995 resultados para Economics, Hospital
Resumo:
O estudo teve por objetivo identificar o ndice de Segurana Tcnica (IST) da equipe de enfermagem da Unidade de Pediatria do Hospital Universitrio da USP, no perodo de 2001 a 2005. Os percentuais de cada tipo de ausncia, dos profissionais de enfermagem, foram obtidos junto ao Departamento de Enfermagem ou calculados com base nas equaes propostas na literatura. O percentual de ausncias por folgas correspondeu ao maior percentual de cobertura dos trabalhadores de enfermagem. Os percentuais totais de ausncias no previstas foram inferiores queles referentes s ausncias previstas, contrariando o discurso das enfermeiras que relacionam esse tipo de ausncia como o principal responsvel pela insuficincia de pessoal nas instituies de sade. A variao dos ISTs apontou a importncia de serem realizadas avaliaes sistemticas das ausncias da equipe de enfermagem, assim como de se identificarem ndices especficos das unidades, como subsdio para a avaliao do quadro de pessoal nas organizaes de sade.
Resumo:
Este estudo objetivou conhecer o contato da equipe multiprofissional com o Estatuto do Idoso e qual a interferncia dessa Lei na assistncia ao idoso institucionalizado. O cenrio do estudo foi um Hospital Geritrico de So Paulo, onde residem 297 idosos. Participaram 35 profissionais integrantes da equipe multiprofissional da Instituio que responderam a um questionrio composto de perguntas abertas e fechadas. Os resultados foram divididos em categorias e submetidos anlise descritiva. Destacou-se que 68,6% dos profissionais acreditam estar ocorrendo mudanas na assistncia, mesmo que lentamente, aps a promulgao da Lei, e que elas ocorreram na equipe multiprofissional, que buscou especializao especfica, melhorando a assistncia; nas instituies que se adaptaram para atender s especificidades dos idosos; nos prprios idosos e em suas famlias que, sentindo-se respaldados pela Lei, passaram a reivindicar mais os seus direitos.
Resumo:
Estudo transversal cujo objetivo foi descrever o perfil dos recm-nascidos submetidos cirurgia cardaca em um hospital privado, referncia em cirurgia cardaca neonatal, no municpio de So Paulo. Foram analisados pronturios de 30 pacientes internados entre julho de 2001 a dezembro de 2005. Foram includos neonatos com idade > 35 semanas, com anomalias cardacas. Excluram-se os neonatos com bito no 1. ps-operatrio (OP) e com outras malformaes sistmicas. A maioria dos RNs nasceu a termo, com peso > a 2.500g e submetidos cirurgia na primeira semana de vida. Foram identificados 24 diferentes diagnsticos de cardiopatias e 14 diferentes intervenes cirrgicas. No 1. PO, todos os neonatos estavam com dispositivos para monitorar os parmetros vitais ou como via de acesso para tratamento e suporte de vida, mostrando no s a complexidade do tratamento, como a necessidade de planejamento e organizao do servio na implementao da assistncia a estes pacientes.
Resumo:
Este estudo foi realizado com os enfermeiros de um hospital universitrio da cidade de So Paulo, objetivando conhecer sua percepo sobre o processo de valiao da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos junto a eles. Para a coleta de dados utilizou-se um instrumento contendo a questo norteadora: Qual a sua percepo sobre a avaliao da aprendizagem nos programas de treinamento? Os discursos foram analisados, segundo o referencial de Bardin, na modalidade anlise de contedo. Os resultados mostraram as posies dos enfermeiros em trs categorias distintas: 1) dificuldades percebidas no processo de avaliao da aprendizagem em que a disponibilidade de tempo, sentimentos negativos quanto avaliao e despreocupao com os resultados dos treinamentos so os desafios a serem trabalhados no dia-a-dia; 2) metodologia desenvolvida no processo de avaliao da aprendizagem devendo considerar diferentes ritmos de aprendizado, sua experincia e histria de vida e conhecimentos anteriores e 3) a avaliao do processo ensino-aprendizagem como um indicador preciso das aes passadas e controle da qualidade do ensino adotado no treinamento.
Resumo:
Este estudo teve como objetivo o processo de construo do significado de desmedicalizao para enfermeiras obsttricas. Trata-se de pesquisa qualitativa baseada nos princpios da Grounded Theory. Os dados foram obtidos e analisados entre fevereiro e abril de 2006. Foram entrevistadas oito enfermeiras obsttricas atuantes no ensino, pesquisa e/ou assistncia ao parto, que adotam a proposta desmedicalizadora como orientao da sua prtica. A anlise dos dados levou construo de quatro categorias: refletindo sobre sua prtica, caracterizando a prtica obsttrica hospitalar como medicalizada, incomodando-se com a assistncia medicalizada e identificando os princpios da desmedicalizao, cuja integrao permitiu identificar o processo construindo o significado de desmedicalizao. O respeito Fisiologia, bem como no usar desnecessariamente prticas intervencionistas como rotina constituram princpios da desmedicalizao. A reflexo sobre sua vida e a caracterizao da prtica obsttrica hospitalar, como medicalizada, fizeram parte do processo mental das enfermeiras na desconstruo das habilidades adquiridas no modelo biomdico.
