Los ministerios de Albareda y Pidal o el problema de la ??libertad de ciencia?? en la Restauraci??n

Resumen tomado de la publicaci??n

Procesos de subjetivación y experiencias formativas: un estudio antropológico pedagógico en los centros de ciencia de la ciudad de Medellín

La ciudad de Medellín viene experimentando una amplia transformación, renovación y cambio de sus entornos. Los museos han adquirido en ese proceso un papel protagónico, no sólo como espacios para la conservación de la memoria colectiva, sino como espacios para la promoción de experiencias formativas, educativas y de aprendizaje, lo que los hace un objeto de relevancia para la reflexión pedagógica y didáctica en Colombia, en el que indagaciones sobre estos tópicos son todavía incipientes. Estas funciones consideradas como esenciales, no sólo tienen que ver con el campo educativo institucionalizado y escolarizado, sino que además, buscan tener efectos formativos sobre los visitantes, en la medida en que se pretende lograr afectarlos de diferentes maneras, no sólo estética, sino también, por ejemplo, política, ética y socialmente, de manera que todo esto lleve, a su vez y en muchos casos, a que tomen conciencia. Se piensa que los bienes culturales posibilitan reflexiones sobre el entorno social, político y cultural, así como también incentivan a la curiosidad y motivan de diferentes maneras a sus visitantes

Informe del Noveno Período de Sesiones del Comité de Expertos Gubernamentales de Alto Nivel, dedicado a la ciencia y la tecnología para el desarrollo = Report of the Ninth Session of the Committee of High-Level Government Experts: science and technology for development

Presenta la organizacion de los trabajos y el resumen de los debates de la reunion del CEGAN, realizada en Montevideo entre el 23 y el 24 de enero de 1984 en la cual se trataron la evaluacion de la aplicacion del Programa de Accion de Viena sobre ciencia y tecnologia para el desarrollo en America Latina, las propuestas de medidas y acciones futuras y las recomendaciones a los organos internacionales y regionales.

Nota de la Secretaría sobre el Plan de Acción Mundial para la Aplicación de la Ciencia y la Tecnología al Desarrollo durante el Segundo Decenio para el Desarrollo = World Plan Action for the Application of Science and Technology to Development during Second Development Decade: note by the Secretariat

Incluye Bibliografía

Aspectos principales del tema: aplicación de la ciencia y la tecnología al desarrollo industrial de América Latina

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