997 resultados para Riemenschneider, Tilman, d. 1531.


Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Grande, Manuel; Kellett, B.; Howe, C.; Perry, C.H., 'The D-CIXS X-ray spectrometer on the SMART-1 mission to the Moon - First Results', Planetary And Space Science (2007) 55(4) pp.494-502 RAE2008

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Niniejszy tom poÅ›wiÄ™cony jest niezwykle istotnemu zagadnieniu w dydaktyce jÄ™zyków obcych, jakim jest autonomia, rozumiana nie tylko jako zdolność i chęć uczniów do przejÄ™cia choćby części odpowiedzialnoÅ›ci za wÅ‚asnÄ… naukÄ™, ale również jako gotowość nauczycieli do wyjÅ›cia poza ramy instytucjonalne i stworzenia warunków, w których postawy i zachowania o charakterze autonomicznym mogÄ… być rozwijane. Książka stanowi zbiór artykułów opartych na wybranych referatach wygÅ‚oszonych podczas konferencji pod hasÅ‚em Autonomia ucznia w nauczaniu jÄ™zyków obcych – co osiÄ…gnÄ™liÅ›my i dokÄ…d zmierzamy, zorganizowanej w maju 2007 roku przez Instytut Neofilologii PaÅ„stwowej Wyższej SzkoÅ‚y Zawodowej w Koninie oraz ZakÅ‚ad Filologii Angielskiej WydziaÅ‚u Pedagogiczno-Artystycznego UAM w Kaliszu. Można jÄ… również uznać za kontynuacjÄ™ rozważaÅ„ nad autonomiÄ… zawartych w publikacji z 2004 roku, zatytuÅ‚owanej Autonomia w nauce jÄ™zyka obcego i bÄ™…cej pokÅ‚osiem pierwszej konferencji poÅ›wiÄ™conej tej wÅ‚aÅ›nie tematyce.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Poniższy artykuł oparty jest na dwóch pozycjach: Psychologia dla nauczycieli Davida Fontana oraz Individual differences in second language learning Petera Skehana i stanowi podstawę teoretyczną dla jednego z tandemów badawczych, w projekcie dotyczącym autonomizacji procesu uczenia się / nauczania. Techniką wykorzystaną w doświadczeniu jest rozwinięta forma znanej w metodyce techniki role play do postaci role playing game. (gry fabularne). Celem doświadczenia jest sprawdzenie skuteczności tejże techniki w kształtowaniu autokontroli i autokorekty, jako elementów Indywidualnej Kompetencji Komunikacyjnej w powiązaniu z cechami osobowości.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Wydział Historyczny: Instytut Historii

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

This paper is relating a practical experience of teaching Romance philology students the translation from ancient French into Polish. The main scope is a restitution of an ancient text respecting not only the equivalence at the Iexical and syntactical level, but also the discourse structures, such as the linear sequence of events and events related from different points of view: some examples of solving particular problems are discussed. The whole procedure resembles that of translating from Latin, rather than a translation from one modern language to another.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Editio novissima cui praeter Annotationes Emanuelis Suarez a Ribeira, accesserunt Illustrationes, sive Additiones Joannis de Ayllon Laynez in fine cujusque Capitis appositae, cum Indice Generali.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Première edition revue, corrigée, et précé©e d'une Préface à la Mosaïque, dans le plus nouveau goût.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

W niniejszej publikacji skupiono siÄ™ na przedstawieniu źródeÅ‚ i najważniejszych przejawów radykalizmu islamskiego w Europie. Zwrócono w szczególnoÅ›ci uwagÄ™ na historyczne i ideologiczne determinanty rozwoju tego zjawiska. Wskazano najważniejsze etapy ewolucji zagrożenia ¼ihadystycznego oraz aktorów majÄ…cych wpÅ‚yw na jego ewolucjÄ™. UwzglÄ™dniajÄ…c powyższe przesÅ‚anki w artykule zawarto ponadto najważniejsze wnioski dotyczÄ…ce wzrastajÄ…cego poziomu powyższego zagrożenia dla wybranych paÅ„stw europejskich, w okresie ostatnich kilkunastu lat wraz ze wskazaniem zmiennych wpÅ‚ywajÄ…cych na ów poziom w postaci: procesu radykalizacji spoÅ‚ecznoÅ›ci muzuÅ‚maÅ„skich w Europie, zmian w taktyce i organizacji grup ¼ihadystycznych, sukcesu akcji rekrutacyjnych i antyterrorystycznej aktywnoÅ›ci paÅ„stw Zachodu.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

The aim of the article is to outline the key issues surrounding legal notions of film authorship. For scholars interested in studying the process of production it is extremely important to analyze the status and scope of power of its participants as well as their position in the hierarchy – one of the main sources of priveleges is the fact of being recognized by the law as the author of the work produced. The article depicts the benefits of such situation, but its main aim is to descibe the legal rules of granting the status of the author. Outlined are the issues emerged from the two radically different legal system – european droit d`auteur tradition and american copyright. The first one honours the artists while the other focuses mostly on providing the certainty of the economics, so the actual authors of the work are not that important. The paper points to the fact that – especially in the case of american copyright – the actual (determined by law) situation of a creator may differ significantly from the character of their contribution to the process of producing a film. Analysis of the rules and principles of the law is essential to the understanding of the structural determinants of film production and deserves no less attention than social, political and economic factors.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências Farmacêuticas

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências Farmacêuticas

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Documento de catorce fotografías, trece a color y una en blanco y negro, de diferentes grados de resolución y dimensiones diversas.