996 resultados para Doenças vasculares Teses
Resumo:
Com a crise financeira que se tem vindo a agudizar, com o agravamento da pobreza e excluso social, associados a problemas de sade e emergncia de problemas sociais (como o desemprego e a pobreza) tem assomado uma vaga de iniciativas de movimentos da sociedade civil. So novas formas de organizao e resposta a situaes especficas de grupos de indivduos na luta por polticas pblicas e direitos sociais tais como o da sade, da habitao, da educao, do trabalho, entre outras. Nos finais da dcada de 70, em Portugal, a criao do Servio Nacional de Sade intenta o acesso sade garantido a todos os cidados. Nos anos 80 o Estado limita este direito baseado no princpio da justia social protegendo os grupos mais desfavorecidos. Institui as taxas moderadoras e define as isenes para alguns doentes crnicos. Perante a desigualdade de direitos que da advm, no Hospital Peditrico de Coimbra, a partir dos anos 90, surgem movimentos associativos em prol dos direitos de sade, criados e dinamizados por Assistentes Sociais, nomeadamente as Associaes Acreditar em 1993, a Corao Feliz em 1994, a Associao Nacional de Fibrose Qustica em 1996 e j no sculo XXI a Diabticos Todo o Terreno em 2004 e a Hepaturix em 2006. A Hepaturix Associao de Crianas e Jovens Transplantados ou com Doenças Hepticas fundada j no sculo XXI e cuja actividade ser descrita neste trabalho, tem vindo a lutar pelos direitos sociais desta populao, com a colaborao da Assistente Social que, no Hospital Peditrico de Coimbra, apoia a Unidade de Transplantao Heptica Peditrica. Entre outros, a iseno das taxas moderadoras para os doentes transplantados e para os dadores vivos assim como o direito aos transportes nas deslocaes para o hospital aps o transplante, so direitos sociais alcanados pela Hepaturix atravs da sensibilizao do poder poltico. A Assistente Social tem sido um pilar neste percurso, sendo mediadora entre a instituio e a associao, em prol do direito destas crianas e jovens. / With the financial crisis that has been worsening, with increased poverty and social exclusion associated with health problems and the emergency of social problems (such as unemployment and poverty) there has been a loomed wave of initiatives for movements from the civil society. These are new ways of organization and response to specific situations of groups of individuals in the strike for public policies and social rights such as health, habitation, education, work, among others. In the late 70s, in Portugal, the creation of the National Health Service intents the access to health care guaranteed to all citizens. In the 80s the government limits this right based on the principle of social justice, protecting the most disadvantaged groups. Establishes user fees and defines the exemptions for some chronically ill. Before the inequality of rights resulted from this, there has been a rising of associative movements for health rights, created and dynamized by Social Workers at the Pediatric Hospital of Coimbra, from the 90s on: "Acreditar" in 1993, "Corao Feliz" in 1994, Associao Nacional da Fibrose Quistica" in 1996 and now, in the XXI century: "Diabticos Todo o Terreno"in 2004 and "Hepaturix" in 2006. The Hepaturix - Association of Transplanted Children and Youth or with Hepatic Diseases - founded in the twenty-first century, whose will be discussed in this work, has been fighting for social rights of this population, with the cooperation of the Social Work who, at the Childrens Hospital of Coimbra, supports the Pediatric Hepatic Transplantation Unit. Among others, the exemption of user fees for transplanted patients and living donors as well as the right to transport at dislocations to the hospital after transplant, are social rights accomplished by Hepaturix, through the awareness of political power. The Social Worker has been a pillar in this journey, being a mediator between the institution and the association on behalf of the rights of these children and youth.
Resumo:
A pesquisa aborda o uso das Tecnologias de Informao e Comunicao, que vem revolucionando as atividades e ocasionando muitas mudanas relacionadas ao acesso e uso de informaes. O objetivo foi analisar o grau de utilizao do conhecimento cientfico produzido pelos Programas de Ps-Graduao das Universidades Pblicas Brasileiras, atravs da BDTD, pelos mestrandos dos referidos programas. Nos procedimentos metodolgicos realizados, procurou-se inicialmente analisar o amplo espectro da populao do corpus da pesquisa. Em razo da impossibilidade de trabalhar com os Programas de Ps-Graduao como um todo, optou-se por fazer um recorte, elegendo os cursos de Ps-Graduao em Cincia da Informao, vez que estes representam o principal segmento social de interesse da pesquisa. Foi utilizado o mtodo de estudo de usurios, onde se optou por adotar o grupo, estudos orientados aos usurios, que identifica as necessidades e comportamento de acesso e uso da informao. Para coletar os dados, elaborou-se um questionrio semi-estruturado com 25 questes, que versavam sobre o uso, dificuldades de acesso e recuperao da informao, bem como a satisfao na utilizao dessa fonte informacional. Dentre os vrios resultados obtidos, podemos destacar o fato de que a maioria dos mestrandos (71,8%) s teve contato com a BDTD somente no momento em que se encontrava cursando o mestrado e, somente 24,3%, tiveram contato durante a graduao. Estes resultados representam um problema, que pode afetar o bom desempenho do projeto BDTD, o qual consiste em disseminar e divulgar a produo cientfica dos Programas de Ps-Graduao das Universidades Pblicas Brasileiras para a sua comunidade. Foi observado tambm, que os mestrandos oriundos do curso de Biblioteconomia tende a ter contato com a BDTD bem mais cedo do que mestrandos de outros cursos de graduao. A fim de minimizar o problema detectado, prope-se uma divulgao mais eficaz na graduao atravs de dois procedimentos: Primeiro, o docente deve fazer uma divulgao mais eficaz da BDTD junto aos discentes de todos os cursos de graduao; segundo: dever ser feita a divulgao na mdia eletrnica, atravs da insero de cones da BDTD, nos portais dos Departamentos dos Cursos de Graduao das Universidades Pblicas Brasileiras. Acredita-se que com estes procedimentos seja possvel aperfeioar o uso dessa fonte de informao cientfica.
Bibliotecas digitais de teses e dissertaes brasileiras: paradigma do acesso livre informao cientfica
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A evoluo da comunicao cientfica ao longo do tempo e o impacto causado pela A evoluo da comunicao cientfica ao longo do tempo e o impacto causado pela A evoluo da comunicao cientfica ao longo do tempo e o impacto causado pela se analisar as contribuies da Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes (BDTD)para a comunicao cientfica atual, destacando possibilidades emergentes e desafios a serem superados. Apresenta uma breve evoluo da comunicao cientfica ao longo do tempo; discute os impactos causados pela Internet na comunicao, disponibilizao e acessibilidade de informaes tcnico-cientficas; e caracteriza BDTD destacando os desafios a serem superados. Dentre eles esto, a questo dos direitos autorais que ocasionam a baixa adeso dos autores ao projeto piloto do IBICT para disponibilizar teses e dissertaes no meio eletrnico. Para este desafio, so apontadas sugestes.
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As bibliotecas de teses e dissertaes tm um papel fundamental para o desenvolvimento cientfico e cultural de um pas. Nesse sentido, buscou-se, de modo geral, analisar o panorama brasileiro das bibliotecas digitais de teses e dissertaes. Especificamente, objetivou-se caracterizar a sociedade da informao enquanto contexto das BDTD; caracterizar os vrios tipos de bibliotecas surgidos a partir da insero das novas tecnologias de informao e comunicao; identificar as diretrizes norteadoras da implantao de BDTD; e levantar as BDTD existentes no Brasil. Para tato, alm de levantamento bibliogrfico, realizou-se uma pesquisa nos sites de instituies de ensino superior brasileiras que j dispe de bibliotecas digitais de teses e dissertaes em funcionamento. A anlise e interpretao destes dados nos permite considerar que no Brasil as BDTD encontram-se num estgio embrionrio, sendo relevante pesquisar a histrica implantao e configurao desse novo modelo de biblioteca.
Resumo:
O Conselho Cientfico do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (ISEL) d a conhecer o trabalho cientfico desenvolvido por esta instituio no ano de 2005 e divulgado em fruns nacionais e internacionais, atravs da 5 edio do Anurio Cientfico do ISEL. O ISEL tem sabido responder prontamente aos desafios de mudana que as sociedades modernas impem, a atest-lo esto a recente formatao de todos os seus cursos ao modelo estabelecido pela Declarao de Bolonha e a criao de novos cursos em reas emergentes do conhecimento. Uma das maiores preocupaes das escolas de engenharia na atualidade diz respeito escassez de alunos. A algum excesso na oferta de vagas e cursos de engenharia aliam-se a retraco do crescimento da populao estudantil e a sua menor apetncia por este tipo de formao superior, em especial nas reas tradicionais. Este problema, que se estende a muitos outros pases, faz apelo a uma reorganizao do ensino da engenharia no nosso pas. Tal reorganizao ter de ser feita com rigor, no respeito pelas instituies, baseada em critrios objectivos avaliazadores de competncias e procurando a sua complementaridade. O ISEL, consciente de que o cabal aproveitamento das suas competncias s possvel no subsistema universitrio, optou em 2005, pela sua integrao na Universidade de Lisboa (UL). Pensamos que a integrao do ISEL na UL, para alm de contribuir para a reorganizao das escolas de engenharia na rea metropolitana de Lisboa, geradora de novas sinergias, das quais resultar, certamente, um melhor servio por ns prestado. Estamos convictos de que as opes tomadas so as que melhor servem os interesses do ISEL e do pas, continuaremos a fomentar as aces conjuntas com a UL e a dar o nosso melhor contributo sociedade atravs da formao de engenheiros qualificados e do incremento das actividades de investigao e desenvolvimento.
Resumo:
O Instituto Superior de Engenharia de Lisboa assume como um dos seus vectores estratgicos de desenvolvimento, a formao avanada e cientfica dos seus docentes. A divulgao do conhecimento resultante da Cincia, Investigao e Actividade Profissional de mrito reconhecido so indissociveis e necessrios numa sociedade em evoluo, sem descurar a vertente pedaggica. O anurio cientfico referente ao ano 2007, onde se incluem resumos de artigos, comunicaes, teses, livros e patentes, constitui um documento de divulgao desta actividade no Instituto Superior de Engenharia de Lisboa em parceria com outros Politcnicos, Universidades e Centros de Investigao nacionais e internacionais. As adversidade de todos os que contriburam para esta publicao, resultantes de um elevado nmero de horas de leccionao, deslocao para outras instituies a fim de realizarem o seu Doutoramento ou Mestrado, entre outras, no so quantificveis nem possveis de condensar neste anurio. A todos aqueles Docentes que alcanaram ultrapassar estas contrariedades , este anurio cientfico, uma forma de reconhecimento da sua mais-valia e trabalho.
Resumo:
O presente trabalho aborda a histria das principais doenças que assolaram a Europa desde a poca medieval poca contempornea, incluindo a referncia s origens, s manifestaes e ao tratamento. igualmente abordada a questo do isolamento das substncias ativas nas plantas medicinais e farmacolgicas at descoberta do primeiro antibitico identificado pelo homem a penicilina, por Alexandre Fleming e a sua enorme importncia no combate aos micro-organismos.
Resumo:
VITULLO, Nadia Aurora Vanti. Avaliao do banco de dissertaes e teses da Associao Brasileira de Antropologia: uma anlise cienciomtrica. 2001. 143 f. Dissertaao (Mestrado) - Curso de Mestrado em Biblioteconomia e Cincia da Informao, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Campinas, 2001.
Resumo:
OLIVEIRA, Raimundo Muniz de. Biblioteca digital de teses e dissertaoes: uma referencia fundamental. In: CINFORM ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA DA INFORMAAO,HUMANISMO E DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO E TECNOLOGICO,7.,2007,Salvador. Anais...Salvador:UFBA, 2007.Disponivel em:www.cinform.ufba.br>. Acesso em: 27 set. 2007. Acesso em: 27 set. 2010.
Resumo:
O fisioterapeuta, enquanto profissional de sade, contacta com uma elevada heterogeneidade de utentes e ambientes e caso sejam negligenciadas as corretas medidas de preveno e controlo da transmisso e disseminao de doenças infecciosas, o prprio fisioterapeuta alm de colocar a sua prpria segurana em risco, poder tornar-se um veculo para a transmisso e disseminao das mesmas entre pacientes, entre pacientes e fisioterapeuta, outros profissionais de sade e, concomitantemente, levar contaminao do ambiente e comunidade em geral. Deste modo, pertinente e urgente que o fisioterapeuta, enquanto profissional de sade, seja portador de conhecimento sobre os princpios que compreendem as doenças infecciosas e a sua disseminao e as medidas adequadas para o seu controlo e preveno, de forma a poder contribuir para a preveno e controlo da infeco como elemento essencial na sua prtica profissional.
Atividades mediadas como colaborao para aprendizagem de conceitos cientficos sobre doenças epidmicas
Resumo:
Acompanha: Sequncia didtica interativa para o ensino de doenças epidmicas
Resumo:
CUNHA, Jacqueline de Arajo. Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes: uma estratgia de preservao da memria cientfica. 2009. 141f. Dissertao (Mestrado)- Programa de Ps-Graduao em Cincia da Informao. Universidade Federal da Paraba, Joo Pessoa, 2009.
