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A “realidade” nas tramas discursivas da educação matemática escolar

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A modelagem matemática na escola básica: a mobilização do interesse do aluno e o privilegiamento da matemática escolar

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Disciplinas pedagógicas em curso de licenciatura em matemática: um estudo das enunciações de estudantes do Instituto Federal do Piauí

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Práticas de iniciação à docência: um estudo no Pibid/IFPI/Matemática

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Estudantes forjados nas arcadas do Colégio Militar de Porto Alegre (CMPA): "novos talentos" da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)

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Práticas de ensino de matemática: regimes e jogos de verdade na formação do professor nos anos iniciais (1960-2000)

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Jogos de linguagem e educação matemática: um estudo sobre o curso de tecnologia em gestão de cooperativas, São Leopoldo - RS

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AutoEduMat: ferramenta de apoio a autoria de metadados de objetos de aprendizagem para o domínio de ensino de matemática

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A formação docente e as crenças de professores em relação à matemática: uma ruptura possível?

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