Diagnóstico de necesidades de capacitación de recursos humanos en el área clínica de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

Diagnóstico de las necesidades de capacitación docente en el área de Química 1 en la Preparatoria 1 de la U.A.N.L.

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

Diagnóstico del clima organizacional de una empresa del sector comercial en sus instalaciones de Monterrey, N.L. por Leticia Guadalupe Martínez Flores.

Tesis (Maestría en Administración de Empresas

La introducción de tutorías en los alumnos de endodoncia I para un mejor aprendizaje del diagnóstico endodóntico

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior ) U.A.N.L.

Diagnóstico de la formación de valores familiares y docentes en el perfil de los alumnos y su impacto en la educación media superior

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior ) U.A.N.L.

Estudio diagnóstico: factores dependientes del alumno que influyen en la reprobación en el área de matemáticas en el primer semestre de la carrera de Químico Farmaceútico Biólogo de la Facultad de Ciencias Químicas de la U A N L

[Tesis] ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

Diagnóstico de necesidades de capacitación en el cuerpo docente del colegio de Lingüística Aplicada de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos ) U.A.N.L.

Diagnóstico de sobrepeso y obesidad relacionado con la actividad física en mujeres jóvenes

Tesis (Maestro en Ciencias del ejercicio con especialidad en deporte de alto rendimiento) U.A.N.L. Facultad de Organización Deportiva, 2007

Búsqueda de biomarcadores moleculares para el diagnóstico temprano de cáncer pulmonar.

Tesis (Maestría en Ciencias con Acentuación en Microbiología) UANL, 2010.

Diagnóstico y evaluación de estrategias educativas en el aula para impulsar la implementación de programas ecológicos en el municipio de Linares, Nuevo León, México.

Tesis (Maestría en Ciencias Forestales) UANL, 2011.