytical perspectives

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Systemic governance and development in Latin America

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Ten theses concerning social conflict in Latin America

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A exigibilidade judicial dos direitos sociais

A falta, de concretiza����o de alguns direitos fundamentais, como os sociais de sa��de e educa����o, que demandam certos custos para o Estado, ainda representa um desafio ao constitucionalismo brasileiro. Em decorr��ncia, os tribunais v��m se deparando com demandas relacionadas a materializa����o dos referidos direitos, tais como pedidos de fornecimento de medicamentos n��o fornecidos pela rede p��blica de sa��de ou a garantia de matr��cula de estudante no sistema p��blico de educa����o. Tratam-se assim de pedidos de ordens judiciais para que a administra����o p��blica cumpra seu dever constitucional, atrav��s de presta����es positivas. Tal fen��meno, inclu��do por boa parte da doutrina dentro do que se convencionou chamar de "judicializa����o da pol��tica" n��o est�� isento �� criticas. Em seu desfavor, argumenta-se que (1) o Judici��rio est�� agredindo o princ��pio da separa����o de poderes, haja vista que a fun����o administrativa, com sua discricionariedade, deve ser preservada com o Executivo n��o devendo na mesma se imiscu��rem os magistrados, sendo-lhes defeso interferir em pol��ticas publicas; (II) n��o h�� legitimidade democr��tica dos ju��zes, pois os mesmos n��o foram eleitos pelo povo; (III) o Judici��rio n��o est�� preparado e tecnicamente capacitado para tal tipo de demanda; (IV) por envolver presta����es positivas e assim necessidade de recursos p��blicos para a sua concretiza����o, uma, determina����o judicial nesse sentido contrariaria o princ��pio da legalidade e anterioridade or��ament��ria e encontraria s��rios ��bices em sua concretiza����o pela reserva do poss��vel. O presente estudo se prop��e n��o s�� a analisar os referidos argumentos, como tamb��m examinar as fronteiras do sistema jur��dico e do pol��tico, para concluir pela legitimidade ou n��o de tal conduta judicial, bem como a an��lise da natureza, do alegado car��ter program��tico e da dif��cil delimita����o dos direitos sociais e sua prote����o judicial, ou seja, se procura, em s��ntese, examinar o papel do judici��rio brasileiro no problema da efetiva����o dos direitos sociais, como garantidor do m��nimo existencial.