Di madre in figlia: la trasmissione della cultura scrittoria in casa Tarabotti: Maria e le figlie

Transcription and analysis on uncovered documents from the State Archives in Venice for the exhibit held at Palazzo Mocenigo in spring 2014.

Evidence that L-glutamine is better than L-alanine as gluconeogenic substrate in perfused liver of weaned fasted rats submitted to short-term insulin-induced hypoglycaemia

Gluconeogenesis in livers from overnight fasted weaned rats submitted to short-term insulin-induced hypoglycaemia (IIH) was investigated. For this purpose, a condition of hyperinsulinemia/hypoglycaemia was obtained with an intraperitoneal (ip) injection of regular insulin (1.0 U kg(-1)). Control group (COG group) received ip saline. The studies were performed 30 min after insulin (IIH group) or saline (COG group) injection. The livers from IIH and COG rats were perfused with L-alanine (5 mM), L-lactate (2 mM)), L-glutamine (10 mM) or glycerol (2 mM). Hepatic glucose, L-lactate and pyruvate production from L-alanine was not affected by IIH. In agreement with this result, the hepatic ability in producing glucose from L-lactate or glycerol remained unchanged (IIH group vs. COG group). However, livers from IIH rats showed higher glucose production from L-glutamine than livers front COG rats and, in the IIH rats, the production of glucose from L-glutamine was higher than that front L-alanine. The higher glucose production in livers from the IIH group. when compared with the COG group was due to its entrance further on gluconeogenic pathway. Taken together. the results suggest that L-glutamine is better than L-alanine, as gluconeogenic substrate in livers of hypoglyceaemic weaned rats. Copyright (C) 2008 John Wiley & Sons. Ltd.

Liver glycogen metabolism during short-term insulin-induced hypoglycemia in fed rats

The activities of glycogen phosphorylase and synthase during infusions of glucagon, isoproterenol, or cyanide in isolated liver of fed rats submitted to short-term insulin-induced hypoglycemia (IIH) was investigated. A condition of hyperinsulinemia/hypoglycemia was obtained with an intraperitoneal injection of regular insulin (1.0 U kg(-1)). The control group received ip saline. The experiments were carried out 60 min after insulin (IIH group) or saline (COG group) injection. The rats were anesthetized and after laparotomy, blood was collected from the vena cava for glucose and insulin measurements. The liver was their infused with glucagon (1 nM), isoproterenot (2 mu M), or cyanide (0.5 mM) during 20 min and a sample of the organ was collected for determination of the activities of glycogen phosphorylase and synthase 5 min after starting and 10 min after stopping the infusions. The infusions of cyanide, glucagons, and isoproterenol did not change the activities of glycogen synthase and glycogen phosphorylase. However, glycogen catabolism was decreased during the infusions of glucagon and isoproterenol in IIH rats, being more intense with isoproterenol (p < 0.05), than glucagon. It was concluded that short-term IIH promoted changes in the liver responsiveness of glycogen degradation induced by glucagon and isoproterenol without a change in the activities of glycogen phosphorylase and synthase. Copyright (c) 2008 John Wiley & Sons, Ltd.

Crotoxin alters lymphocyte distribution in rats: Involvement of adhesion molecules and lipoxygenase-derived mediators

Crotoxin is the main neurotoxic component of Crotalus durissus terrificus snake venom and modulates immune and inflammatory responses, interfering with the activity of leukocytes. In the present work, the effects of crotoxin on the number of blood and lymphatic leukocytes and on lymph nodes and spleen lymphocytes population were investigated. The toxin s.c. administered to male Wistar rats, decreases the number of lymphocytes in blood and lymph circulation and increases the content of B and T-lymphocytes in lymph nodes. These effects were detected 1-2 h after treatment. The crotoxin molecule is composed of two subunits, an acidic non-toxic polypeptide, named crotapotin and a toxic basic phospholipase A(2) (PLA(2)). PLA(2), but not crotapotin, decreased the number of circulating blood and lymph lymphocytes. Crotoxin promotes leukocyte adherence to endothelial cells of blood microcirculation and to lymph node high endothelial venules, which might contribute to the drop in the number of circulating lymphocytes. Crotoxin increases expression of the adhesion molecule LFA-1 in lymphocytes. The changes in the expression of the adhesion molecule might contribute, at least in part, for the increased leukocyte adhesion to endothelium. Zileuton, a 5-lipoxygenase inhibitor, blocked the decrease in the number of circulating leukocytes induced by crotoxin and also abolished the changes observed in leukocyte-endothelial interactions, suggesting the involvement of lipoxygenase-derived mediators in the effects of the toxin. (c) 2008 Elsevier Ltd. All rights reserved.

Participation of the liver gluconeogenesis in the glibenclamide-induced hypoglycaemia in rats

We previously demonstrated an increased liver gluconeogenesis (LG) during insulin-induced hypoglycaemia. Thus, an expected effect of sulphonylureas induced hypoglycaemia (SIH) could be the activation of LG. However, sulphonylureas infused directly in to the liver inhibits LG. Considering these opposite effects we investigated herein LG in rats submitted to SIH. For this purpose, 24 h fasted rats that received glibenclamide (10 mg kg(-1)) were used (SIH group). Control group received oral saline. Glycaemia at 30, 60, 90, 120 and 150 min after oral administration of glibenclamide were evaluated. Since the lowest glycaemia was obtained 120 min after glibenclamide administration, this time was chosen to investigate LG in situ perfused livers. The gluconeogenesis from precursors that enters in this metabolic pathway before the mitochondrial step, i.e. L-alanine (5 mM), L-lactate (2 mM), pyruvate (5 mM) and L-glutamine were decreased (p < 0.05). However, the gluconeogenic activity using glycerol (2 mM), which enters in the gluconeogenesis after the mitochondrial step was maintained. Taken together, the results suggest that the inhibition of LG promoted by SIH overcome the activation of this metabolic pathway promoted by IIH and could be attributed, at least in part, to its effect on mitochondrial function. Copyright (C) 2011 John Wiley & Sons, Ltd.

"Porque quiero casarme con un varón hermoso de la orilla del mar" Un análisis de lo grotesco femenino de María Josefa en La casa de Bernarda Alba

This essay is an analysis of the character María Josefa in the play 'The House of Bernarda Alba' (1936) by Federico García Lorca. It is hypothesized that the character of María Josefa can be considered a distorting mirror of the femininity presented in the play, and that through María Josefa this femininity is both revealed and problematized. The analysis adopts theories from the field of the (female) grotesque, using terminology both from Mikhail Bakhtin and Mary Russo. Throughout the analysis it is demonstrated how the character of María Josefa challenges the boundaries and norms which are dictated by Bernarda to control the women of the house. These conventions are challenged by María Josefa with the use of her loud speech, her dressed up appearance, and in her physical resistance. In this manner María Josefa is creating and embodying an alternate feminine view that is uncovered through her consistent provocation and by making herself into "a spectacle", a transboundary behaviour that is well interpreted within the theories of carnival, the grotesque body, and the spectacle of the female grotesque.

Frustración lorquiana : Metáforas y símbolos en La Casa de Bernarda Alba

El presente trabajo está orientado a detectar los símbolos y metáforas ambivalentes en la obraLa Casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca. Debido a que hay pocos estudiosdedicados al simbolismo de la frustración, se ha concentrado en analizar dicha temática. Paraanalizar el concepto de frustración, primero ha sido necesario comprender cómo eraconcebida la moral de la época en que se inscribe la obra. En segundo lugar, ha sidofundamental entender cómo surge la frustración en el ser humano. Atendiendo a estascuestiones se ha aplicado la teoría del formalismo iluminista y una visión freudiana sobre lasteorías del psiquismo. En base a estas nociones se detectaron cuatro símbolos ambivalentesque connotan sentimientos de frustración: el blanco, el olivo, la maroma y el mar. Estossímbolos antitéticos contienen una fuerza negativa que se impone a la fuerza positiva, lo cualtiene como resultado la frustración. Las fuerzas contradictorias están presentes durante laobra entera. Esta característica no solo se manifiesta a través de los tropos estudiados, sinoque también se detectó que a menudo las fuerzas antitéticas se hacen presentes enprotagonistas que forman grupos ambivalentes, donde cada personaje actúa como una fuerzaopuesta, lo cual lleva hacia una tensión permanente entre una persona positiva y otranegativa.

MAM Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro MASP Museu de Arte de São Paulo : paradigmas brasileiros na arquitetura de museus

Este trabalho analisa a arquitetura do MAM - Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro - e MASP - Museu de Arte de São Paulo - a partir do estudo da história da arquitetura dos museus desde a sua fundação no século XVIII e da análise dos condicionantes que distinguem e particularizam esses edifícios. A moderna arquitetura brasileira, geradora dos princípios de projeto que geraram esses dois museus, mereceu um capítulo próprio. Para um melhor entendimento da arquitetura desses dois museus brasileiros, são abordados os aspectos históricos de suas construções, suas inserções urbanas, funcionalidade, estrutura, materiais e técnicas construtivas, além do seu papel na história da arquitetura brasileira. Em anexo, apresentam-se os traços biográficos de seus arquitetos, Affonso Eduardo Reidy e Lina Bo Bardi, respectivamente, e um breve estudo sobre condicionantes museológicos. Isso fundamenta a análise e pode servir como guia de referência para estudo ou elaboração de projetos de museus.

Estudos genéticos em milho sobre o caráter tolerância no encharcamento do solo

A introdução de culturas de sequeiro em solos de várzea é importante para o desenvolvimento da região sul do Brasil, uma vez que estas áreas estão sub aproveitadas com a cultura de arroz irrigado e a pecuária extensiva. O milho é uma alternativa para o melhor aproveitamento destas terras, logo o desenvolvimento de genótipos tolerantes ao encharcamento do solo é fundamental para viabilizar esta exploração. Neste sentido, os objetivos deste trabalho foram estudar a genética da tolerância ao encharcamento e identificar marcadores de DNA associados a esse caráter. O trabalho foi conduzido em casa de vegetação, sendo analisados genitores, híbridos F1 e populações segregantes provenientes de cruzamentos entre linhagens tolerantes e sensíveis ao encharcamento do solo. A análise molecular, através de marcadores de microssatélites, foi realizada com uma população F3, resultante do cruzamento entre os genótipos mais contrastantes para a tolerância ao encharcamento. A seleção dos marcadores obedeceu ao critério de amostrar todos os cromossomos, com preferência aos que estivessem ligados a genes pertencentes a rotas metabólicas envolvidas com a glicólise e a fermentação. Os genitores demonstraram a existência de variabilidade genética para os caracteres matéria seca de parte aérea (MSP) e matéria seca de raiz (MSR), sendo que os coeficientes de herdabilidades estimados foram elevados. Ambos os caracteres revelaram complexidade quanto ao número de genes envolvidos, onde a análise de QTL indicou a presença de pelo menos três locos envolvidos na manifestação da tolerância ao encharcamento. A ação gênica predominante foi a de dominância e o efeito materno foi pronunciado. Três marcadores explicaram conjuntamente 33,3% da variação para MSP e 19,9% para MSR, podendo ser úteis na seleção assistida para a tolerância ao encharcamento na fase de planta jovem em milho De maneira geral, a seleção fenotípica para MSP e MSR poderá ser uma alternativa eficiente na seleção de genótipos de milho com tolerância ao encharcamento do solo.

Relação familiar, violência urbana e experiência escolar na vida cotidiana de jovens adolescentes

Sessenta adolescentes de uma escola pública de Novo Hamburgo, RS, participaram de grupos de reflexividade para discutirem a experiência de morador de um bairro da periferia e do convívio com educadores, pares e familiares. Os adolescentes foram divididos em seis grupos que se encontraram uma única vez, por um período de uma hora. As reuniões foram gravadas em vídeo-tape, transcritas e analisadas através de uma seqüência de passos reflexivos: descrição, redução e interpretação. A descrição organizou o material transcrito em temas que foram re-analisados na redução para a identificação dos dilemas existenciais presentes. A reflexividade manifesta foi analisada na concepção triádica do self semiótico (passado, presente e futuro). Interpretou-se que os participantes expressam sua existência por meio de movimentos cíclicos de pensamento, onde buscam liberdade de movimentos, e amparo e proteção paterna ao mesmo tempo. Quando prejudicadas tais condições, recorrem ao ambiente extrafamiliar, embora temerosos dos riscos dessa aventura. O diálogo surgiu como alternativa de viabilidade de tais condições. As meninas participantes perceberam-se como extremamente prejudicadas em termos de liberdade, devido a sua prerrogativa de engravidar ou ficarem "mal-faladas" na comunidade, ocorrendo o contrário com os meninos. Os papéis familiares exigidos são os de meninos "cuidadores" e de meninas "donas-de-casa". Os diálogos internos dos selves (reflexividade) foram expressos na forma de conversação entre elementos influenciadores do passado (infância, história familiar), representados por presenças virtuais dos pais ou cuidadores, e as demandas do presente (fase adolescente), não apresentando, contudo, uma perspectiva positiva a respeito do futuro. A escola surge como um ambiente de maior liberdade, nem sempre coerente em suas propostas. Sugere-se a implementação de medidas que favoreçam um diálogo efetivo e eficiente entre educadores, educandos e familiares, onde a empatia sirva de suporte às relações necessárias ao desenvolvimento de um self adolescente agente e autônomo.

Educação e lazer : a produtividade do Museu de Ciência e Tecnologia da PUCRS

A escola tem sido a principal instituição encarregada tanto da formação e da constituição do sujeito e da sociedade moderna, quanto da divulgação do conhecimento e da cultura. Atualmente, vem se considerando que não é mais somente a escola que faz isso. No caso do ensino de Ciências, os museus são considerados uma destas instituições. Freqüentemente, estes museus ensinam muito mais que somente o conhecimento científico. O objetivo deste trabalho é analisar os ensinamentos produzidos no Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul —MCT-PUCRS—, o qual se caracteriza principalmente pela qualidade das instalações e materiais expostos e pela interatividade que proporciona aos visitantes. Nessa análise, considero dois aspectos principais: a poética e a política envolvida nas exposições do MCT-PUCRS. Para isso, valho-me da vertente pós-estruturalista dos Estudos Culturais e do pensamento de Michel Foucault. Ao descrever e analisar várias seções do Museu, demonstro que ele faz muito mais do que tão somente ensinar ou divulgar conhecimentos científicos aos visitantes. Meu argumento principal é que, justamente graças à sua qualidade e ao seu caráter interativo, o MCT-PUCRS produz sujeitos bem adequados e conformados ao mundo de hoje.

Cultura pós-fotográfica : o devir das imagens eletrônicas no estudo de caso do acervo fotográfico do Museu Histórico da Biblioteca Pública Pelotense

A reflexão deste trabalho compreende a relação entre a Técnica de produção de imagens (da fotografia a imagem digital) e a Cultura Visual, contextualizando seus princípios e a respectiva produção de sentidos dos usuários dessas imagens. Para tanto buscou-se, a partir da localização dos referenciais teóricos mais atualizados sobre o assunto, avaliar como se processa a transcrição (aspectos práticos) das informações visuais que se encontram potencialmente no documento fotográfico de perfil histórico, para a sua reprodução ou duplicação em meio digital. O documento fotográfico de perfil histórico está assim constituído por tratar-se de imagens produzidas num passado tido como histórico, ou seja, que apresente cenas pelas quais ocorrências e vivências já findas, de interesse social, possam vir a ser interpretadas pelo pesquisador. A reprodução ou duplicação em meio digital do documento fotográfico de perfil histórico, interessa, na presente investigação, não como produto de uma demanda individual, mas como recurso utilizado pelas instituições detentoras de acervos, na inviciativa de construir estratégias de conservação e/ou fomento para a pesquisa e divulgação das informações que tais fotografias veiculam. Estes documentos (marcas/registros físicos do mundo visível das coisas), destituídos de sua materialidade quando digitalizados, adquirem novas características, formatando, conseqüentemente, um novo discurso, diretamente relacionado ao seu processo de transcrição. Não compete analisar aqui a demanda pessoal por reproduções digitais, mas a expectativa inevitável que se estabelece no usuário de informações visuais plasmadas em um suporte analógico e as próprias, transcritas eletronicamente. O que se coloca em discussão, permeia considerações a respeito do novo estatuto das representações coletivas, localizadas dentro de uma Cultura Visual, que 11 potencialmente configurará o que podemos chamar de Cultura Pós-Fotográfica.