971 resultados para Montez, Lola, 1818-1861.
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Coleção Marcio Moreira Alves.
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Parte 1 - Cartas de Lei, Alvarás, Decretos e Cartas Régias.
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Parte 1 - Atos do Poder Legislativo
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Referência: Bibliografia da Impressão Regia do Rio de Janeiro / Ana Maria de Almeida Camargo, Rubens Borba de Moraes, 1993. v. 1, p. 220
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Information on the biology and populations of the shortnose sturgeon, Acipenser brevirostrum, is compiled, reviewed, and analyzed in the FAO species synopsis style. New information indicates this species exhibits biological and life-cycle differences over its north-south latitudinal range and that it is more abundant than previously thought. (PDF file contains 51 pages.)
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O museu como instituição de produção, guarda e difusão de conhecimentos necessita criar e desenvolver estratégias que se encontram articuladas a demandas sociais de um determinado tempo histórico, assim como àquelas que lhes são próprias. O estudo das ações educativas desenvolvidas pelo Museu Nacional do Rio de Janeiro no período entre sua criação em 1818 e a década de 1930 com os objetivos de divulgar o conhecimento científico por ele produzido e apoiar o ensino das ciências naturais é objeto deste trabalho, na tentativa de compreendê-las enredadas no contexto mais amplo de institucionalização da educação, racionalização da pedagogia, formação do caráter público dos museus e construção da nação brasileira. Operando com as continuidades e descontinuidades dessas ações no período proposto, a pesquisa foi desenvolvida através da investigação de um conjunto documental, composto dos seguintes tipos: a) legislação brasileira, pertinente à educação e ao Museu Nacional; b) correspondência efetivada entre o Museu, ministérios, instituições e autoridades; c) relatórios de Diretores, Secretário, pesquisadores do Museu Nacional; dos ministérios; de naturalistas e professores; d) livros de registros do Museu Nacional; e) catálogos, programas e guias de exposições nacionais e internacionais; f) publicações de diretores do Museu Nacional e de professores; g) conferências sobre ciência e educação; h) periódicos; i) quadros murais e coleções didáticas. Desse conjunto tratamos em especial os materiais que serviram de suporte e veículo de comunicação, com a pretensão de evidenciar o museu como espaço educativo, valorizando suas ações dirigidas para a instrução pública. De acordo com os resultados obtidos, foi possível observar que ao longo do Império e nas quatro primeiras décadas da República no Brasil o Museu Nacional atuou como agência de consultoria de governo, ampliando suas ações educativas para atender às necessidades de diferentes segmentos da sociedade e às suas demandas internas. Nesse sentido, contribuiu para afirmar estudos em História Natural apoiados na teoria evolucionista; inserir o Brasil no cenário científico internacional; instruir e ampliar os conhecimentos sobre o país, valorizando suas riquezas naturais, estimulando no público, especialmente o escolar, o caráter prático do ensino e um sentimento de pertencimento e de identidade nacional.
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The jinjiang oyster Crassostrea rivularis [Gould, 1861. Descriptions of Shells collected in the North Pacific Exploring Expedition under Captains Ringgold and Rodgers. Proc. Boston Soc. Nat. Hist. 8 (April) 33-40] is one of the most important and best-known oysters in China. Based on the color of its flesh, two forms of C rivularis are recognized and referred to as the "white meat" and 11 red meat" oysters. The classification of white and red forms of this species has been a subject of confusion and debate in China. To clarify the taxonomic status of the two forms of C. rivularis, we collected and analyzed oysters from five locations along China's coast using both morphological characters and DNA sequences from mitochondrial 16S rRNA and cytochrome oxidase 1, and the nuclear 28S rRNA genes. Oysters were classified as white or red forms according to their morphological characteristics and then subjected to DNA sequencing. Both morphological and DNA sequence data suggest that the red and white oysters are two separate species. Phylogenetic analysis of DNA sequences obtained in this study and existing sequences of reference species show that the red oyster is the same species as C. ariakensis Wakiya [1929. Japanese food oysters. Jpn. J. Zool. 2, 359-367.], albeit the red oysters from north and south China are genetically distinctive. The white oyster is the same species as a newly described species from Hong Kong, C. hongkongensis Lam and Morton [2003. Mitochondrial DNA and identification of a new species of Crassostrea (Bivalvia: Ostreidae) cultured for centuries in the Pearl River Delta, Hong Kong, China. Aqua. 228, 1-13]. Although the name C. rivularis has seniority over C. ariakensis and C. hongkongensis, the original description of Ostrea rivularis by Gould [1861] does not fit shell characteristics of either the red or the white oysters. We propose that the name of C. rivularis Gould [1861] should be suspended, the red oyster should take the name C. ariakensis, and the white oyster should take the name C. hongkongensis. (C) 2004 Elsevier B.V. All rights reserved.
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Este trabalho tem como objetivo conhecer os efeitos da ingestão de lagartas da soja infectadas com B. anticarsia pelo predador Podisus nigrispinus, avaliando-se os parâmetros biológicos de cada inseto.
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Handwritten letter from Timothy Merritt to sister (?) Ruth Merritt regarding her loss of religious conviction. Dated Nov. 10, 1818.
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Women's contribution to literature is no arbitrary or artificial distinction. However much the reformer may welcome, or the conservative lament, the growth of a harmonious sharing of ideals between men and women, that growth has been a hard-fought struggle. It has been an escape from a prison, which, when it did not entirely shut out the greater world, at least enclosed a little world of education meant for women, literature adapted to the supposed limitations of their intellect, and a course of action prescribed by the other sex. To show how the literary efforts of women developed and justified their claims to free activity is the purpose of this thesis.
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info:eu-repo/semantics/published