Tràfic il.legal d'animals i plantes. 'Tráfico ilegal de animales y plantas'.

Incluye resumen en inglés y castellano. Fecha tomada del código del documento

Protozoos : los animales unicelulares

Resumen basado en el del autor

Animales, II.

Resumen basado en el del autor

Animals, II. 'Animales, II'

Resumen basado en el del autor

Com viuen els animals, II. 'Como viven los animales, II'

DIsponible en castellano con D.L. B-32547-1991 y catal??n con D.L. B-32548-1991

Como viven los animales, II.

El vídeo consta de cuatro capítulos dedicados a la manera de vivir de ciertos animales como patos de cuello-verde, ardillas, delfines y perros. De cada una se muestra las características generales de cada especie, las diferencias entre macho y hembra, la alimentación, su apareamiento y el nacimiento de las crías o la puesta de huevos, etc..

Com viuen els animals, III. 'Como viven los animales, III'

Resumen del autor en catal??n

Como viven los animales, III.

Resumen del autor

Com viuen els animals, IV. 'Como viven los animales, IV'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Como viven los animales, IV.

Resumen basado en el del autor. Vídeo disponible en beta

Clasificación de los animales vertebrados.

ODE pensado para alumnos de quinto curso de primaria

Los animales invertebrados.

ODE pensado para alumnos de quinto curso de primaria

Los animales

Se trata de una unidad didáctica que intenta implicar a padres y alumnos en el conocimiento de los animales, lectura de cuentos con protagonistas. Animales como es el caso de los músicos de Bremen y debates sobre los animales que conocen los niños y sus gustos y preferencias. El objetivo es que desarrollen un sentido de respeto e interés hacia el mundo animal .

Animals. 'Animales'.

Se trata de acercar al alumno a la enseñanza de la lengua extranjera, a través del conocimiento de los animales de granja, se trata de un acercamiento del alumno a la lengua inglesa con conversaciones sencillas y términos del entorno del alumno para que vaya adquiriendo destrezas para desenvolverse en otro idioma .

Propuestas para un uso más adecuado de los cuentos infantiles protagonizados por los animales.

Resumen tomado de la publicación