122 resultados para Neurociencias


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Desde una perspectiva biológica, en un principio, el concepto de la cognición (procesos cognitivos) y el de la actividad motriz aparecen juntos sólo en términos de logro potencial, aunque se puede decir que nuestras primeras experiencias de aprendizaje se dan en el dominio de la coordinación motriz. En el comienzo de la vida, la actividad motriz se anticipa a la acción mental, después ambos aspectos coinciden y finalmente la acción motriz es subordinada por la acción mental. Sin embargo, es evidente que el desarrollo neurocognitivo, citado anteriormente, está permeado por el movimiento corporal, ya sea de tipo relacional o interno, puesto que el ser humano siempre está en movimiento durante toda su vida. Tanto por lo anteriormente expuesto como por la cantidad de temas que se asientan en el ámbito de las neurociencias, la educación y el movimiento corporal es que se hace necesario una línea de investigación que las conjunte, como una manera de acercar los beneficios del conocimiento a la comunidad latinoamericana de educación física y en general a la sociedad

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Desde una perspectiva biológica, en un principio, el concepto de la cognición (procesos cognitivos) y el de la actividad motriz aparecen juntos sólo en términos de logro potencial, aunque se puede decir que nuestras primeras experiencias de aprendizaje se dan en el dominio de la coordinación motriz. En el comienzo de la vida, la actividad motriz se anticipa a la acción mental, después ambos aspectos coinciden y finalmente la acción motriz es subordinada por la acción mental. Sin embargo, es evidente que el desarrollo neurocognitivo, citado anteriormente, está permeado por el movimiento corporal, ya sea de tipo relacional o interno, puesto que el ser humano siempre está en movimiento durante toda su vida. Tanto por lo anteriormente expuesto como por la cantidad de temas que se asientan en el ámbito de las neurociencias, la educación y el movimiento corporal es que se hace necesario una línea de investigación que las conjunte, como una manera de acercar los beneficios del conocimiento a la comunidad latinoamericana de educación física y en general a la sociedad

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En el presente artículo pretendo describir la práctica de arteterapia con niños y adolescentes adoptad@s, a partir de un caso clínico. Se trata de un proceso de 18 meses descrito a través de las sesiones más significativas de una preadolescente adoptada a los 10 años, procedente de los países del Este, donde confluyen dos circunstancias que favorecen la complejidad del caso, como son el atravesar la adolescencia y ser una menor recientemente adoptada.

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Programa de doctorado: Nuevas perspectivas cognitivas en los estudios de lengua, literatura y traducción. La fecha de publicación es la fecha de lectura Tesis doctoral europea

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Se denomina visión ciega (Blindsight) al fenómeno tradicionalmente estudiado en pacientes con lesiones en su córtex visual primario (V1), quienes logran discriminar estímulos visuales pese a no tener consciencia de haberlos percibido. A partir de una revisión de literatura del área se exponen hitos del desarrollo del estudio de Blindsight como paradigma de investigación en neurociencias, sus aportes fundamentales, y controversias conceptuales y metodológicas. Se exponen además datos surgidos de la investigación reciente en el área, la cual plantea un énfasis en explicar el fenómeno asociado a sus correlatos neuroanatómicos, existiendo hallazgos recurrentes respecto a un rol central del colículo superior. Se concluye que el estudio del blindsight como paradigma de investigación se encuentra actualmente en un proceso de replanteamiento tanto de carácter metodológico como conceptual.

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La investigación se ha orientado, partiendo del origen y la evolución de la neurociencia, hacia los efectos que otorga la toma de decisiones, donde la interdisciplinariedad existente en la neurociencia, nos muestra una complementariedad e “integración” entre diversas disciplinas, que permite el reordenamiento de los saberes y dar cabida a nuevos planteamientos científicos -- Contamos por una parte con las ciencias cognitivas, las cuales tienen su origen en seis disciplinas: la lingüística, la filosofía, la inteligencia artificial, la psicología, las neurociencias y las ciencias sociales (teoría de la comunicación, la economía, la antropología y la teoría de la decisión) -- Dentro del desarrollo de esta ciencia unificada salta a la palestra el hecho de la toma de decisiones, que es producto de las actividades cerebrales que van correlacionadas al comportamiento humano -- A partir de la anterior premisa surge el concepto de la neuroeconomía, la dualidad cerebrofunción y conducta económica, originando la toma de decisión ante las múltiples alternativas de elección

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Diseño, elaboración y procesado de vídeos en los que se incluye la metodología empleada en una investigación avanzada.

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Several studies have reported changes in spontaneous brain rhythms that could be used asclinical biomarkers or in the evaluation of neuropsychological and drug treatments in longitudinal studies using magnetoencephalography (MEG). There is an increasing necessity to use these measures in early diagnosis and pathology progression; however, there is a lack of studies addressing how reliable they are. Here, we provide the first test-retest reliability estimate of MEG power in resting-state at sensor and source space. In this study, we recorded 3 sessions of resting-state MEG activity from 24 healthy subjects with an interval of a week between each session. Power values were estimated at sensor and source space with beamforming for classical frequency bands: delta (2–4 Hz), theta (4–8 Hz), alpha (8–13 Hz), low beta (13–20 Hz), high beta (20–30 Hz), and gamma (30–45 Hz). Then, test-retest reliability was evaluated using the intraclass correlation coefficient (ICC). We also evaluated the relation between source power and the within-subject variability. In general, ICC of theta, alpha, and low beta power was fairly high (ICC > 0.6) while in delta and gamma power was lower. In source space, fronto-posterior alpha, frontal beta, and medial temporal theta showed the most reliable profiles. Signal-to-noise ratio could be partially responsible for reliability as low signal intensity resulted inhigh within-subject variability, but also the inherent nature of some brain rhythms in resting-state might be driving these reliability patterns. In conclusion, our results described the reliability of MEG power estimates in each frequency band, which could be considered in disease characterization or clinical trials.

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In recent decades, it has been definitely established the existence of a close relationship between the emotional phenomena and rational processes, but we still do not have a unified definition, or effective models to describe any of them well. To advance our understanding of the mechanisms governing the behavior of living beings we must integrate multiple theories, experiments and models from both fields. In this paper we propose a new theoretical framework that allows integrating and understanding, from a functional point of view, the emotion-cognition duality. Our reasoning, based on evolutionary principles, add to the definition and understanding of emotion, justifying its origin, explaining its mission and dynamics, and linking it to higher cognitive processes, mainly with attention, cognition, decision-making and consciousness. According to our theory, emotions are the mechanism for brain function optimization, besides being the contingency and stimuli prioritization system. As a result of this approach, we have developed a dynamic systems-level model capable of providing plausible explanations for some psychological and behavioral phenomena, and establish a new framework for scientific definition of some fundamental psychological terms.

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Purpose. To measure the increase in tear secretion evoked by selective stimulation of the different populations of sensory receptors of the cornea and conjunctiva by using moderate and intense mechanical, chemical, and cold stimuli. Methods. Six healthy subjects participated in the study. Tear secretion was measured in both eyes by the Schirmer’s test conducted under control conditions and after stimulation of the center of the cornea and the temporal conjunctiva with a gas esthesiometer. Mechanical stimulation consisted in three pulses of 3 seconds’ duration of warmed air (at 34°C on the eye surface) applied at moderate (170 mL/min) and high (260 mL/min) flow rates. Cold thermal stimulation was made with cooled air that produced a corneal temperature drop of −1°C or −4.5°C. Chemical (acidic) stimulation was performed with a jet of gas containing a mixture of 80% CO2 in air. Results. The basal volume of tear secretion increased significantly (P < 0.05, paired t-test) after stimulation of the cornea with high-flow mechanical stimuli (260 mL/min), intense cooling pulses (−4.5°C), and chemical stimulation (80% CO2). The same stimuli were ineffective when applied to the conjunctiva. Moderate mechanical (170 mL/min) and cold (−1°C) stimulation of the cornea or the conjunctiva did not change significantly the volume of tear secretion. Conclusions. Reflex tear secretion caused by corneal stimulation seems to be chiefly due to activation of corneal polymodal nociceptors, whereas selective excitation of corneal mechanonociceptors or cold receptors appears to be less effective in evoking an augmented lacrimal secretion. Conjunctival receptors stimulated at equivalent levels do not evoke an increased tear secretion.

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Over the last few decades, the importance of ophthalmic examination in neurodegenerative diseases of the CNS has reportedly increased. The retina is an extension of the CNS and thus should not be surprising to find abnormal results in both the test exploring visual processing and those examining the retina of patients with CNS degeneration. Current in vivo imaging techniques are allowing ophthalmologists to detect and quantify data consistent with the histopathological findings described in the retinas of Alzheimer’s disease (AD) patients and may help to reveal unsuspected retinal and optic‐nerve repercussions of other CNS diseases. In this chapter, we perform an analysis of the physiological changes in ocular and cerebral ageing. We analyse the ocular manifestations in CNS disorders such as stroke, AD and Parkinson’s disease. In addition, the pathophysiology of both the eye and the visual pathway in AD are described. The value of the visual psychophysical tests in AD diagnosis is reviewed as well as the main findings of the optical coherence tomography as a contribution to the diagnosis and monitoring of the disease. Finally, we examine the association of two neurodegenerative diseases, AD and glaucoma, as mere coincidence or possible role in the progression of the neurodegeneration.

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Although several postmortem findings in the retina of patients with Alzheimer's disease (AD) are available, new biomarkers for early diagnosis and follow-up of AD are still lacking. It has been postulated that the defects in the retinal nerve fiber layer (RNFL) may be the earliest sign of AD, even before damage to the hippocampal region that affects memory. This fact may reflect retinal neuronal-ganglion cell death and axonal loss in the optic nerve in addition to aging.