Estudo comparativo ortográfico: uma análise descritivo-comparativa em documentos históricos do s��culo XIX em S��o Luís do Maranhão

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Folhetins do s��culo XIX: uma prática de leitura apaixonada

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O futuro do presente no s��culo XIX: uma análise

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Jos�� Veríssimo: ciência e educação feminina no s��culo XIX

O trabalho tem por objetivo examinar o pensamento do escritor paraense Jos�� Veríssimo no que diz respeito aos estudos das ciências naturais e as suas ideias sobre educação científica feminina na transição do s��culo XIX para o s��culo XX, momento da transição do regime imperial para o republicano. Esse período foi selecionado, por ser o momento em que Jos�� Veríssimo escreveu seus livros e textos, como o livro A Educação Nacional, publicado em 1890, acerca da educação no país. Entusiasmado pelas idéias positivistas, evolucionistas e pelo republicanismo, o autor examina como se encontrava o estudo das ciências naturais na época de transição, já que para as doutrinas elencadas por Veríssimo era importante que escola tivesse um papel “iluminador” da sociedade e isso seria obtido através das ciências. Em seguida examino como a reforma na educação nacional ansiada por Veríssimo influenciou no modelo de ensino científico no qual a mulher brasileira deveria se submetida por ser a primeira educadora dos filhos. O autor indica um currículo a ser ensinado às mulheres para que melhor aprendessem as ciências. A pesquisa então assume relevância para a história da educação científica brasileira, já que contribui para conhecer as ideias de educação de Jos�� Veríssimo, um dos escritores brasileiros que mais se empenhou em fazer no país um elo entre o progresso e a educação.