1000 resultados para Maret, duc de Bassans
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From practice to research in a couple and family therapy consultation - This article presents a study that took place at a Couples and Family outpatient clinic. Multiple levels are involved in couples and family therapy. The definition of relevant variables allowing the evaluation of a systemic therapeutic intervention's efficiency is thus particularly difficult. The aim of our study is to assess the short- and medium-term evolution on four different levels: (1) individual symptomatology; (2) conjugal satisfaction; (3) parental and co-parental relationship quality, and (4) global family functioning for a brief systemic intervention (BSI). BSI consists in a therapeutic treatment of a maximum of six sessions. The different levels are assessed by validated self-reported questionnaires before and after BSI as well as at a three-month follow-up. The therapeutic alliance is also measured by a self-reported questionnaire (WAI) after each session. The results of a pilot sample of N = 10 couples and families showed the efficiency of BSI on most of the variables measured and a greater therapeutic change for women than for men. No therapeutic effect was observed for men's individual symptomatology or for global family functioning. These results suggest that BSI has a different impact on the four levels measured. The importance of the therapeutic alliance on the therapeutic success is also confirmed.
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Introduction: Following a disaster, up to 50% of mass casualties are children. The number of disaster increases worldwide, including in Switzerland. Following national order, the mapping of the various risks of disaster in Switzerland will be completed by the end of 2012. Pre-hospital disaster drills and plans are well established and regularly tested. In-hospital disaster plans are much less frequently tested, if only available. Pediatric in-hospital full scale disaster exercises have never been reported in Switzerland. Based on our local constraints, we set up and evaluated a disaster plan during two full scale exercises. Methods: In a university hospital treating more than 35 000 pediatric emergencies per year, two exercises involving mock victims of a disaster aged 9 to 14 years old were successively set up over a period of 3 years. The exercises were planned during the day, without modification of the normal emergency room activities. The hospital staff was informed and trained in advance. Variables such as the alarm timing and transmission, triage set-up and function, special disaster medical records utilization, communication and victims' identification were assessed. Family members participated in the second exercise. An evaluation team observed and record exercises activities, identifying strength and weaknesses. Results: On two separate occasions, a total of 44 mock patients participated, were triaged, admitted and treated in the hospital according to usual standards of care. Alarm transmission was not appropriate during the first exercise. Triage overload occurred on one occasion. In-hospital communication needed readjustment. Identification and in-hospital tracking of the children remained problematic. Hospital employees showed great enthusiasm and stressed the positive effect of full scale exercises on their knowledge of the hospital disaster plan. Conclusions: Performing real life disaster exercises in a pediatric hospital was very beneficial. The disaster plan was adapted to local needs and updated accordingly. An alarm transmission protocol was elaborated and tested. Triage set-up was adapted and tested. A hospital identification plan for injured children was created and tested. Full scale hospital exercises evaluating disaster plans revealed several weaknesses in the system. Practice readjustments based on local experience were made. A tested pediatric disaster plan adapted to local constraints could minimize chaos, optimize care and support in the event of a real disaster. Children's identification and family reunification following a disaster remains a challenge.
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Evaluer l'efficacité d'une thérapie ne devrait pas se limiter à en étudier l'impact sur différentes dimensions pertinentes. En effet, la recherche en psychothérapie insiste sur l'importance de développer des manuels thérapeutiques, afin de décrire ce que les thérapeutes font et donc comprendre ce qui est efficace, ainsi que des protocoles d'adhérence à ces manuels, afin de pouvoir évaluer si les intervenants font effectivement ce qu'ils prétendent faire. Cet article présente le manuel thérapeutique de l'Intervention systémique brève (ISB), un modèle d'intervention en six séances, utilisé dans une consultation pour couples et familles au Département de psychiatrie du CHUV à Lausanne. Ce modèle fait l'objet d'une recherche visant à évaluer son efficacité à court et moyen termes, au moyen de questionnaires remplis par les patients, évaluant différents niveaux : 1) les symptômes individuels, 2) la satisfaction conjugale, 3) la qualité des relations parentales, 4) la qualité des relations coparentales et 5) les relations familiales. L'ISB est un modèle intégratif des principales écoles de thérapie familiale systémique. Pour élaborer le manuel de l'ISB, nous nous sommes basés sur certains principes généraux communs aux différentes approches systémiques. La difficulté d'élaborer un tel manuel thérapeutique intégratif systémique sera discutée.
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Comprend : Lettre d'un médecin de province à un médecin de Paris
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Background: Variable definitions of outcome (Constant score, Simple Shoulder Test [SST]) have been used to assess outcome after shoulder treatment, although none has been accepted as the universal standard. Physicians lack an objective method to reliably assess the activity of their patients in dynamic conditions. Our purpose was to clinically validate the shoulder kinematic scores given by a portable movement analysis device, using the activities of daily living described in the SST as a reference. The secondary objective was to determine whether this device could be used to document the effectiveness of shoulder treatments (for glenohumeral osteoarthritis and rotator cuff disease) and detect early failures.Methods: A clinical trial including 34 patients and a control group of 31 subjects over an observation period of 1 year was set up. Evaluations were made at baseline and 3, 6, and 12 months after surgery by 2 independent observers. Miniature sensors (3-dimensional gyroscopes and accelerometers) allowed kinematic scores to be computed. They were compared with the regular outcome scores: SST; Disabilities of the Arm, Shoulder and Hand; American Shoulder and Elbow Surgeons; and Constant.Results: Good to excellent correlations (0.61-0.80) were found between kinematics and clinical scores. Significant differences were found at each follow-up in comparison with the baseline status for all the kinematic scores (P < .015). The kinematic scores were able to point out abnormal patient outcomes at the first postoperative follow-up.Conclusion: Kinematic scores add information to the regular outcome tools. They offer an effective way to measure the functional performance of patients with shoulder pathology and have the potential to detect early treatment failures.Level of evidence: Level II, Development of Diagnostic Criteria, Diagnostic Study. (C) 2011 Journal of Shoulder and Elbow Surgery Board of Trustees.
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Comment dans notre travail thérapeutique, aborder le vécu douloureux de nos patients gravement traumatisés, sans s'y enfermer ni blesser une fois de plus la victime ? C'est avec cette préoccupation et face à bon nombre de nos patients qui se retrouvent enfermés dans un seul ressenti qui envahit tout, jusqu'à leur identité même, que nous avons eu l'idée de travailler avec le Mandala des émotions, fait de sables colorés. Nous présenterons cette technique, utilisée comme un objet flottant, au travers de deux vignettes cliniques de suivi individuel : l'une avec un enfant et la seconde avec un adulte. Nous exposerons comment cet outil permet la création d'un espace intersubjectif où thérapeutes et patients se rencontrent autour de l'exploration du vécu intérieur post-traumatique et de l'élaboration d'une renarration du récit de vie de la victime.
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Du commandement de mon très redouté seigneur pour aller en ambassade. C'est en ces termes que les émissaires du duc de Savoie Amédée VIII (1391-1440) s'adressaient à leur prince lorsqu'ils étaient envoyés en mission : la charge d'ambassadeur résident n'existant pas encore, chaque négociation impliquait en effet un voyage.Des simples messagers jusqu'aux ambassadeurs, cet ouvrage propose pour la première fois une histoire de ces hommes qui servaient leur maître en parcourant l'Europe, dans un rayon d'action s'étendant du Portugal à l'Ecosse et de la Hongrie à l'Egypte. Il offre une vision globale de leurs missions, en évoquant tant la préparation du voyage que les moyens de transport employés, les itinéraires suivis, les périls affrontés, les problèmes de logement et d'argent, voire même les curiosités « touristiques ».Négligés par les historiens - qui se sont focalisés sur la figure d'Amédée VIII et ses capacités de fi n diplomate, notamment à l'occasion de sa médiation auprès des divers protagonistes de la guerre de Cent Ans - ces officiers voyageurs constituent un rouage fondamental de la politique internationale savoyarde.Basé principalement sur l'exceptionnelle série de comptes déposée aux Archives d'Etat de Turin, ce livre démontre également comment Amédée VIII a organisé les voyages de ses officiers au niveau législatif, administratif, financier et pratique, afin d'en faire un instrument de pouvoir et de gouvernement aussi maîtrisé que performant.Dépassant le cadre savoyard, cette étude replace le principat d'Amédée VIII et celui de son fils Louis (1440-1465) dans un contexte européen, en comparant leurs pratiques avec celles en vigueur dans les cours française, bourguignonne, anglaise et milanaise.
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Numérisation partielle de reliure
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Cet article vise à montrer comment chercheurs et cliniciens peuvent collaborer et s'enrichir mutuellement en utilisant la «consultation systémique», en deux séances, dont le but est l'évaluation des interactions familiales, avec mise en lumière des ressources comme des difficultés de la famille. Lors d'une première rencontre, les questions qui motivent les parents et/ou le(s) thérapeute(s) à consulter sont formulées et la famille est invitée à faire des jeux familiaux semi-standardisés qui sont filmés. Lors d'une deuxième rencontre réunissant les mêmes personnes, un visionnement d'extraits des films sert de base aux réponses des chercheurs et à une discussion commune. Une vignette clinique, concernant des violences intrafamiliales, illustrera la richesse et l'utilité de ces consultations et montrera qu'une collaboration entre chercheurs et cliniciens est fructueuse pour toutes les parties concernées.