Places making: participatory construction of scientifi c culture cities

In the framework of the European project Platform of Local Authorities and Communicators Engaged in Science (PLACES), we analyse the articulations between scientifi c communication, public perception of science, processes of citizen participation and apropiation of space, based on a case study of the inhabitants of Teruel city, Autonomous Community of Aragon, Spain. On the interrelationships between these issues, there are a number of contradictions, such as the difference between a high interest for information about science and technology and a low level of recognition and interaction with local institutions involved in those activities, the complex conceptualization of scientifi c space in relation to the “public-private” pair, or an articulation of a claiming civic rethoric and an insuffi cient co-responsibility. We conclude that, in a local context, the dimension of territoriality and, in particular, the identifi cation with the town, is a central mediation for activating citizen participation as part of processes of appropriation of space for setting up cities of scientifi c culture.

Lean software management case study: Timberline Inc.

This paper is believed to be the first documented account of a full adoption of lean by a software company. Lean techniques were devised by Toyota and other manufacturers over the last 50 years. The techniques are termed lean because they require less resource to produce more product and exceptional quality. Lean ideas have also been successful in service industries and product development. Applying lean to software has been advocated for over 10 years. Timberline, Inc started their lean initiative in Spring 2001 and this paper records their journey, results and lessons learned up to Fall 2003. This case study demonstrates that lean thinking can work successfully for software developers. It also indicates that the extensive lean literature is a valuable source of new ideas for software engineering.

Alfred William Brian Simpson 1931-2011

This is a biography of AW Brian Simpson prepared for the British Academy's series Biographical Memoirs of the British Academy.

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1896 (A11).

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1889 (A4).

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1886 (A1).

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1893 (A8).

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

Périodicité : Trimestriel (1886-1894) ; bimestriel (1895-1898)

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1894 (A9).

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1890 (A5).

Annales de l'École libre des sciences politiques : recueil trimestriel / publié avec la collaboration des professeurs et des anciens élèves de l'école ; comité de rédaction M. Emile Boutmy,... M. Léon Say,... M. Alfred de Foville,...

1891 (A6).