955 resultados para Fumo e juventude Vício - Teses
Resumo:
Atualmente o tabagismo considerado pela Organizao Mundial da Sade (OMS) como um fator de risco vida a ser combatido com alta prioridade. No entanto, um processo macio de propaganda e marketing parece ter sido historicamente decisivo para dar prtica de fumar uma representao positiva, atravs de uma associao sistemtica entre o consumo de derivados do tabaco e o ideal de auto-imagem, como beleza, sucesso, sade e liberdade. Essa transformao da imagem do cigarro de smbolo de status e sade para uma sria doena a ser combatida evidencia a importncia de analisar o tabagismo como um fenmeno psicossocial. O objetivo geral desta investigao consiste, portanto, em analisar comparativamente as representaes sociais acerca do tabagismo construdas por grupos de indivduos que se incluam diferencialmente nas condies de fumantes, ex-fumantes e no-fumantes. A pesquisa foi realizada com uma amostra de 500 (quinhentos) participantes residentes no Estado do Rio de Janeiro, de ambos os sexos, podendo pertencer s categorias de fumantes, ex-fumantes e no-fumantes. A coleta de dados foi realizada por meio eletrnico, atravs da aplicao de um questionrio, que em parte focaliza os dados sciodemogrficos dos participantes e, em outra, apresenta questes abertas e fechadas, incorporando ainda uma tarefa de evocao livre ante o termo indutor tabagismo ou prtica de fumar. Os resultados da anlise estrutural da representao social do tabagismo possibilitou verificar uma unanimidade quanto significao controversa que atribuda a ele. De um lado, verificam-se dimenses negativas desta prtica, que so objetivadas pelas implicaes e repercusses na sade dos fumantes ativos e passivos e, por outro lado, existem as dimenses positivas, que representam as funes sociais do tabagismo, e as sensaes prazerosas que ele provoca nos fumantes. Observa-se o processo de construo de uma nova representao social do tabagismo, onde estabelecida uma conexo entre uma velha representao do tabagismo enquanto hbito de vida, estilo de vida, com uma nova representao, o tabagismo como vício/dependncia, criando novos significados e imagens do objeto. Para concluir, vale ressaltar que as representaes sociais dos ex-fumantes e dos no-fumantes mostraram-se bastantes prximas, ressaltando essencialmente os aspectos negativos do tabagismo, enquanto que a dos fumantes diferenciam-se um pouco ao apresentar elementos como prazer. Mas de modo geral, as representaes no mostraram-se to distintas, revelando que os prprios fumantes vivenciam uma relao muito antagnica com o tabagismo, manifestando em diversos momentos vontade de tornarem-se ex-fumantes. Parece que a representao do tabagismo como um hbito glamoroso no mais existe e que de fato a poltica de controle a ele vem obtendo xito com suas medidas restritivas o que algo extremamente positivo para nossa sociedade do ponto de vista da sade pblica. No entanto, na esfera social, parece necessrio que essa atmosfera de temor e asco envolta no tabagismo seja pensada e refletida, para que no resulte em discriminao social com os tabagistas, tornando-os novamente vtima, mas de uma nova situao social
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O cncer de esfago (CE) uma doena extremamente agressiva e um dos tumores mais incidentes e letais no Brasil e no mundo, sendo o carcinoma epidermide de esfago (CEE) o principal subtipo histolgico, apresentando como principais fatores de risco o etilismo e o tabagismo na populao ocidental. A exposio concomitante desses dois fatores representa um risco multiplicador para o desenvolvimento de CEE, sendo que o fumo parece ter um papel importante tanto na iniciao quanto na promoo do tumor, enquanto o lcool teria um papel mais relevante na promoo. Componentes do tabaco, como a nicotina e as nitrosaminas so potentes carcingenos e agonistas de alta afinidade dos receptores colinrgicos nicotnicos (CHRNs), podendo atuar ativando vias de sinalizao celular fundamentais para a progresso tumoral. Pouco se sabe sobre a expresso e regulao dos CHRNs na mucosa esofgica e no processo de carcinognese desse tecido. Assim, o objetivo desse trabalho foi analisar a expresso gnica dos CHRNs no epitlio esofgico normal e em CEE, bem como sua regulao pelos fatores de risco associados ao tumor. Foi observado que as subunidades α3, α5, α7 e β4 so expressas no epitlio esofgico saudvel humano enquanto as subunidades α1, α4, α9 e α10 apresentaram baixa ou nenhuma expresso nesse mesmo tecido. Alm disso, foram encontradas diferenas de expresso das subunidades α3 e α7 em indivduos etilistas e tabagistas quando comparados com indivduos no-etilistas (subunidade α3) e no-tabagistas (subunidade α7). Nas amostras de CEE, as subunidades CHRNA5 e CHRNA7 foram encontradas superexpressas no tumor quando comparado ao tecido normal adjacente e observou-se diferena de expresso da subunidade α7 no tumor comparado com o tecido saudvel e a subunidade β4 apresentou-se mais expressa no tecido tumoral e no tecido normal adjacente ao tumor do que no epitlio esofgico saudvel. Entretanto, no foram encontradas diferenas de expresso de nenhuma das subunidades avaliadas nas linhagens CEE quando submetidas a tratamento com nicotina ou etanol. Os resultados obtidos sugerem uma participao dos CHRNs na fisiologia do epitlio esofgico e que os fatores de risco associados ao desenvolvimento de CEE parecem ser capazes de afetar a expresso desses receptores no epitlio esofgico.
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O presente estudo trata, a partir de uma abordagem crtica do debate no campo dos Direitos Humanos, da anlise do extermnio de crianas e adolescentes no Rio de Janeiro, tendo em perspectiva que esses homicdios retratam a criminalizao da pobreza como principal mecanismo de ao do Estado diante do agravamento da questo social e suas expresses. Inicialmente, a apresentao do arcabouo conceitual referencia as particularidades das violaes dos direitos de crianas e adolescentes no contexto da formao sociohistrica brasileira, trazendo o debate na constituio do mito das classes perigosas. Em seguida procuramos compreender o contexto da crise capitalista contempornea e a trajetria da consecuo de direitos para crianas e adolescentes, circunscritos entre os avanos legais e o adensamento do processo de criminalizao da infncia e juventude pauperizada. Conclumos com a anlise dos ndices de homicdios da Regio Metropolitana, a partir dos anos 90, abordando-os como resultado de um processo sistemtico de extermnio de crianas e adolescentes, a culminncia da violncia cotidiana a qual esto submetidas, em contraposio a doutrina da proteo integral e da universalizao de direitos.
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Esta pesquisa que se insere na linha Infncia, Juventude e Educao do Programa de Ps-Graduao em Educao da Universidade do Estado do Rio de Janeiro/RJ buscou analisar como as coordenadoras/diretoras das 23 creches pblicas de Juiz de Fora/MG compreendem o recente processo de transio da gesto das creches vinculadas assistncia social atravs da Associao Municipal de Apoio Comunitrio (Amac) para a Secretaria de Educao, quando confrontadas com as perspectivas anunciadas na poltica oficial. Alguns objetivos especficos orientaram este estudo: (1) analisar a poltica oficial de insero das creches ao sistema de ensino no municpio em questo; (2) Compreender como as coordenadoras/diretoras de creches percebem e vivenciam a implementao das polticas de insero das creches ao sistema de ensino; (3) Identificar os principais embates e desafios que surgiram no contexto da prtica aps a implementao da transio e como as coordenadoras/diretoras lidam com eles. Como referencial para anlise da poltica em foco, adotou-se a abordagem do ciclo de polticas (policy cycle approach) formulada por Stephen Ball e seus colaboradores. Segundo essa matriz as polticas educacionais so tratadas como textos, discursos e prticas produzidos em trs contextos articulados entre si: o contexto de influncia, o contexto da produo de texto e o contexto da prtica. O contexto de influncia foi acessado a partir de pesquisas bibliogrficas. O contexto da produo de texto ganhou visibilidade pela via da anlise documental. Os dados do contexto da prtica, foco principal desta pesquisa, foram produzidos em trs sesses reflexivas realizadas entre 2008 e 2013 com as coordenadoras/diretoras das 23 creches pblicas de Juiz de Fora/MG. As anlises apontaram que o processo de transio das creches tem sido produzido em meio a discursos e textos sujeitos a influncias e inter-relaes com as polticas locais, nacionais e globais. Mostrou tambm que a ausncia de representantes do contexto da prtica na elaborao inicial da poltica gerou apreenso e insegurana nos profissionais das creches. A produo da poltica foi marcada por conflitos entre as coordenadoras/diretoras e a Secretaria de Educao, e dificuldades advindas do modelo fragmentado de gesto da rede de creches em duas instncias (Amac e Secretaria de Educao). A reduo desses conflitos demandou negociaes e adaptaes de ambos os lados. A formao continuada no contexto das creches emergiu como uma contribuio para o avano das prticas educativas. No entanto, a necessidade do poder pblico rever a carreira e as condies de trabalho dos profissionais dessas instituies foi ressaltada como uma questo fundamental para a construo de um atendimento com qualidade
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O presente trabalho consiste em analisar as caractersticas mais marcantes da tribo urbana Emo, cuja origem se encontra no estilo musical emocore. Trata-se de um estudo que pontua basicamente a msica, sexualidade, moda e sentimentalidades no imaginrio emo, apresentadas como elementos que se configuram em lans comunitrios da tribo. Dentro da perspectiva da Ps-modernidade, a pesquisa no objetiva encontrar razes ou justificativas para o comportamento dos jovens da tribo, apenas ponderar algumas temticas sob a tica do imaginrio, tribalismo urbano e conceitos de corpo dentro do vis j explorado em pesquisas de Comunicao Social. Tendo a rede social Facebook como principal terreno para realizao da netnografia, foram analisadas publicaes em perfis e fan pages desmistificando a tribo e mostrando as diversas facetas destes jovens. Ao abordar temas polmicos como bissexualidade, androginia, suicdio e automutilao, o estudo mostra como os emos se colocam socialmente dentre suas lgicas subversivas e contraditrias elucidando outras formas de ver o mundo. Os conceitos de tribalismo urbano de Maffesoli (1987) guiaram os passos deste estudo que se valeu da tica deste e de outros autores que tratam questes da Ps-modernidade
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A nicotina considerada o principal componente psicoativo do tabaco e esta induz seus efeitos farmacolgicos centrais atuando em receptores nicotnicos colinrgicos (nAChRs). A maturao dos sistemas colinrgicos consolidada durante o perodo da periadolescncia, o que sugere que o crebro do adolescente vulnervel aos efeitos de estimulantes colinrgicos. Dados os efeitos deletrios do consumo de tabaco, incluindo a dependncia, tm sido desenvolvidas estratgias teraputicas para facilitar a interrupo do uso. A mais recente o uso da vareniclina, um agonista parcial dos nAChRs α4β2. Pouco se sabe sobre os efeitos da exposio nicotina na adolescncia e menos ainda dos efeitos de curto e longo prazos dos tratamentos disponveis para a reverso da dependncia ainda durante este perodo. Neste sentido, os objetivos desse trabalho foram o de estudar os comportamentos associados ansiedade e busca por novos estmulos e a funo adrenal em animais expostos fumaa do cigarro durante a adolescncia e subsequentemente tratados com procedimento para reverso de dependncia nicotina. Esse estudo utilizou 150 camundongos Suos adolescentes (de ambos os sexos). Os animais foram expostos soluo aquosa de nicotina (50g/ml - NIC) ou de sacarina (2% - SAC) v.o. do 30o dia de vida ps-natal (PN) PN45 e submetidos aos seguintes tratamentos por gavagem de PN45 PN56: 1) vareniclina (0,1 ou 1,0 mg/kg/dia, VAR1 e VAR2 respectivamente); 2) veculo (VEH); 3) nicotina na dose utilizada entre PN30 e PN45 (NIC). Sete grupos experimentais foram utilizados: SACVEH, SACVAR1, SACVAR2, NICVEH, NICVAR1, NICVAR2 e NICNIC. Em PN55, os animais foram submetidos ao teste do labirinto em cruz elevado (LCE) por 5 min, e duas depois ao teste do campo vazado (CV) tambm por 5 min. Os tecidos coletados em PN56 (aps o sacrifcio dos animais) foram: adrenal esquerda para a verificao do contedo de catecolaminas, adrenal direita para avaliao da expresso da tirosina hidroxilase e soro para a dosagem de corticosterona. Os nossos resultados demonstraram que no final da vigncia do tratamento no foram encontradas diferenas entre os grupos no comportamentos associados ansiedade do LCE e nos associados busca por novos estmulos no CV. Por outro lado, a anlise do nmero de orifcios explorados no centro do CV, tambm utilizado como medida de ansiedade, sugerem que a vareniclina por si s e a exposio continuada nicotina so ansiognicas mas que que o tratamento com vareniclina aps a exposio nicotina mantm os resultados dentro da normalidade. Do ponto de vista endcrino, o contedo adrenal de catecolaminas foi corrigido pelo tratamento com vareniclina, os nveis sricos de corticosterona foram aumentados pela exposio nicotina enquanto o tratamento com vareniclina aumentou a expresso de tirosina hidroxilase. Nosso estudo indica que, no final da vigncia do tratamento, tanto aspectos comportamentais como endcrinos esto significativamente afetados em nosso modelo de exposio nicotina durante a adolescncia e tratamento subsequente com vareniclina. Estudos futuros devero avaliar estes parmetros em perodos posteriores, com o objetivo de verificar se as alteraes observadas persistem na vida adulta.
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A pesquisa que se insere na linha Infncia, Juventude e Educao do Programa de Ps-Graduao em Educao, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ, teve por objetivo compreender as enunciaes que professoras e estudantes de Pedagogia produziram nas discusses do Ciclo de Palestras Direitos Humanos e Educao Infantil: questes de raa, etnia, sexo e gnero, realizado na UERJ, durante cinco encontros quinzenais, sobre a questo raa e etnia, em 2013. O procedimento metodolgico do Ciclo foi de palestras expositivas, sesses reflexivas que produziram amplo debate crtico com os 40 participantes. O material emprico analisado na dissertao foi composto pelas enunciaes produzidas pelos participantes relativas s questes tnico-raciais: relatos de preconceito, discriminao e racismo. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa e procurou compreender as enunciaes a partir do aporte terico proposto por Bakhtin. Esta abordagem terica dialogou com outras que subsidiaram o ciclo de palestras e as presentes no levantamento bibliogrfico realizado (2003 2013), que visou observar a materialidade da Lei 10.639/13 e das DCNERER. A partir do corpus de enunciaes da pesquisa elegemos trs eixos temticos: (1) As relaes tnico-raciais no Brasil; (2) Prticas racistas e antirracistas na Educao Infantil e (3) A formao de professores para a educao das relaes tnico-raciais. As anlises apontaram que as atividades de problematizao e discusso sobre o tema so importantes e necessrias, diante lacuna de formao e conhecimentos especializados, em contraponto s dificuldades cotidianas e embaraos voltados s questes de raa e etnia vividas por professores e crianas negras ou no, no cotidiano das Instituies de Educao Infantil. Os participantes reconheceram o prprio despreparo para atuar frente s questes em estudo e propuseram estratgias de ao nas suas prticas pedaggicas com as crianas
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Esta Tese examina as implicaes polticas da cooperao internacional para o desenvolvimento de Moambique em trs momentos: (i) o perodo referente solidariedade socialista; (ii) o contexto da cooperao tradicional Norte-Sul; (iii) a experincia (re) emergente da Cooperao Sul-Sul. Nossa incurso analtica mostra que foram cerca de 40 anos de cooperao internacional que permitiram uma srie de transformaes em nvel poltico, econmico e social, e que construram um pas como um autntico artefato de interveno externa. Nesse sentido, analisam-se os efeitos polticos provocados pelas trs propostas sugeridas de cooperao na esfera domstica de Moambique. Por um lado, constata-se que a cooperao internacional acaba por constituir-se em projeto de poder que afeta a produo de polticas pblicas, a construo da autonomia e, mais recentemente, o processo de democratizao em curso. Por outro, evidencia-se que os atores internacionais que atuam no campo da cooperao para o desenvolvimento em Moambique agem imbudos de seus respectivos interesses e agendas de poltica externa. Na relao entre os distintos atores e o Estado moambicano, identificam-se alguns fatores-chave, tais como a fraca capacidade estatal, a existncia de enormes assimetrias entre Moambique e seus parceiros, o vício em receber cooperao que transforma essa relao em uma das principais fontes de manuteno do Estado, bem como a preservao das elites polticas tradicionais fatores que limitam o alcance dos objetivos reais de desenvolvimento que as distintas formas e modalidades de cooperao internacional prometem e buscam promover.
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A obesidade est relacionada com o desenvolvimento da diabetes, estresse oxidativo, esteatose heptica, alterao da sensibilidade hormonal e reduo da capacidade termognica pelo tecido adiposo marrom (TAM). Na obesidade, alteraes do sistema dopaminrgico mesocorticolmbico podem levar ao vício por alimentos palatveis. Todas estas caractersticas contribuem para o baixo gasto energtico e o alto consumo alimentar. Para estudar os efeitos em longo prazo da obesidade infantil, utilizamos o modelo de reduo do tamanho da ninhada. Para induzir a superalimentao neonatal, o tamanho da ninhada foi reduzido para 3 filhotes machos de PN3 21 (grupo SL). O grupo controle permaneceu com 10 filhotes (grupo NL). Em PN120, o grupo SL foi dividido em: SL que recebeu rao controle e SL-Ca que recebeu dieta controle suplementada com 10g/kg de CaCO3. Os sacrifcios ocorreram em PN120 e PN180. Durante todo o perodo experimental, avaliamos o consumo alimentar e peso corporal. Em PN175, avaliamos a preferncia alimentar dos animais por uma dieta rica em acar ou em lipdio. Avaliamos os hormnios por ELISA, RIA e quimioluminescncia; o contedo proteico por Western blotting no fgado, tecido adiposo branco (TAB) e marrom (TAM), adrenal e regies cerebrais; as atividades enzimticas no soro e no fgado por cintica enzimtica. Em PN21, PN120 e PN180, avaliamos in vivo a atividade simptica do TAM. Ao desmame, os ratos SL apresentaram maior estado pr-oxidativo no fgado e plasma e menor sensibilidade s catecolaminas no TAB. Na idade adulta, a suplementao capaz de melhorar o estado pr-oxidativo no fgado e plasma, a sensibilidade insulina e a microesteatose no fgado. Tanto a alterao de metabolismo/ao da vitamina D e do glicocorticide no tecido adiposo como a menor capacidade termognica do TAM contribuem para a maior adiposidade dos animais do grupo SL. A suplementao com clcio corrigiu parte dessas alteraes. A superalimentao ps-natal levou a reduo da via dopaminrgica e a maior preferencia por gordura, enquanto a suplementao com clcio normalizou esta via apenas a nvel hipotalmico e corrigiu a preferncia alimentar. Nossos dados destacam o impacto benfico da suplementao diettica com clcio, que pode ter um papel nutricional promissor para auxiliar a perda de peso e minimizar os distrbios relacionados a obesidade e a sndrome metablica dos animais obesos que foram superalimentados na lactao.
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Difusao de tecnologia; Ecologia; Economia; Entomologia; Estatistica; Fisiologia; Fitopatologia; Fixacao de nitrogenio; Industrializacao e usos; Informatica; Mecanizacao agricola; Melhoramento; Nematologia; Plantas daninhas; Praticas culturais; Sementes; Solos.
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Dissertao de Mestrado apresentada Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obteno do grau de Mestre em Servio Social.
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Com este trabalho pretende-se realar que os adolescentes passam por determinadas fases ou estdios da sua vida, em que se deparam com determinadas dificuldades ou at mesmo, incapacidades para levar a cabo a realizao de determinadas necessidades; e que por isso mesmo, estes momentos podem vir a representar a oportunidade de crescimento da personalidade, mas ao mesmo tempo, o perigo de crescente vulnerabilidade ao distrbio mental. Este relatrio, expressa a preocupao com a problemtica, analisa reflexivamente e descreve o trabalho desenvolvido na rea da sade mental e psiquitrica por um enfermeiro, na Clnica da Juventude ao longo de seis meses, atravs da implementao do que se preconiza ser um Processo de Cuidados em Enfermagem (i.e., avaliao, diagnstico, planeamento, interveno e avaliao final), no acompanhamento de adolescentes com alteraes do comportamento. O instrumento usado para avaliao diagnstica foi a entrevista semiestrutura e semidireccionada, o planeamento e as intervenes variaram de acordo com a individualidade de cada adolescente e as suas necessidades particulares. Os resultados de uma forma geral demonstraram que o acompanhamento dos jovens com alteraes do comportamento deve iniciar-se o mais precocemente possvel, deve incidir na identificao das principais dificuldades ou necessidades e no nos diagnsticos mdicos. O adolescente, deve tambm, ser abordado o mais holsticamente possvel e nos diferentes setores onde se mobiliza. Conclui-se que a intencionalidade teraputica deve recair no acompanhamento do adolescente, no sentido, de o tornar mais autnomo, capaz de assumir responsabilidades, tomar decises, que cresa e se transforme num adulto autoconfiante e realizado; ABSTRACT: This work aims to emphasize that teenagers go through certain phases or stages of its life, when faced with certain difficulties and even disabilities to carry out the execution of particular needs, and that therefore, these moments may come to represent the opportunity for growth of personality, but at the same time, the danger of increasing vulnerability to mental disorder. This report expresses concern with the issue, reflective analysis and describes the work in the area of mental health and psychiatric care by a nurse in the Youth Clinic for six months, by implementing what it calls a procedure to be Care Nursing (ie, assessment, diagnosis, planning, intervention and final assessment), monitoring of adolescents with behavioral changes. The results generally showed that the monitoring of young people with behavioral changes should be initiated as early as possible, should focus on identifying the main difficulties or needs and not on medical diagnostics. The teen should also be approached holistically as possible and in different sectors where it is mobilized. We conclude that the intention must lie in therapeutic monitoring of the adolescent, in order, making it more autonomous, able to take responsibility, make decisions, to grow and become an adult self-confident and accomplished.
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O presente estudo aborda a problemtica dos alunos de risco no 2 Ciclo da E.B. 2,3 Ana de Castro Osrio, no ano letivo 2004/2005. Na dimenso terica so referenciadas algumas questes de Organizao Escolar (escola reflexiva, autonomia de escola, gestores intermdios e superviso escolar, o papel do Diretor de Turma, o Projeto Curricular de Escola, algumas linhas orientadoras da poltica educativa portuguesa, no perodo em que decorre a elaborao desta investigao) e abordados alguns aspetos gerais dos pr-adolescentes, diversos conceitos de risco, a ao de diversas entidades com competncia na rea da infncia e juventude, o papel da famlia e a relao desta com a escola. Foi utilizada a metodologia do Estudo Caso, no decurso da qual foram analisados documentos internos da escola e elaborados instrumentos de recolha de dados (questionrios aplicados aos Alunos e aos seus Diretores de Turma). No tratamento das informaes de natureza quantitativa, utilizou-se o programa informtico Excel, enquanto nas questes abertas procedeu-se anlise de contedo. Em sntese, concluiu-se que: a) um tero dos alunos que frequentava o 2 Ciclo do Ensino Bsico, foi sinalizado como aluno de risco. Cerca de 75% era do 5 Ano de Escolaridade. Os fatores de risco que mais se destacam so: assiduidade irregular, desmotivao/desinteresse/apatia, dfice de ateno e concentrao, indisciplina e retenes sucessivas no seu percurso escolar. A famlia pouco participativa. b) a resposta curricular d-se essencialmente dentro da sala de aula; c) a resposta organizacional assenta essencialmente nalgumas medidas previstas nos documentos legislativos. Na ltima parte do trabalho deixamos expressas as concluses do estudo mais pormenorizadas, bem como algumas recomendaes/sugestes que eventualmente, podero orientar posteriores investigaes. /ABSTRACT - The risk students on a 2nd Cycle of classroom of the E.B. 2, 3 Ana de Castro Osrio, during academic year of 2004/2005: A Case study The present study attempts to assess risk students on a 2nd Cycle (Sth and 6th grades) classroom of the E.B. 2, 3 Ana de Castro Osrio Public School during the academic year of 2004/2005. On a theoretical scale, are assessed some questions about the Classroom Organization (reflexive school, school autonomy, intermediate directors and school supervision, the role of the Class Tutor, the School Curricular Project, some guidelines about the Portuguese education policy during the period when this study took place), and was also assessed some general aspects of preadolescents, risk concepts, and actions taken by various organizations specialized in the areas of childhood and youth, the role of the family and the interrelation between the family and the school. It was used a Case Study methodology during which was assessed school documents of this particularly school, and data collecting instruments (Student-applied and Class Tutor-applied questionnaires). On dealing with quantitative data, it was used the Excel application, while for the open questions was assessed by its contents. In brief, it was concluded that: a) a third of students that attended the 2nd Cycle Basic Education schools revealed to be risk students. Around 75% of them were 5th grade students. Among the most important risk factors are: irregular attendance, unmotivated/aloofness /apathy, lack of attention and concentration, indiscipline and successive retentions during their education pathway. The family is scarcely participative. b) The curricular response is normally given within the classroom; c) the organizational response lies mostly on some measures included in government documents. On the last part of the paper, we focus on more detailed conclusions, as well as give recommendations/suggestions which may eventually be of guidance to future studies.
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A publicao de um livro de resumos de teses de mestrado, elaboradas na Faculdade de Economia da Universidade do Algarve, um propsito da Direco da ADIFE, agora cumprido. No foi possvel obter todos os resumos de teses, cerca de 90, apesar dos pedidos formais endereados aos autores. No obstante, esta edio conta com 41 resumos, aos quais se juntam mais quatro de docentes da Faculdade, que concluram os seus mestrados noutras instituies. Pretende-se, pela relevncia desta iniciativa, despertar o interesse para a leitura das verses completas das dissertaes, existentes nas bibliotecas da Universidade do Algarve, e contribuir para a divulgao da investigao realizada na Faculdade, ao nvel dos cursos de mestrado. De igual modo, tambm propsito desta edio motivar os actuais e os futuros estudantes de mestrado a enveredar pelos caminhos estimulantes da investigao cientfica e a realizar a sua prpria dissertao. Tendo em conta este propsito, e para facilitar a identificao das teses que abordam determinados temas especficos, inclui-se no final do livro um ndice remissivo de palavras chave, bem ainda como um ndice remissivo de autores. Aos mestres que decidiram aliar-se a esta iniciativa, enviando os seus resumos, devida uma palavra de profundo agradecimento. Aos restantes estende-se novo convite de publicao dos seus resumos numa futura edio.
Resumo:
Tese de doutoramento, Direito (Cincias Jurdico Polticas), Universidade de Lisboa, Faculdade de Direito, 2014
