1000 resultados para PROGRAMA AGENDA DE CONECTIVIDAD
Resumo:
Development and environmental issues of small cities in developing countries have largely been overlooked although these settlements are of global demographic importance and often face a "triple challenge"; that is, they have limited financial and human resources to address growing environmental problems that are related to both development (e.g., pollution) and under-development (e.g., inadequate water supply). Neoliberal policy has arguably aggravated this challenge as public investments in infrastructure generally declined while the focus shifted to the metropolitan "economic growth machines". This paper develops a conceptual framework and agenda for the study of small cities in the global south, their environmental dynamics, governance and politics in the current neoliberal context. While small cities are governed in a neoliberal policy context, they are not central to neoliberalism, and their (environmental) governance therefore seems to differ from that of global cities. Furthermore, "actually existing" neoliberal governance of small cities is shaped by the interplay of regional and local politics and environmental situations. The approach of urban political ecology and the concept of rural-urban linkages are used to consider these socio-ecological processes. The conceptual framework and research agenda are illustrated in the case of India, where the agency of small cities in regard to environmental governance seems to remain limited despite formal political decentralization.
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Se presenta una modificacin del programa Bond-Scand, con vistas a su empleo en ordenadores de reducida capacidad de memoria. Can dicha modificacin se pasa de una capacidad de 100 K a 81 K, pudiendo ser ejecutada en el ordenador IBM 360/30 de que dispone la Facultad de Ciencias de la Universidad de Barcelona.
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Se presenta una modificacin del programa S.F.L.S., con la cual ha quedado reducido a una ocupacin de memoria de 83 K, permitiendo as su empleo en ordenadores de reducida capacidad de memoria. Se ha aumentado el nmero de ciclos de afinamiento que )se pueden efectuar en una ejecucin, y de un ciclo que realiza el programa original, se ha pasado a un nmero indeterminado de ciclos.
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Ha sido elaborado un programa para ordenador de tipo medio que permite calcular las posiciones equivalentes de los tomos de la unidad asimtrica en la celda fundamental, las distancias y ngulos inter e intra-moleculares, as como sus desviaciones standard, y los planos medios que determinan los tomos de la unidad asimtrica o parte de ella. Estos clculos los efecta a partir de los parmetros de la red y de las coordenadas, con sus desviaciones standard.
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Tendo em vista a dificuldade de determinao dos pontos de inflexo na curva de titulao potenciomtrica de cidos hmicos, por metodologias tradicionais, foi desenvolvido foi desenvolvido um programa na linguagem Delphi para ajuste multiparamtrico de dados de titulao potenciomtrica. Para isso um processo iterativo para estimar as razes de um polinmio, com base no mtodo de Newton-Raphson, foi utilizado. Os dados das titulaes potenciomtricas de cidos hmicos usados nas regresses foram obtidos em um sistema automatizado de titulao potenciomtrica. O programa desenvolvido na linguagem Delphi permite maior versatilidade e facilidade de operao, com uma interao mais amigvel com o usurio. As curvas de titulao potenciomtricas ajustadas sobrepuseram-se quase que totalmente s curvas experimentais. Os valores de pKa e as percentagens de grupos titulveis dos cidos hmicos, parmetros ajustveis na regresso multiparamtrica, apresentaram valores comparveis com dados da literatura.
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A condutividade hidrulica do solo saturado (Kθs) uma propriedade com grande variabilidade, o que exige a utilizao de um nmero maior de determinaes para que sua descrio possa ser feita adequadamente pela funo densidade de probabilidade normal. Consequentemente, h aumento de trabalho e de tempo para a obteno dos resultados, principalmente se as determinaes forem feitas com equipamentos de pouca praticidade. A construo de equipamentos de maior praticidade e o desenvolvimento de ferramentas computacionais podem tornar o processo de anlise mais rpido e preciso. Com esse objetivo, foi construdo um permemetro de carga decrescente e desenvolvido um software para a aquisio de dados. As medidas de Kθs obtidas com esses equipamentos, em amostras de um Argissolo, mostraram menor variabilidade, avaliada pelo coeficiente de variao, o que resultou em maior preciso das determinaes. Alm disso, o tempo de anlise foi reduzido em 30 %.
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Com os crescentes conflitos de uso da gua no Brasil, a implantao de polticas para a mitigao desses problemas tornou-se crucial. Nesse sentido, o conceito de Pagamentos por Servios Ambientais (PSA) tem se difundido ao redor do mundo e, consequentemente, no Brasil. O municpio de Extrema, em Minas Gerais, implantou a primeira iniciativa municipal brasileira de PSA, conhecida como programa "Conservador das guas". Neste trabalho, objetivou-se avaliar a perda de solo na sub-bacia das Posses, onde se iniciou o programa "Conservador das guas", visando determinar a potencialidade que o conceito adotado nesse programa ter para a conservao do solo e otimizar o provimento desse servio ambiental em funo do tamanho e da localizao da rea de floresta. Quatorze diferentes cenrios de uso e cobertura do solo foram analisados, utilizando-se um Sistema de Informaes Geogrficas e a Revised Universal Soil Loss Equation. A expectativa de perda de solo na sub-bacia das Posses antes e aps a implementao do programa "Conservador das guas" foi de 30,63 e 7,06 Mg ha-1 ano-1, respectivamente. A otimizao da conservao do solo pode ser feita adotando-se prticas conservacionistas na pastagem e alocando-se a rea de floresta de maneira mais otimizada.
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H dois principais tipos de penetrmetro, o esttico e o dinmico. No primeiro, uma haste com uma ponta cnica introduzida contnua e lentamente (quase esttico), registrando-se concomitantemente a fora de reao que igual resistncia do solo. No segundo, utiliza-se a mesma haste. Contudo, esta introduzida por meio da promoo de uma massa de impacto em queda livre. Dessa forma, a teoria pode ser tratada pela dinmica newtoniana para obteno da resistncia. O objetivo do programa proporcionar uma ferramenta rpida, facilitadora da computao de dados de resistncia do solo, para esse ltimo penetrmetro, resultando tabelas e grficos j no formato cientfico. Desenvolvido em linguagem de programao Visual Basic Aplication (VBA), escolheu-se o aplicativo Excel como interface com o usurio pela sua popularidade. constitudo por quatro planilhas, duasauxiliares, sendo duas delas essenciais, Plan1 e 2: Plan1 - dados de entrada (nmero de impactos e profundidade). Concomitante digitao, a tabela de resistncia confeccionada com o respectivo grfico, podendo tabelar 40 perfis. Plan2 - cumpre funo especial de equalizar, ou seja, padronizar a profundidade em camadas constantes, permitindo unificar todos os perfis em uma nica tabela. Para tal, escolhe-se uma espessura de camada (exemplo: 5 cm); em seguida, o programa coleta os dados de resistncia (MPa) da Plan1 e interpola os valores para a profundidade de 5 em 5 cm. Aps realizar esse procedimento para todas as tabelas da Plan1, o programa gera, na Plan2, uma nica tabela com todos os perfis, a mdia geral e os respectivos grficos. possvel selecionar os perfis; por exemplo, apenas os medidos na linha ou entrelinha de plantio e eliminar perfis a critrio do usurio. Como objetivo complementar, descreve-se a evoluo do projeto "Penetrmetro de impacto", iniciado em 1982, cuja tcnica passou a ser adotada no meio cientfico, aps a publicao da teoria nesta revista em 1991. Apresenta-se tambm levantamento no meio cientfico nos ltimos trs anos (2010-2012), propiciando uma viso das principais aplicaes na atualidade.
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Este trabalho examina o processo de implementao dos programas federais Kit Tecnolgico e TV Escola, expondo de modo resumido os principais resultados de pesquisa recente que avaliou, em mbito nacional, o seu processo de implementao. O processo recente de introduo de sistemas de educao a distncia nas redes pblicas municipais e estaduais brasileiras oferecem uma excelente oportunidade para o estudo dos fatores que obstaculizam o seu pleno funcionamento. E, do ponto de vista contrrio, identificar os fatores que, nas condies concretas de nossas escolas, tm facilitado a utilizao de filmes didticos nas prticas escolares e em que medida esses meios didticos aparecem como vantajosos aos agentes que, potencialmente, deles se utilizaro ou se beneficiaro - e, por isso mesmo, podem apoiar e facilitar sua introduo.
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Este artigo pretende analisar os resultados alcanados em duas avaliaes realizadas sobre o Programa de Educao a Distncia intitulado "Um Salto para o Futuro", em 1992 e 1997, respectivamente. Ambos os estudos guiaram-se sobretudo pelo intuito de destacar aspectos fundamentais do modelo de ensino a distncia desenvolvido pelo Programa, tendo em conta o fato de que a sua concepo e o teste de realidade por que passou tm muito a acrescentar experincia nacional sobre o assunto.
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O objetivo deste estudo foi o de analisar um projeto de preveno de drogas e Aids desenvolvido nas escolas pblicas estaduais de So Paulo. A anlise foi desenvolvida considerando-se a diversidade e a complexidade do uso contemporneo de drogas e o papel da escola, como uma agncia de socializao, ambos historicamente determinados. As concepes analisadas so concepes sobre drogas; a relao entre drogas e Aids - como um dos eventos vinculados ao processo sade-doena; e concepes e objetivos da preveno. A anlise baseada em documentos e nos depoimentos dos supervisores do projeto, professores treinados pelo projeto e estudantes que participaram das atividades. O estudo encaminha concluses que implicam o ordenamento das polticas pblicas de preveno relacionadas a droga e Aids.
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H alguns anos tem-se firmado o debate em torno de uma agenda poltica e terica que procura defender e sustentar uma articulao possvel entre a procura de competitividade das economias e a manuteno e desenvolvimento dos direitos, nomeadamente sociais, que viabilizam e constituem condies de cidadania. Neste debate, que atravessado por distintas posies, argumentos e propostas, a educao e formao so apontadas como eixos decisivos daquela articulao. A nossa argumentao vai no sentido de mobilizar anlises e investigaes em Cincias Sociais, trazendo para o centro da discusso questes e problemas que freqentemente tm sido omitidos. Defendemos que, pelo contrrio, do confronto dessas questes e problemas que depende a possibilidade de constituir uma agenda poltica e terica merecedora de crdito para uma via de desenvolvimento humana, social e ecologicamente sustentvel.
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A correo do fluxo escolar consiste no desafio inicial a ser superado para que o Brasil possa oferecer educao de qualidade para todos. Dos 35,7 milhes de alunos matriculados no ensino fundamental, no incio do ano 2000, quase 20 milhes estavam com dois ou mais anos de atraso escolar, e, dentre esses, 9 milhes j tinham mais de 15 anos de idade. Este artigo apresenta, descreve e analisa resultados do Programa Acelera Brasil, desenvolvido em 24 municpios durante os anos 1997 a 2000. O programa envolveu quase 60 mil alunos em mais de 2.400 classes e teve como objetivo regularizar o fluxo escolar atravs da implementao de programas de alfabetizao, programas de acelerao de aprendizagem e outras estratgias que visam assegurar os avanos obtidos. Embora as metas iniciais do programa de aprovar os alunos para a 5ª srie e regularizar o fluxo escolar num prazo de quatro anos no tenham sido plenamente atingidas, os resultados obtidos sugerem uma taxa de sucesso que varia entre 70% e 90%, nos diferentes municpios. Do ponto de vista econmico, foram economizados mais de 50 milhes de reais, o que significa uma taxa de retorno superior a 300% do investimento. Os resultados obtidos permitiram a implementao macia do programa em outros estados e municpios do pas, com resultados semelhantes. O artigo conclui com uma discusso a respeito das contribuies desse programa para a formulao de polticas pblicas consistentes para a correo do fluxo escolar.
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Early Childhood Iowa (ECI) is an alliance of stakeholders in early care, health, and education that affect children age zero to five in the State of Iowa. Its purpose is to support a comprehensive, integrated early care, health and education system for Iowa. All activities of the system are aligned around a common vision for Iowa: Every child, beginning at birth, will be healthy and successful.Membership is voluntary and open to anyone self-identifying as a stakeholder in Iowas early care, health, and education system. The process for membership will be with as few barriers or constraints as possible. Individuals seeking membership should agree to the vision for an early care, health, and education system in Iowa and to the principles and core beliefs of the ECI Stakeholders. The structure of ECI includes six system component groups that describe the necessary elements of an effective and comprehensive early care, health, and education system, as well as a State Agency Liaison group and a Co-chairs group. Membership in each component group is open to anyone with an interest in the unique responsibilities of a implementing an early care, health and education system.
