A participação do estado na economia brasileira: subsídios para o debate

A participação do Estado na Economia Brasileira tem sido objeto de grande controvérsia entre os estudiosos do assunto. Este trabalho tem por objetivo destacar os principais aspectos desta participação no decorrer do tempo e apresentar algumas posições divergentes em relação ao tema. Pretende-se assim, trazer subsídios que possam contribuir para as discussões sobre o real papel que o Estado deve assumir na Economia.

Vozes do império: Estados Unidos e Argentina no debate político da imprensa brasileira (1875-1889)

A autora analisa as interpretações construídas por parte da imprensa brasileira sobre os Estados Unidos e a Argentina nos últimos anos de vigência do regime monárquico, focando particularmente os jornais A Província de São Paulo, que representava a elite política, econômica e cultural associada à campanha republicana, e o Jornal do Commercio, periódico monárquico-conservador, sediado no Rio de Janeiro, a capital imperial, que gozava de grande prestígio. A autora optou por analisar esses países porque, no conjunto de países americanos, ambos tiveram especial destaque nos periódicos analisados. Ela observa que a cobertura dos Estados Unidos se justificava por ser aquele país um parceiro comercial importante do Brasil, que representava consistente mercado consumidor para seu principal produto, o café, e, ainda, em consequência da admiração que vários setores da sociedade brasileira expressavam por seu crescimento acelerado. A Argentina era acompanhada de perto porque interessava enormemente ao Brasil entender os fatos que se desencadeavam no território vizinho, em especial no âmbito político e militar. A imprensa do período, porém, também enfatizou o crescimento econômico argentino. A imprensa refletiu as posições de grupos políticos distintos a respeito dos Estados Unidos e da Argentina, muitas vezes antagônicas. E acabaria por divulgar o debate de suas propostas sobre o lugar que o Brasil deveria ocupar na América e sobre a forma ideal de governo para o país

Da roseta as estrelas: um debate sobre a representação feminina na marinha brasileira

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Effect of feeding whole linseed as a source of polyunsaturated fatty acids on performance and egg characteristics of laying hens kept at high ambient temperature

The present study was conducted to evaluate the effects of feeding whole linseed on the laying performance and egg characteristics in laying hens kept at high ambient environmental temperatures (average 34 degrees C; the diurnal temperature range 26 degrees C to 41 degrees C). Two hundred and forty 38-wk-old white Leghorn laying hens were fed diets containing 0, 5, 10 or 15% whole linseed (as a source of n-3 polyunsaturated fatty acids) for a period of 12 weeks. Egg production was recorded daily, while feed intake and egg characteristics were monitored on weekly basis. The results of the study demonstrated that egg production and feed intake decreased, while feed conversion ratio (FCR) per dozen of eggs increased (p <= 0.05) with increasing dietary linseed levels. Egg weight, yolk weight, albumen height, eggshell weight, and eggshell thickness were not influenced (p > 0.05) by linseed levels in the diets offered to the laying hens. The results of the present trial suggest that feeding linseed to the laying hens in hot climates has no detrimental effects on egg characteristics, but has suppressive effects on egg production, feed intake and feed efficiency of laying hens.

Effects of ambient nitrite on amazon river prawn, macrobrachium amazonicum, larvae

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Structure of Hydrophobic Ambient-Pressure-Dried Aerogels Prepared by Sonohydrolysis of Tetraethoxysilane with Additions of N,N-Dimethylformamide

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

A New and Simple Visual Technique Based on Indigo Dye for Determination of Ozone in Ambient Air

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Hispanismo e latinismo no debate intelectual ibero-americano

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Revendo o debate quantidade-qualidade: tendências da pesquisa na Biblioteconomia e Ciência da Informação

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Qualidade na educação infantil em instituições brasileiras: contributos de pesquisas acadêmicas para o debate

This article presents elements that make up the quality of education in the age group of zero to five years, offered by institutions of Early Childhood Education in Brazil, based on research results disseminated in theses and dissertations that focus on this theme. It was used as the methodological procedure outlined mapping Brazilian literature of academic research related to the Post-Graduate Education, which focus on the issue in the period between 1996 and 2012. The results of the study provide insights on funding, teacher training, family, quality of care in the school systems, institutional assessment, perceptions of quality and educational practices that allow discuss the quality of early childhood education offered in Brazilian institutions. Moreover, considering that not convenient to take the concept of quality of early childhood education as universal as this is linked to the context, the conceptions about children and their education.