Aula Coral.

La intención de este proyecto ha sido la creación de ocho coros infantiles. La base de la formación se realizó a través de un grupo de profesores de música con la colaboración de las familias y las AMPAS, de la dirección de los centros de enseñanza y el CPR de Albacete. El proyecto consta de tres fases, la primera: formación de directores, la segunda: fase de concienciación, y la tercera: fase de formación de coros. Como motivación más importante para llevar a cabo este proyecto destaca el hecho de que esta actividad fomenta valores educativos y sociales como son la tolerancia, el trabajo en equipo, la responsabilidad, la puntualidad, el compromiso personal hacia el grupo, el afán de superación, el acercamiento a otras culturas y sus lenguas, la disciplina, el respeto tanto al trabajo personal como al de grupo, la comunicación, y, en definitiva, al desarrollo integral de la persona.

El Conservatorio Profesional de Música de Albacete cumple 10 años.

Se repasa la historia del Conservatorio Profesional de Música 'Tomás de Torrejón y Velasco' de Albacete con motivo de su décimo aniversario. Se habla del desarrollo del centro y de la evolución de las enseñanzas impartidas en el mismo. Por último se enumeran los actos realizados para celebrar dicho aniversario.

Los martes : café-concierto en el Teatro Circo de Albacete.

Actividad semanal organizada por el Conservatorio 'Tomás de Torrejón y Velasco' de Albacete y por 'Cultural Albacete' en el Teatro Circo de la localidad, donde se puede escuchar música en directo mientras se toma un café. Los alumnos con la realización de este tipo de eventos consiguen asumir un compromiso que les exige un trabajo serio, la búsqueda de la superación y estudiar música.

Políticas para el fomento de los sectores productivos en Centroamérica

Incluye Bibliografía

Metodología del análisis acústico para la evaluación clínica de la voz

Programa de Doctorado: Sistemas Inteligentes y Aplicaciones Numéricas en la Ingeniería (SIANI)

Evaluación de los proyectos de mejora para la participación de la familia

Programa de doctorado: Formación del Profesorado

Prevalencia del déficit de vitamina B12 en mayores de 60 años hospitalizados. Estudio del polimorfismo C677T de la enzima 5-10 MTHFR en pacientes con déficit de vitamina B12

Programa de doctorado: Avances en Medicina Interna.

La creación de espacios en la dramaturgia de Lope de Vega

Programa de doctorado: Literatura y Teoría de la Literatura

La incorporación de los valores de la arquitectura vernácula en la enseñanza de la arquitectura

A pesar de la importancia del estudio y análisis de la arquitectura vernácula en la enseñanza de la Arquitectura —no sólo desde el punto de vista tipológico y constructivo, sino también como elemento de aprendizaje en relación a la correcta adaptación a unas condiciones del clima, de las formas de vida, usos y costumbres— ésta raramente se incluye el programa de las asignaturas de las Escuelas de Arquitectura ni en sus Planes de Estudio, excepto en casos puntuales y asignaturas optativas. La presente comunicación expone nuestra experiencia, junto con el profesor Javier de Cárdenas y Chávarri, en la enseñanza de este tipo de arquitecturas y sus valores a distintos grupos de alumnos —no sólo del campo de la Arquitectura— en los Cursos Universitarios de Verano en Lanzarote organizados por el Centro Científico Cultural Blas Cabrera y la Academia de Ciencias e Ingenierías de Lanzarote y patrocinados por la Fundación Diego de Sagredo y la Cátedra ―Gonzalo de Cárdenas‖ de Arquitectura Vernácula, a partir del año 2003.

Underground dwellings in the Tajuña valley, Madrid, Spain and their bioclimatic adaptation

Underground dwellings are the maximum example of the vernacular architecture adaptation to the climatic conditions in areas with high annual and daily thermal fluctuations. This paper summarizes the systematic research about the energy performance of this popular architecture and their adaptation to the outdoor conditions in the case of the low area of the River Tajuña and its surroundings. Some considerations on their maintenance and renovation arise from the research.

Parnaso español : coleccion de poesías escogidas de los mas célebres poetas castellanos ; tomo II

El recopilador de la obra es Juan José López Sedano, seud. del P. Pedro Estala

Bando

Contiene : Real Decreto de 16 de octubre de 1757

Hacer remedio el dolor [Texto impreso] : Comedia famosa

Subtít. precede al tít

Nueva geografía de Colombia ...

"Publicacíon hecha por orden del gobierno nacional."