1000 resultados para Hanseníase tuberculóide Teses
Resumo:
INTRODUO: Em 1997, aps a realizao de estudo multicntrico, duplo cego e randomizado, em nove centros de tratamento de hanseníase na ndia, o Ministrio da Sade adotou o esquema alternativo dose nica ROM para casos de leso nica, paucibacilar, sem nervo perifrico afetado, ndice baciloscpico negativo, em Centros de Referncia da doena no Brasil. O estudo se props a avaliar a efetividade do esquema ROM em pacientes tratados no perodo de 1997 a 1999 no Servio de Dermatologia da Santa Casa de Vitria. MTODOS: Foram selecionados e tratados com o esquema ROM, 54 pacientes das formas indeterminada e tuberculóide. Estes pacientes foram convocados de maro a outubro de 2006 para reavaliao clnica. RESULTADOS: Vinte e nove pacientes avaliados (85,2%; IC95%: 70-100,4) estavam curados, cinco (14,7%; IC95%: 7,4-22,0) recidivaram e 20 pacientes no retornaram; porm, no havia outra notificao de reingresso ao tratamento no banco de dados da Secretaria Estadual de Sade. CONCLUSES: O estudo evidenciou taxa de cura de 90,8% e taxa bruta de recidiva de 9,2%, aps perodo de sete a nove anos da dose ROM. O tratamento alternativo ROM demonstrou melhor efetividade para leso nica menor que quatro centmetros e aparecimento h menos de cinco anos.
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INTRODUO: O lupus eritematoso sistmico (LES) uma doena inflamatria crnica que acomete mltiplos rgos ou sistemas, no apresenta manifestao clnica patognomnica ou teste laboratorial sensvel e especfico o suficiente para um diagnstico especfico. Para o diagnstico, so utilizados os critrios propostos pelo Colgio Americano de Reumatologia (ACR), modificados em 1997. A presena de quatro ou mais critrios tem sensibilidade e especificidade de 96%. Porm, esses critrios para o LES podem ter especificidade mais baixa em regies endmicas para doenas infecciosas crnicas, como o Brasil, endmico para hanseníase, que pode apresentar manifestaes clnico-laboratoriais semelhantes. MTODOS: Foi realizado um estudo de prevalncia, onde foram aplicados os critrios de LES, nos pacientes com diagnstico recente de hanseníase multibacilar, que deram entrada no ambulatrio de hanseníase da Clnica Dermatolgica da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) durante o perodo da coleta de dados, alm de calculada a especificidade e o nmero de falso-positivos nesse grupo. RESULTADOS: Foram includos 100 pacientes. As prevalncias de alguns dos critrios de LES foram elevadas. Os critrios com maior prevalncia foram o eritema malar (44%), a artrite (23%), a fotossensibilidade (29%), a linfopenia (19%) e a presena dos anticorpos antifosfolpides, includos no critrio imunolgico (20%). A especificidade encontrada (84%) foi menor do que a atribuda aos critrios em 1997 pelo ACR. CONCLUSES: Doenas presentes em nosso meio, como a hanseníase nas formas multibacilares, mimetizam o quadro clnico-laboratorial do LES, o que deve deixar o mdico atento realidade das doenas infecciosas locais antes de afirmar um diagnstico definitivo de LES.
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INTRODUO: O presente estudo investigou a hanseníase quanto apresentao clnica, perfil sociodemogrfico, nutricional e alimentar de pacientes diagnosticados nas Unidades de Sade dos municpios da Grande Vitria, Esprito Santo, Brasil, no perodo de janeiro a dezembro de 2009. MTODOS: Foram estudados 152 pacientes de ambos os sexos, em incio de tratamento poliquimioterpico. Foram coletados dados sociodemogrficos, antropomtricos, bioqumicos e de alimentao a partir de um questionrio de frequncia alimentar (QFA) validado e adaptado. Foi calculado o ndice de massa corporal (IMC) para avaliao do estado nutricional. RESULTADOS: O estudo mostrou que: 79 (52%) dos participantes eram do sexo feminino, a mdia de idade foi de 40,4 anos ( 16,9); 81 (53,3%) possuam vnculo empregatcio; a mdia de anos de estudo foi de 7,1 ( 4,5). Em relao doena, 79 (52%) eram multibacilares e 73 (48%) paucibacilares. O ndice baciloscpico foi negativo em 125 (82,2%) pacientes. O excesso de peso foi identifcado em 11,8% e 5,3% apresentaram baixo peso. O arroz e o feijo foram os alimentos relatados com maior frequncia de consumo, 87,3% e 88,7% respectivamente. CONCLUSES: O estudo demonstrou que aes simples, iniciadas na ateno primria sade, podem auxiliar na melhoria do acompanhamento a portadores de hanseníase.
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Este artigo faz parte de um amplo estudo de avaliao da adequao no uso de tcnicas estatsticas multivariadas em teses e dissertaes de duas instituies de ensino superior na rea de marketing na temtica do comportamento do consumidor, entre 1997 e 2006. Neste artigo so focalizadas onze tcnicas multivariadas (anlise de regresso, anlise discriminante, anlise de regresso logstica, correlao cannica, anlise multivariada de varincia, anlise conjunta, modelagem de equaes estruturais, anlise fatorial, anlise de conglomerados, anlise de correspondncia, escalonamento multidimensional), as quais tm apresentado grande potencial de uso em estudos de marketing. Foi objetivo no trabalho relatado a anlise da adequao do emprego dessas tcnicas s necessidades dos problemas de pesquisa apresentados nas teses e dissertaes e, tambm, a aferio do nvel de adequao no atendimento de suas premissas. De forma geral, os resultados sugerem a necessidade de um aumento do comprometimento dos pesquisadores na verificao de todos os preceitos tericos de aplicao das tcnicas multivariadas.
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O ponto de partida deste trabalho se constitui de um levantamento de teses e dissertaes desenvolvidas por enfermeiros com o objetivo de verificar como a representao social foi utilizada enquanto referencial terico nestas pesquisas. Atravs de uma leitura sistemtica dos trabalhos destacou-se as temticas, os principais resultados e as reflexes que estes propunham para as prticas profissionais de enfermagem. Constatou-se, a partir dos trabalhos analisados que este referencial terico utilizado pelos enfermeiros, e que alguns estudos desenvolvidos trazem resultados significativos favorecendo a mudana da viso desses profissionais.
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O presente estudo teve como objetivo identificar nos pacientes com hanseníase alguns problemas psicossociais, como preocupaes e mudanas ocorridas em relao famlia, aos amigos, ao emprego e a si prprio, aps terem sido informados do diagnstico da doena. Na metodologia foram utilizados alguns recursos da informtica, como o programa KARDS , gerenciador da base de dados, e o software JARGO, que possibilitou a tarefa de analisar em linguagem natural os depoimentos dos pacientes, obtidos por meio de entrevista composta por duas perguntas abertas. Os resultados encontrados evidenciaram que aps o diagnstico da doena a maioria dos pacientes estudados apresentava preocupaes e manifestava algum tipo de mudana em relao famlia, aos amigos, ao emprego e a si prprios. As preocupaes estavam relacionadas principalmente possibilidade de transmitir a doena, especialmente para os familiares, e incerteza da cura. As mudanas diziam respeito especialmente ao aparecimento de sintomas que, segundo os pacientes, poderiam provocar reaes discriminatrias por parte de outras pessoas. Esses fatos levavam os pacientes a no contar aos amigos sobre sua doena.
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A proposta deste trabalho analisar as dissertaes e teses nacionais realizadas na rea de enfermagem em terapia intensiva. Para tal, foram consultados os resumos desses estudos publicados nos Catlogos do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem - volume 01 (1979) ao 15 (1997), buscando conhecer o nmero de trabalhos produzidos, local de defesa, temtica e referencial terico-metodolgico utilizado.
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Este estudo descreve a relao das teses de doutorado em enfermagem defendidas nos Programas de Ps-Graduao em Enfermagem, no Brasil, com as linhas de pesquisas definidas pela rea da Enfermagem, em trs campos: profissional, assistencial e organizacional. uma pesquisa descritiva-exploratria, com base nos relatrios dos programas de Ps-Graduao, avaliados pela Capes e no Catlogo Informaes sobre Pesquisas e Pesquisadores em Enfermagem CEPEn/ABEn, referentes ao perodo de 1983-2001, totalizando 448 resumos. O campo assistencial alberga o maior nmero de produo, seguido do organizacional e do profissional. As investigaes evidenciam uma tendncia para estudos de abordagem qualitativa, descortinando possibilidades de aprofundamento do conhecimento da realidade ou compreenso de fenmenos sociais que tangenciam a prtica da enfermagem, porm, os estudos de interveno na prtica profissional e de desenvolvimento de tecnologia ainda esto em fase de construo.
Resumo:
Realizou-se um estudo com objetivo de analisar a produo do saber da enfermagem em sade coletiva, resultante da ps-graduao vinculada ao Departa-mento de Enfermagem em Sade Coletiva da Escola de Enfermagem da Universidade de So Paulo, no perodo de 1992 a 2004. Foram produzidas 86 teses e dissertaes sobre mltiplos objetos, principalmente sobre os perfis epidemiolgicos e de reproduo social, articulados aos processos de sade-doena dos grupos sociais. Houve predomnio de anlises qualitativas e do referencial terico-metodolgico materialista-histrico e dialtico. Grupos populacionais de determinados territrios constituram a fonte emprica mais freqente. Concluiu-se que a adoo de categorias analticas relativas produo e reproduo social, assim como gnero e gerao, possibilitaram a aproximao real do objeto para interpretar e intervir, contribuindo para o avano dos conheci-mentos em sade coletiva.
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Parte de anlise de dissertaes de mestrado e teses de doutorado defendidas, de 1990 a 1994, nos cursos de ps-graduao em sade pblica da Escola Nacional de Sade Pblica da Fundao Oswaldo Cruz (ENSP/Fiocruz), Faculdade de Sade Pblica da Universidade de So Paulo (FSP/USP) e Instituto de Medicina Social da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (IMS/UERJ), visando a detectar aspectos referentes s caractersticas dos documentos citados, como subsdios para estabelecimento de indicadores necessrios avaliao da produo cientfica brasileira no campo da sade pblica. O conjunto das citaes amostradas (6 019) de 266 dissertaes de mestrado e 84 teses de doutorado revelou que os artigos de peridicos contriburam com maior nmero de citaes (46,7%); o percentual de livros foi mais representativo para as teses de doutorado; a maior concentrao dos documentos citados encontra-se no conjunto publicado de 6 a 10 anos da defesa da dissertao/tese; o idioma portugus predominou nas citaes (49,3%) e o ingls para os artigos de peridicos; os alunos valeram-se mais de dissertaes/teses de outras instituies do que das escolas que freqentaram.
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O assunto Brasil foi analisado na base de teses francesas DocThses, compreendendo os anos de 1969 a 1999. Utilizou-se a tcnica de Data Mining como ferramenta para obter inteligncia e conhecimento. O software utilizado para a limpeza da base DocThses foi o Infotrans, e, para a preparao dos dados, empregou-se o Dataview. Os resultados da anlise foram ilustrados com a aplicao dos pressupostos da Lei de Zipf, classificando-se as informaes em trivial, interessante e rudo, conforme a distribuio de freqncia. Conclui-se que a tcnica do Data Mining associada a softwares especialistas uma poderosa aliada no emprego de inteligncia no processo decisrio em todos os nveis, inclusive o nvel macro, pois oferece subsdios para a consolidao, investimento e desenvolvimento de aes e polticas.
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Apresentao dos aspectos principais da Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes da Universidade de So Paulo (USP): o processo de desenvolvimento adotado para a implementao do site, a tecnologia utilizada, a arquitetura e a funcionalidade. Discusso sobre a Biblioteca Digital no processo de ps-graduao da USP. Relato das vrias decises no-tcnicas adotadas ao longo do projeto, que tiveram grande impacto no resultado final.
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Em 1995, o Programa de Ps-Graduao em Engenharia de Produo da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEP/UFSC) digitalizou e disponibilizou, de forma institucional, teses e dissertaes defendidas no programa. Inicialmente um repositrio de documentos digitais, o BTD (Banco de Teses e Dissertaes) do PPGEP transformou-se em sistema nico de conjugao de recursos bibliomtricos e informtricos, tendo como base as teses e dissertaes do programa e a medio de acessos. Alm dos produtores de conhecimento (alunos e professores), o BTD atende a tomadores de deciso e a gestores do sistema de ps-graduao, subsidiando-os com informaes sobre nvel de interesse e intercmbio de conhecimento entre cada uma das reas de concentrao do programa. O presente artigo apresenta a origem, principais caractersticas, fundamentos tericos, funcionais e as perspectivas de desenvolvimento do projeto BTD.
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Estudo de natureza descritiva cujo objetivo foi traar um panorama temtico das dissertaes de mestrado e teses de doutorado apresentadas ao Programa de Ps-graduao em Cincias da Comunicao rea de concentrao: Cincia da Informao e Documentao da Escola de Comunicaes e Artes da Universidade de So Paulo, no perodo de 1979 a 2002. O universo de estudo constituiu-se de 114 documentos (75 dissertaes de mestrado e 39 teses de doutorado). As variveis da produo analisada referiram-se distribuio temporal, temticas abordadas e sua relao com as linhas de pesquisa departamentais. As dissertaes/teses foram agrupadas nas categorias da Lista de Cabealho de Assunto adotada pelo Library and Information Science Abstracts (LISA). Observou-se que a produo discente da ps-graduao manteve-se estvel no perodo, com tendncia a aumentar. Na anlise temtica, as categorias 19.0 Other Fringe Subjects [Outros Assuntos Correlatos] e 12.0 Bibliographc Records [Registro Bibliogrfico] foram as mais abordadas, detendo respectivamente, 22,81% e 15,54% da produo. Foram identificados como temas de maior interesse para a elaborao dos trabalhos: ao cultural, sistemas e linguagens de indexao, materiais em C&T e medicina, bibliotecas pblicas e meios de comunicao de massa. Contatou-se que as temticas abordadas na produo refletem as caractersticas da rea de concentrao e das linhas de pesquisa.
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A partir do histrico da cincia da informao no Brasil, realizou-se estudo visando a investigar, mediante princpios e categorias, a relao das disciplinas com a cincia da informao. O modelo aplicado dividiu o corpus de 58 teses em trs categorias: disciplinas como conjuntos distintos, j que os conceitos e mtodos dessa categoria no so suficientes para formalizar um quadro interdisciplinar. A segunda pela interao dos conceitos abordados, com encadeamento das questes colocadas pelas disciplinas na busca de soluo para o problema proposto. A terceira remete integrao entre a disciplina e a cincia da informao, apresentando uma linguagem comum. O resultado do estudo visa a contribuir para a criao de um mtodo de pesquisa interdisciplinar para a ps-graduao brasileira.
