930 resultados para Comunicação Inovações tecnológicas
Resumo:
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Este trabalho tem o objetivo de analisar a introduo de novas espcies e novos produtos de pescado no mercado, que possam reduzir a presso da pesca sobre as espcies preferenciais. Aproximadamente 30 entrevistas foram feitas com pesquisadores de instituies e frigorficos. Desse total, 12 eram instituies de pesquisa, e somente seis tinham pesquisas sobre o tema novas espcies e inovações tecnológicas no setor pesqueiro, entre elas apenas duas tiveram o resultado das pesquisas adotado pelo setor industrial. No setor industrial 18 frigorficos foram entrevistados, e destes 12 introduziram novas espcies e 12 introduziram novos produtos ao longo dos ltimos quatro anos (mais de uma resposta por frigorfico). Em relao ao desenvolvimento e aplicao de novas tecnologias no setor pesqueiro os resultados mostraram que tanto as instituies de pesquisa quanto os frigorficos tm papis importantes. preciso que ambos trabalhem em conjunto, com base nas necessidades do setor, procurando definir linhas de pesquisa conjuntas com produtos viveis economicamente para que o setor possa vir a se beneficiar dessas pesquisas e aprimorar seu desenvolvimento.
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Este livro rene a reflexo acerca das identidades na cultura contempornea,realizada por pesquisadores que participaram do Seminrio: Cultura contempornea, corpo e novas tecnologias: dilogos em torno das identidades. O objetivo geral das reflexes aqui apresentadas tomar as inovações tecnológicas e seus impactos na vida cotidiana - particularmente na renovao e reinveno de formas de sociabilidade e de construo de identidades - como uma chave privilegiada para o adentramento em meandros da cultura contempornea. O corpo, suporte da cultura e territrio de construo de identidades, ao incorporar os recursos tecnolgicos disponibilizados pelo mercado esttico, como prteses, implantes, intervenes e tratamentos base de laser, tem seu estatuto modificado e as fronteiras entre natureza e cultura passam a ser revistas em novos parmetros, impondo novos desafios reflexo scio-antropolgica. Este livro busca contribuir para este debate, somar um pequena centelha ao enorme esforo que se faz necessrio no sentido de repensarmos as clssicas dicotomias conceituais que vem marcando a reflexo das cincias humanas e se demonstrando cada vez mais abaladas em seu alcance explicativo, frente s aceleradas transformaes vivenciadas na vida social nesta modernidade do incio do sculo XXI.
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O livro trata da utilizao da Televiso Digital na Educao, mais especificamente do uso do t-learning na Educao a Distncia (EaD), discutindo as possibilidades de avano e os limites estruturais da modalidade. Para o autor, o t-learning aplicado ao EaD poderia, se bem trabalhado, ensejar uma incluso cidad por meio de uma educao inovadora, com base em Tecnologias de Informao e Comunicação inclusive j disponveis na sociedade brasileira. O principal foco de anlise do trabalho so as alternativas criadas pela TV Digital interativa (TVDi), uma mdia inovadora capaz de canalizar diversas convergncias - tecnolgica, de processos e de contedos -, e com enorme potencial para dar suporte a ambientes colaborativos de ensino-aprendizagem, abrindo fronteiras para a real universalizao da educao. Segundo o autor, o emprego da TVDi no EaD poderia provocar mudanas at na atitude em geral passiva do aluno-telespectador, dando lugar a um aluno interagente ou interator, apto a se apropriar da interatividade possvel por meio do canal de retorno, e de se posicionar de forma ativa e crtica diante de uma grade de multiprogramao
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Introduction: With the invention of the Internet and the Collaborative Web, libraries had to rethink the way to offer their services. Thus, the U.S. libraries began a search for technological innovations in an effort to bring the library to the user through features that patrons commonly use. The Virtual Reference Service (VRS) through chat and reference services via videoconferencing are features that derived from this search. Objective: This article aims to outline the implementation process of Virtual Reference Services (SRV) libraries in American universities, particularly those for chat, as well as presenting the successful Brazilian experience. This paper also discusses factors to be considered for implementing virtual reference service via chat for libraries wishing to offer the service. Methodology: The research methodology is based on a theoretical search on international and national literature on the subject. The methodology also includes participant observation. Results: In Brazil the implementation of SRV in some university libraries has occurred and according to these institutions, the SRV is a service that benefits the community and puts the library in line with the demands of information technology and communication. Conclusions: It is concluded that online SRV is appropriate to the reality of university libraries in Brazil, since the institutions that offer the service have positive results from their assessments and believe they are adding value to their library.
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Ps-graduao em Relaes Internacionais (UNESP - UNICAMP - PUC-SP) - FFC
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Ps-graduao em Educao - FFC
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Ps-graduao em Educao - FFC
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Ps-graduao em Direito - FCHS
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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A televiso nos dias atuais tem sofrido inmeras inovações tecnológicas nos campos das transmisses multimdia, qualidade audio-visual e diversidade de funcionalidades. Entretanto, esta essencialmente mantm sua caracterstica de fornecer informaes de forma quase que instantnea populao. O ambiente atual da televiso digital caracterizado pela coexistncia de inmeros dispositivos capazes de oferecerem uma experincia televisa, associando-se computadores pessoais, smartphones, tablets e outros eletrnicos de consumo. Ainda, pode se incluir a este cenrio a disponibilidade de inmeras redes de transporte de dados tais como a radiodifuso, satlite, cabo e redes em banda larga. Este cenrio diversificado, em termos de dispositivos e redes, denominado de cenrio de televiso digital hbrida, a qual destaca-se a interao do expectador com os diversos dispositivos. Estes cenrios, por sua vez, motivam o desenvolvimento de tecnologias que permitem o aperfeioamento da pervasividade e dos meios pelos os quais os aplicativos possam ser suportados em diferentes plataformas. Este trabalho prope ambientes interoperveis envolvendo a televiso digital interativa e outros eletrnicos de consumo, aos quais foram realizados estudos e experimentos para se observar diferentes tcnicas de sincronizao e comunicação entre plataformas de interatividade para a televiso digital hbrida. Os resultados apontam para a possibilidade de cenrios interoperveis envolvendo o uso de marcadores e tambm recursos de redes e servios TCP/IP, levando em considerao a eficincia e eficcia nos diferentes mtodos. Conclui-se que os resultados odem motivar o desenvolvimento de cenrios diferenciados envolvendo a televiso digital interativa e dispositivos de segunda tela, o que incrementa a interatividade e as formas de entretenimento.
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Este estudo pretende identificar as mudanas relevantes no mercado e qual o valor percebido pelos clientes e taxistas, considerando-se a insero das empresas prestadoras de servios de txis da cidade de So Paulo no mundo virtual, atravs do uso de aplicativos. Para tanto, explanamos o conceito de cadeia de valor, incluindo cadeia de valor virtual e rede de valor, a fim de um melhor entendimento da estrutura em que se embasam as empresas desse novo ambiente, bem como explicamos os conceitos de modelo de negcio e Business Model Canvas. Com esse embasamento terico propomos um framework com a finalidade de auxiliar o processo de extrao e anlise das informaes que permitiram identificar as mudanas relevantes que ocorreram nesse mercado e o valor percebido pelos clientes e taxistas, fazendo uso de um estudo de caso. O tema relevante, por se tratar de uma mudana significativa na forma como as empresas se relacionam com seus clientes e prestadores; e por permitir observar que valor agregado esse modelo tem propiciado, que fez com que cerca de 30 mil taxistas, dos 35 mil da cidade de So Paulo, optassem pelo uso de aplicativos, fazendo com que uma das empresas estudadas nessa dissertao atingisse mais de 2.5 milhes de downloads em todo o Brasil. Espera-se, com este estudo, identificar as mudanas relevantes que a insero dos aplicativos trouxeram aos usurios e taxistas e apresentar um framework que pode ser utilizado como um facilitador na anlise da cadeia de valor e cadeia de valor virtual do mercado de prestao de servios de taxis, esclarecendo que esse modelo no apenas um modismo ao qual se pode atribuir uma srie de benefcios, mas, sim, uma tendncia que est redefinindo o formato das empresas desse mercado.
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Neste breve artigo, procuro analisar um workshop de pesquisa sobre o tema das Cidades Inteligentes, ou smart cities, no qual estive presente. Nessa anlise, mostro como os conceitos de cidade inteligente e big data so construdos de modo distinto pelos dois grupos de pessoas presentes no evento, que classifico como otimizadores e reguladores. Essas diferentes formas de se enxergar os dispositivos em questo levam a uma srie de controvrsias. Em um primeiro momento, procuro enquadrar o modo como algumas das controvrsias aparecem dentro do marco terico da Construo Social da Tecnologia (SCOT). Posteriormente, pretendo mostrar que as controvrsias que apareceram ao longo do evento no foram solucionadas e dificilmente sero, num futuro prximo enquanto no se optar por um modelo analtico tal como a Teoria Ator-Rede, que d ouvidos para um grupo ignorado naquelas discusses: os dispositivos empregados na construo do conceito de Cidade Inteligente.
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As inovações tecnológicas e as mudanas na forma de trabalho tornaram as equipes peas fundamentais no desempenho das organizaes e no aprimoramento individual. A pesquisa terica identifica que o conhecimento das caractersticas das equipes e de seus membros proporciona desempenho, desenvolvimento organizacional, determina as interaes sociais e a maneira como sero realizadas as tarefas. O estudo tem por questo investigativa analisar as relaes entre caractersticas dos integrantes de equipes que incluem as caractersticas sociodemogrficas, competncias individuais, tipos psicolgicos, com as competncias coletivas e o desempenho coletivo. O contexto da pesquisa um curso de tecnologia em gastronomia de uma universidade privada, uma amostra de 131 alunos, dez equipes do quarto e onze do segundo semestres em atividades prticas no Laboratrio de Alimentos. Trata-se de uma pesquisa descritiva que emprega o mtodo de correlao para os dados quantitativos, como competncias individuais e coletivas e notas acadmicas de desempenho coletivo, alm de interpretaes qualitativas por observao em doze encontros das equipes para trabalhos coletivos e uma anlise quali-quantitativa dos dados. O estudo evidencia ausncia de correlao entre as variveis nas equipes de 2 semestre justificada por serem equipes bastante jovens e em fase de desenvolvimento acadmico e profissional. Na turma do 4 semestre, o coeficiente de Pearson indica correlao significativa e comprova que as caractersticas dos integrantes influenciam positivamente nas competncias coletivas e resultam em melhores desempenhos coletivos. Qualitativamente, as melhores equipes so gerenciadas por uma liderana feminina adulta que coordena as tarefas e os membros so contribuintes e colaboradores enquanto o lder comunicador e desafiador. Desenvolvem um ritmo de trabalho dinmico com forte presena da comunicação, tomada de decises rpidas e criativas e atingem metas diferenciadas em gastronomia. Apesar dos resultados no poderem ser generalizados pelo fato da pesquisa ter sido realizada em apenas uma universidade e envolvendo 21 equipes, os conceitos tericos o so e podem ser testados em outras realidades.
