989 resultados para willing buyer


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Preventive maintenance actions over the warranty period have an impact on the warranty servicing cost to the manufacturer and the cost to the buyer of fixing failures over the life of the product after the warranty expires. However, preventive maintenance costs money and is worthwhile only when these costs exceed the reduction in other costs. The paper deals with a model to determine when preventive maintenance actions (which rejuvenate the unit) carried out at discrete time instants over the warranty period are worthwhile. The cost of preventive maintenance is borne by the buyer. (C) 2003 Elsevier Ltd. All rights reserved.

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This paper examines the relative influence of two key antecedents of brand loyalty-satisfaction and involvement and the moderating role of experience, using a sample of business buyers. The central argument of this paper is that the strength of the effect of these variables on attitudinal brand loyalty will vary with the level of customer experience with purchasing the service. Building on previous research which examined low-risk, customer product settings [Kim, J., Lim, J.S., & Bhargava, M. (1998). The role of affect in attitude formation: A classical conditioning approach. Journal of the Academy of Marketing Science 26 (2): pp. 143-152; Shiv, B., & Fedorikhin, A. (1999). Heart and mind in conflict: The interplay of affect and cognition in consumer decision-making. Journal of Consumer Research 26: 278], this study shows that for a high-risk setting, involvement with the service category will be more dominant in its influence on brand loyalty than satisfaction with the preferred brand. Furthermore, it was found that experience moderated the influence of involvement and satisfaction on attitudinal brand loyalty for a high-risk business-to-business service. This study provides new insights into the theory and practice of buyer behavior and business-to-business brands. Crown Copyright (C) 2004 Published by Elsevier Inc. All rights reserved.

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This study investigated the clinical factors associated with a wish to hasten death among patients with advanced cancer receiving palliative care, with a focus on the role of clinician-related factors. Patients were grouped into high- and low-scoring groups on the basis of their wish to hasten death; doctor-patient pairs were formed. Questionnaire data collected from patients and their treating doctors were subjected to multivariate analysis. Significant predictors of a high wish to hasten death in terminally ill patients from among treating clinicians included the clinician's perception of the patient's lower optimism and greater emotional suffering, the patient indicating a wish to hasten death, the doctor willing to assist the patient in hastening death (if requested and legal), and the doctor reporting less training in psychotherapy. When these variables were combined with patient factors identified in a previous study, the model significantly predicted a wish to hasten death with the following variables patient factors: a higher perceived burden on others, higher depressive symptom scores, and lower family cohesion; physician factors: the doctor willing to assist the patient in hastening death (if requested and legal), the doctor's perception of lower levels of optimism and greater emotional distress in the patient, and the doctor having less training in psychotherapy; and the setting of care: recent admission to a hospice. The findings support the multifactorial influences on the wish to hasten death and suggest that the role of the clinician is a vital context within which the wish to hasten death should be considered.

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Although a relatively high percentage of Australian adolescents experience mental health problems, many disturbed adolescents do not receive the help they require, and only a small proportion of adolescents seek professional psychological help. The present study examined adolescents' willingness to seek help and investigated factors that promote and prevent adolescents from seeking help for a mental illness from both formal and informal sources. Secondary school students (254 in number) from schools in Brisbane, Australia completed a questionnaire that examined the relationship between demographic and psychological variables, attitudes toward mental illness, and willingness to seek help for a mental illness. Results suggest that adolescents with greater adaptive functioning, fewer perceived barriers to help seeking, and higher psychological distress were more willing to seek help from formal and informal sources for a mental illness. Greater social support also predicted willingness to seek help from informal sources. Although attitudes toward mental illness did not influence willingness to seek help, less stigmatising attitudes were related to higher knowledge of mental illness, being female, and higher levels of social support. Implications for the present study focus on enhancing the ability of mental health interventions to increase adolescents' willingness to seek psychological help.

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Signals transmit information to receivers about sender attributes, increase the fitness of both parties, and are selected for in cooperative interactions between species to reduce conflict [1, 2]. Marine cleaning interactions are known for stereotyped behaviors [3-6] that likely serve as signals. For example, dancing and tactile dancing in cleaner fish may serve to advertise cleaning services to client fish [7] and manipulate client behavior [8], respectively. Cleaner shrimp clean fish [9], yet are cryptic in comparison to cleaner fish. Signals, therefore, are likely essential for cleaner shrimp to attract clients. Here, we show that the yellow-beaked cleaner shrimp [110] Urocaridella sp. c [11] uses a stereotypical side-to-side movement, or rocking dance, while approaching potential client fish in the water column. This dance was followed by a cleaning interaction with the client 100% of the time. Hungry cleaner shrimp, which are more willing to clean than satiated ones [12], spent more time rocking and in closer proximity to clients Cephaiopholis cyanostigma than satiated ones, and when given a choice, clients preferred hungry, rocking shrimp. The rocking dance therefore influenced client behavior and, thus, appears to function as a signal to advertise the presence of cleaner shrimp to potential clients.

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Purpose-The paper aims to analyse the nature of business communication and its influence on relationships development between Hong Kong Chinese intermediaries sourcing from Mainland Chinese sellers involved in manufacturing for sale to Western buyer firms. Design/methodology/approach-A case study-driven methodology with purposeful sampling is applied to yield maximum variation in the sampling to elicit underlying tendencies and generative mechanisms that exist within and across the multiple cases of relationships. Findings-The paper finds that Mainland Chinese sellers and Hong Kong Chinese intermediaries tend not to have the close ties that might be expected. Mainland Chinese sellers constrained their use of social information, requiring Hong Kong Chinese intermediaries to use commercial information transfers to evaluate the trustworthiness of their Mainland Chinese partners. An ingroup/outgroup bias exacerbates the modesty bias of the Mainland Chinese and also hinders learning through the transfer of technical information within these Chinese interactions. On the other hand, Western buyers tend not to prefer social information interactions with their Hong Kong Chinese intermediaries, requiring these intermediaries to emphasise commercial information interactions to evaluate the trustworthiness of their Western buyers. Research limitations/implications-This research uses a restricted sample of case study respondents. Representative sampling across multiple contexts will assist in testing the generality of the findings. Practical implications-For the West to source increasingly attractive manufactures from Mainland China, Hong Kong intermediaries will remain fundamentally important even though this creates further interactions. The aggregate of these multiple exchange arrangements is less problematic than would be the case if Western business were to deal directly with the Mainland Chinese. Originality/value-This article sheds light on the nature of business communication interactions in a group of relationships between Hong Kong Chinese intermediaries and Mainland sellers, and buyers from the West. Implications for relationships development among the Chinese and Western actors are identified with propositions framed to guide further investigation.

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Background: The frequencies with which physicians make different medical end-of-life decisions (ELDs) may differ between countries, but comparison between countries has been difficult owing to the use of dissimilar research methods. Methods: A written questionnaire was sent to a random sample of physicians from 9 specialties in 6 European countries and Australia to investigate possible differences in the frequencies of physicians' willingness to perform ELDs and to identify predicting factors. Response rates ranged from 39% to 68% (N= 10 139). Using hypothetical cases, physicians were asked whether they would ( probably) make each of 4 ELDs. Results: In all the countries, 75% to 99% of physicians would withhold chemotherapy or intensify symptom treatment at the request of a patient with terminal cancer. In most cases, more than half of all physicians would also be willing to deeply sedate such a patient until death. However, there was generally less willingness to administer drugs with the explicit intention of hastening death at the request of the patient. The most important predictor of ELDs was a request from a patient with decisional capacity (odds ratio, 2.1-140.0). Shorter patient life expectancy and uncontrollable pain were weaker predictors but were more stable across countries and across the various ELDs (odds ratios, 1.1-2.4 and 0.9-2.4, respectively). Conclusion: Cultural and legal factors seem to influence the frequencies of different ELDs and the strength of their determinants across countries, but they do not change the essence of decision making.

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This paper describes methods used to support collaboration and communication between practitioners, designers and engineers when designing ubiquitous computing systems. We tested methods such as “Wizard of Oz” and design games in a real domain, the dental surgery, in an attempt to create a system that is: affordable; minimally disruptive of the natural flow of work; and improves human-computer interaction. In doing so we found that such activities allowed the practitioners to be on a ‘level playing ground’ with designers and engineers. The findings we present suggest that dentists are willing to engage in detailed exploration and constructive critique of technical design possibilities if the design ideas and prototypes are presented in the context of their work practice and are of a resolution and relevance that allow them to jointly explore and question with the design time. This paper is an extension of a short paper submitted to the Participatory Design Conference, 2004.

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Previous research has shown that engaging in proenvironmental behaviours can have a stygmatising effect for those who take part in those activities. This suggests that the identity consequences of proenvironmental behaviours may act as a barrier to engaging in these types of actions. This idea was investigated in a study assessing whether university students’ preferences for status-related or proenvironmental actions was influenced by prevailing group norms. Participants in the control condition and the status norm condition were equally willing to selfpresent as high status and pro-environment, however, participants in the environmental norm condition were more willing to self-present as pro-environment than status concerned. These results suggest that willingness to engage in pro-environmental behaviours may be higher in contexts where the identity consequences of these actions are positive. Preliminary results from a second study investigating identity consequences of pro-environmental behaviour will also be presented. Implications of the findings for strategies or campaigns aimed at increasing environmentally sustainable behaviour will be discussed.

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A organização necessita de um capital humano efetivamente disposto a contribuir com as suas estratégias e metas. Vários estudos já comprovaram que o comprometimento das pessoas influencia nos resultados. O que mais tem relação com o desempenho é o comprometimento afetivo. As lideranças, através dos seus estilos, podem também contribuir para gerar um desempenho e resultados melhores para as organizações. O objetivo desta pesquisa foi analisar a relação entre os estilos de liderança e o comprometimento organizacional afetivo. Utilizando o método quantitativo, instrumento para coleta de dados foi construído um questionário de autopreenchimento composto por três escalas que medem as variáveis da pesquisa. Os dados, todos de natureza numérica, formaram um banco eletrônico que foi analisado por meio de estatística descritiva e multivariadas do teste de correlação de Pearson do software SPSS, versão 19.0. A pesquisa foi realizada com 92 trabalhadores de uma empresa privada na cidade de São Paulo, utilizando a escala de Siqueira (2008) para medir o comprometimento organizacional afetivo dos trabalhadores e a escala de avaliação do estilo gerencial de Melo (2004) para identificar o perfil dos líderes destes trabalhadores na visão dos mesmos, porem com variações em função do tamanho da amostra, reveladas pelo valor do t de Student nos teste de Bootstrap. Foram analisadas as correlações entre os três estilos de liderança tarefa, relacionamento e situacional com o comprometimento organizacional afetivo. As análises revelaram fracas correlações entre os estilos de liderança e o comprometimento organizacional afetivo, sendo significativas (com erro inferior a 5%) as correlações do comprometimento com o estilo tarefa e com o estilo situacional, porém com variações em função do tamanho da amostra. Estes resultados contribuem para o aprimoramento dos processos de gestão de pessoas, sendo úteis para as áreas de Recursos Humanos de maneira geral, a fim de promover melhorias no desenvolvimento das lideranças e no comprometimento das pessoas através das políticas da organização.

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O trabalho busca resgatar historicamente o surgimento e desenvolvimento da linha de pesquisa da Comunicação para a Saúde e fazer o mapeamento dos estudos dessa área nos Estados Unidos, América Latina e Brasil. Procura-se apresentar os principais grupos de pesquisa no Brasil em ambos os espaços Comunicação e Saúde e analisar as contribuições as sete edições da Conferência Brasileira de Comunicação para a Saúde (COMSAÚDE) para a consolidação da linha de pesquisa no Brasil, fazendo uma análise comparativa entre os trabalhos apresentados, autores e obras, com o que está sendo produzido em forma de teses e dissertações em outras universidades brasileiras, bem como na literatura americana. Utilizou-se o estudo exploratório, documental e análise de conteúdo para a realização do trabalho que apontou a difusão de inovações como raiz da linha de pesquisa em Comunicação para a Saúde.

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O trabalho busca resgatar historicamente o surgimento e desenvolvimento da linha de pesquisa da Comunicação para a Saúde e fazer o mapeamento dos estudos dessa área nos Estados Unidos, América Latina e Brasil. Procura-se apresentar os principais grupos de pesquisa no Brasil em ambos os espaços Comunicação e Saúde e analisar as contribuições das sete edições da Conferência Brasileira de Comunicação para a Saúde (COMSAÚDE) para a consolidação da linha de pesquisa no Brasil, fazendo uma análise comparativa entre os trabalhos apresentados, autores e obras, com o que está sendo produzido em forma de teses e dissertações em outras universidades brasileiras, bem como na literatura americana. Utilizouse o estudo exploratório, documental e análise de conteúdo para a realização do trabalho que apontou a difusão de inovações como raiz da linha de pesquisa em Comunicação para a Saúde.

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Essa dissertação se propôs a analisar o entendimento do conceito de juventude, ou melhor, juventudes, nos dias de hoje. Junto a essa busca, nos deparamos com o surgimento das políticas públicas voltadas para essa parte da sociedade, finalmente entendida como uma população complexa, plural, capaz e desejosa de ser protagonista da própria história. Num olhar mais cuidadoso, questionamos como se caracteriza a pluralidade da juventude da cidade de São Lourenço (MG). Uma política municipal para jovens pode atender tal pluralidade? A construção de uma política municipal para jovens é apropriada à pluralidade da juventude? Para esta pesquisa, entendemos que a metodologia de estudo de caso, com caráter exploratório, assim como a pesquisa autobiográfica seriam as mais adequadas para uma compreensão complexa e profunda dessa realidade. A base teórico-conceitual foi escolhida a partir dos estudos mais recentes relativos à juventude. Teóricos como Castro e Aquino estão bem presentes neste trabalho, assim como Sposito, Abramo, Pais e Marías, no primeiro capítulo. No segundo capítulo, além da consistente contribuição de Ninis e Giolito, recorreu-se a autores, documentos locais e publicações eletrônicas, bem como a própria vivência da autora na cidade. No terceiro capítulo, a trajetória pessoal da autora, seu trabalho como funcionária da Prefeitura Municipal e a dissertação de mestrado se encontram. Como mostrou Gilberto Velho, memória, projeto e identidade são significativos na vida pessoal e na possibilidade da transformação social.(AU)

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A maior parte das famílias de baixa renda atribui à escola a solução para os seus problemas sociais, vendo no aparelho escolar a única chance de ascensão social. Contudo, cabe aqui perguntar: Qual é o espaço das crianças pobres dentro da escola publica? Afinal, quando inseridas dentro do sistema educacional, em sua maioria demonstram grande dificuldade para avançar, criando assim um grande problema para instituição escolar, uma vez que crianças que não conseguem obter sucesso nos primeiros anos do ensino fundamental acabam arrastando esse fracasso ao longo de toda sua vida escolar. Para essas crianças, foram criados os programas de auxilio pedagógico. Mas até que ponto eles ajudam e onde acabam por estigmatizar os alunos que deles participam? Na tentativa de responder essa pergunta, este trabalho buscou fazer a análise de alguns projetos de auxilio pedagógico que propuseram a mudança da realidade educacional, dando mais oportunidades de avanços às crianças de baixa renda. A pesquisa procura saber se eles realmente cumpriram com a sua finalidade ou acabaram por estigmatizar os alunos que participaram destes projetos de auxilio pedagógico.

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Historicamente, em nosso contexto educacional, a atuação de docentes na Educação Infantil (EI) e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental (SIEF) sempre esteve relacionada a um predomínio feminino, porém, muito recentemente, é possível observar um movimento de entrada de alunos do sexo masculino nos cursos de Pedagogia e, consequentemente, em salas de aula na EI e SIEF. Nesse contexto, a presente pesquisa investigou os desafios enfrentados por esses sujeitos que se inserem em um universo predominantemente feminino, buscando desvelar se há indícios de preconceito ou mesmo de estigma, relacionados às questões de gênero. Para tanto, contou com sujeitos homens na graduação em Pedagogia, professores homens na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, atuantes no estado de SP, na capital e cidades do entorno. Com uma breve revisão bibliográfica sobre o conceito de gênero e suas relações e, também, acerca da feminização do magistério, a pesquisa objetivou compreender e problematizar os significados entre as relações de gênero dos locais nos quais se inserem os sujeitos pesquisados. De maneira específica, a investigação buscou responder às seguintes indagações relacionadas aos alunos de pedagogia e aos professores: Por que a escolha pelo curso de Pedagogia? Por que estudar/atuar em um campo predominantemente feminino, podendo, assim, sofrer preconceito? Ser homem nesse campo muda o significado da formação e atuação? Para responder a essas inquietações, a dissertação foi composta por metodologia de pesquisa qualitativa, com a aplicação de questionário para elaboração de perfil, além de entrevistas gravadas com um roteiro previamente estruturado. Foram entrevistados 22 sujeitos: 10 (5 homens e 5 mulheres) são alunos e alunas de cursos de Pedagogia e 12 (6 homens e 6 mulheres) são professores e professoras em escolas de EI e SIEF. As análises realizadas apontam que, de um modo geral, a entrada dos homens na pedagogia e a sua reinserção no exercício docente nesses segmentos da educação provocam reações de preconceito e estigma. Ao constatar isso, nossa indagação ficou em torno de buscar como essas reações ocorrem para com os sujeitos entrevistados, discutindo as relações de gênero, e masculinidade em ambientes feminizados. Através dessas discussões, trouxemos uma pequena contribuição para a área acadêmica, no que diz respeito à masculinidade e docência.