1000 resultados para IR XPS


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Digitalisat der Ausg. Zultzbach, [1788/89]

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BACKGROUND Sutureless aortic valve replacement (SU-AVR) is an innovative approach which shortens cardiopulmonary bypass and cross-clamp durations and may facilitate minimally invasive approach. Evidence outlining its safety, efficacy, hemodynamic profile and potential complications is replete with small-volume observational studies and few comparative publications. METHODS Minimally invasive aortic valve surgery and high-volume SU-AVR replacement centers were contacted for recruitment into a global collaborative coalition dedicated to sutureless valve research. A Research Steering Committee was formulated to direct research and support the mission of providing registry evidence warranted for SU-AVR. RESULTS The International Valvular Surgery Study Group (IVSSG) was formed under the auspices of the Research Steering Committee, comprised of 36 expert valvular surgeons from 27 major centers across the globe. IVSSG Sutureless Projects currently proceeding include the Retrospective and Prospective Phases of the SU-AVR International Registry (SU-AVR-IR). CONCLUSIONS The global pooling of data by the IVSSG Sutureless Projects will provide required robust clinical evidence on the safety, efficacy and hemodynamic outcomes of SU-AVR.

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mit e. poln. Übers. von Jakob Tugendhold

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This data set contains 1851 infrared (IR) spectra, forming a single IR map of diamond sample JH7b. This data set is used to show the application of DiaMap, a computer routine written using PERL, to automatically process diamond IR spectra to obtain quantitative impurity data from them. Full abstract will be added after acceptance of publication.

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El trabajo indaga las representaciones y valoraciones de la escuela por parte de familias de sectores populares, en un escenario de transformaciones sociales profundas, que impactaron en la vida cotidiana de los sujetos. Para esto, se realizaron entrevistas a miembros adultos de familias que habitan un barrio de la ciudad de La Plata. Los relatos de los padres entrevistados expresan las fragilidades de las experiencias escolares de sus hijos -vinculadas principalmente a las situaciones de agresión o discriminación-; pero al mismo tiempo muestran una fuerte valoración de la educación. Esta valoración se ancla en razones más históricas, como la integración social o la vinculación entre la educación y el trabajo; y en motivos más coyunturales, como la búsqueda de provisión y contención frente a la incertidumbre del presente. A diferencias de un lugar común que muestra a los padres en una posición pasiva o indiferente frente a un campo escolar fragmentado, este estudio muestra que los padres en sectores populares desarrollan distintas respuestas para evitar la segregación, buscando una educación de calidad para sus hijos