1000 resultados para 004 - Informàtica


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Cumple con los requisitos exigidos en la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para la preparación del General Certificate Secondary Education (GCSE) en el Reino Unido. El objetivo de este libro es el conocimiento de los sistemas de información y el desarrollo de las habilidades en este área. Se divide en dos secciones: la primera parte, del capítulo uno al veintiséis abarca la parte teórica del programa: definición, características y componentes de los sistemas de información, hardware, software, sistemas de seguridad, bases de datos, transferencia de datos y sus aplicaciones en distintos sectores (educación, salud, oficinas), internet. En la segunda parte, de los capítulos veintisiete al treinta y cuatro, hay tareas prácticas con ejercicios sobre programas de procesamiento de textos, hojas de cálculo, paquetes gráficos, autoedición. Va acompañado del libro del profesor.

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Este recurso para el profesor ayuda en la preparación de clases, ofrece ideas para lecciones y actividades basadas en el libro del alumno, así como, material diseñado para maximizar la utilidad del libro del alumno y que, además, puede ser fotocopiado. Cumple con los requisitos exigidos en la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para la preparación del General Certificate Secondary Education (GCSE) en el Reino Unido.

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Se examina la alfabetización en relación con una amplia variedad de nuevas tecnologías y medios de comunicación, especialmente, los llamados 'libros que hablan', el correo electrónico, la edición en video y los materiales multimedia y 'en línea'. En cada caso, los diferentes autores se basan en las investigaciones más recientes para explicar las implicaciones que suponen para la práctica educativa y la política. En este proceso, muestran la necesidad de reflexionar conjuntamente todos aquellos que proporcionan educación, orientación y recursos a los jóvenes.

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Recurso de conocimientos de informática para niños pequeños. Paso a paso, con un lenguaje fácil de entender, guía a los niños a través de actividades divertidas: hacer que las palabras desaparezcan y cambian de color, como por arte de magia.

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Recurso de conocimientos de informática para niños pequeños. Paso a paso, con un lenguaje fácil de entender, guía a los niños a través de actividades divertidas : como explorar sitios web, búsqueda de información y enviar correos electrónicos a sus amigos.

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Recurso de conocimientos de informática para niños pequeños. Paso a paso, con un lenguaje fácil de entender, guía a los niños a través de actividades divertidas: tablas de colores, gráficos en columna.

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Es un recurso para los alumnos de la etapa 3 (key stage 3) del curriculo nacional inglés en Tecnologías de la Información y Comunicación (ICT). Está dividido en tres secciones: en la primera, se incluyen estudios sobre Internet, y la utilidad de estas nuevas tecnologías en distintos ámbitos de nuestras vidas (el supermercado, el aeropuerto, el faro, los periódicos). En la sección segunda, se enseña a distinguir los distintos componentes que forman el hardware y el software de cada equipo informático: procesador de textos, hoja de cálculo, base de datos, navegación por internet, creación de paginas web. La última, contiene quince trabajos, basados en los conocimientos de la sección anterior, para que los alumnos desarrollen sus habilidades con las TIC.

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Esta escrito para apoyar las nueva especificación Edexcel AS en las tecnologías de la información y la comunicación (ICT). Su contenido se estructura en tres unidades: la edad de la información; la economía digital; y el trabajador del conocimiento.

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Esta escrito para ayudar a los profesores y estudiantes en la preparación del curso sobre las tecnologías de la información y de la comunicación (ICT) para las especificaciones AQA AS. Su contenido se estructura en cuatro secciones, la primera trata de las ICT y la sociedad; la segunda sobre las ICT y las organizaciones; la tercera sobre utilización de datos; y la última sobre portfolios.

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Resumen basado en el de la publicación

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El programa BTEC es un programa de estudios que permite obtener una cualificación profesional o laboral. Este recurso está preparado para ayudar al alumno en el curso BTEC First, nivel 2, sector profesional tecnología de la información y se divide en diez unidades: la comunicación en la industria de las TI;trabajar en la industria de las TI; sistemas informáticos; personalización del software; creación de una red informática; sistemas de base de datos; desarrollo de sitios web; gráficos por ordenador y desarrollo de los juegos de ordenador. Incluye actividades de evaluación en cada unidad que cubren todos los criterios de ésta para ofrecer a los estudiantes la oportunidad de practicar sus tareas y profundizar en el conocimiento y la comprensión de la materia.

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De acuerdo con las especificaciones de AQA (Assessment and Qualifications Alliance) 2008, el libro presenta los contenidos sobre tecnologías de la información y la comunicación necesarios para la superación del examen. Al final de cada capítulo se incluyen casos de estudio, actividades prácticas para reforzar la teoría, preguntas de respuesta múltiple similares a las del examen para evaluar los conocimientos adquiridos, preguntas y respuestas modelo de alumnos con comentarios de los correctores, y consejos para aprobar el examen.

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Libro de texto para alumnos de Tecnologías de la Información y la Comunicación de enseñanza primaria y primer ciclo de enseñanza secundaria, orientado a la consecución del certificado de ISEB (Information Systems Examinations Board). Está estructurado en seis módulos: presentación de la información (procesadores de texto y software de presentación de contenidos), tratamiento de datos, gráficos, programación y sistemas de control, uso de ordenadores, Internet y correo electrónico (búsqueda de información, diseño de páginas web y e-mail). Incluye un cd-rom con material de apoyo para el desarrollo de los contenidos del libro.

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Libro dirigido a profesores en formación o en activo en el área de las tecnologías de la información, con material de apoyo para el desarrollo de los programas de estudio en la materia, tanto para alumnos de secundaria, como para formación de adultos o entornos universitarios. El objetivo del libro es ayudar al profesor a equilibrar la compresión de los alumnos del papel de las nuevas tecnologías en la sociedad, y el desarrollo de las habilidades necesarias para diseñar y realizar diferentes proyectos tecnológicos con éxito, a través de casos de estudio, actividades para la mejora de la comunicación, el trabajo en equipo y la solución de problemas, y estrategias de evaluación.