Substitui����o de importa����es e as origens da ind��stria petrol��fera no Brasil

The aim of this article is to introduce the context when was created the Brazilian oil industry during the period known as ���process of substitution of importation���, under influence of the 1930��s Liberal Revolution. The absence of national private capital, ally to disinterest of multinationals oil companies for developing this sector, particularly during the 1930��s, forced Brazilian State to structuralize a system to regulate and to stimulate oil production from a new entity: the National Oil Council, which takes for itself the task to building the Brazilian oil industry during the period 1938-1953.

História das disciplinas escolares e história oral: alguns apontamentos

Este artigo resultou de trabalhos realizados no ��mbito do projeto integrado de pesquisa A história da did��tica em institui����es de forma����o de professores no Brasil (1827-2011) , o qual se desenvolve junto a um programa de pesquisa com o mesmo t��tulo e objetivos gerais, a saber: identificar, reunir, selecionar, sistematizar, analisar e interpretar aspectos da did��tica, como disciplina e campo de conhecimento em institui����es de forma����o de professores no Brasil, entre 1827 e 2011. Trata-se de investiga����es inseridas no campo de investiga����o conhecido como história das disciplinas escolares, cujo quadro te��rico-metodol��gico �� constitu��do, sobretudo, segundo as formula����es de Ivor Goodson e Andr�� Chervel. Para esses pesquisadores, a constitui����o dos saberes escolares espec��ficos de cada disciplina, do curr��culo, �� resultado de um complexo processo envolvendo conflitos, media����es diferentes por diversos sujeitos e institui����es, diante dos pap��is que, em cada ��poca e sociedade, s��o atribu��dos �� escola. Nesse sentido, estudar a história das disciplinas, considerando o saber professoral que as embalou em cada institui����o de forma����o de professores no Brasil, significa dar margem a aspectos de um conjunto heterog��neo de vozes e saberes que contribui para a compreens��o do campo de conhecimento sobre a história da forma����o de professores no Brasil. Da�� nossas op����es metodol��gicas pautadas na história oral. Assim, neste artigo, nosso objetivo central �� apresentar alguns apontamentos acerca das contribui����es da história oral para a pesquisa em história das disciplinas escolares.

Forma����o de professores para o ensino inicial da leitura e da escrita, na d��cada de 1880, em S��o Paulo-Brasil

Funda����o de Amparo �� Pesquisa do Estado de S��o Paulo (FAPESP)

Brasil, Argentina e Coreia: uma an��lise comparativa (1970-1990)

The present article concerns on the development of Brazil, Argentina and South Korea in a comparative manner during the 1970s and 1980s. We tried to show that the structural crisis of capitalism and the restructuring of the system have closed the possibilities of Brazil and Argentina���s development while Korea that engaged in an export strategy achieved a qualitative jump on its economy.

Estado, sociedade e pol��ticas p��blicas de educa����o: O PCN de história para o Ensino Fundamental I no contexto das pol��ticas neoliberais dos anos de 1990

P��s-gradua����o em Ci��ncias Sociais - FCLAR

Um estudo hist��rico da educa����o sexual do Brasil colonial a partir das representa����es do corpo feminino encontradas em cr��nicas e xilogravuras do s��culo XVI

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

Descri����o l��xico-gramatical e funcional dos verbos pronominais do portugu��s brasileiro com vistas ao aperfei��oamento da base de verbos da wordnet brasileira e do alinhamento sem��ntico desta �� base de verbos da wordnet norte-americana

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

A anatomia e o ensino de anatomia no Brasil: a escola boveriana

There is little scholarly research on the history, teaching and research of human anatomy in Brazil. A broader vision of the progress of anatomy under different circumstances in the country is virtually non-existent, leaving researchers keen to study the subject insecure. This is compounded by the fact that the data available are not always reliable. This text retraces the development of the discipline of anatomy and its research and education in Brazil in general and S��o Paulo state in particular, which can largely be reduced to the action of the self-proclaimed Boverian school of anatomy, founded by Italian physician Alfonso Bovero at the same time as the Medical Faculty of the University of S��o Paulo.

O cr��dito imobili��rio no Brasil

Nos ��ltimos oito anos, o Brasil apresenta elevada atividade econ��mica e, destacadamente, os setores da constru����o civil e do cr��dito imobili��rio demonstram elevado crescimento. Entretanto, diferentemente da recente din��mica do setor e da economia brasileira, a história do setor da habita����o no pa��s �� marcada por dificuldades de acesso ao cr��dito imobili��rio para a aquisi����o e constru����o de moradias, situa����o a qual resultou no elevado d��ficit habitacional existente, nas desigualdades e outros fatores excludentes que a pr��pria situa����o imp��e, principalmente, pelo desenvolvimento do mercado de cr��dito imobili��rio n��o ter sido capaz de acompanhar o crescimento da popula����o e a urbaniza����o brasileira nas ��ltimas d��cadas. Este trabalho procura detalhar os diferentes momentos do cr��dito imobili��rio no pa��s o qual, por sua vez, teve inicio em meados dos anos 60 atrav��s de iniciativas p��blicas na estrutura����o do Sistema Financeiro de Habita����o. Posteriormente, durante a d��cada de 70, houve elevada expans��o do financiamento de aquisi����o e constru����o de moradias no pa��s, contudo, em decorr��ncia dos desequil��brios macroecon��micos e do pr��prio sistema que se acentuaram final dos anos 70 e in��cio dos 80, a atividade de cr��dito imobili��rio apresentou retra����o nas d��cadas posteriores, ou seja, durante a d��cada de 80 e 90. Paralelamente ao financiamento habitacional, a d��cada de 90 foi marcada pela execu����o de reformas macroecon��micas que, posteriormente, possibilitaram o controle inflacion��rio e a maior previsibilidade econ��mica no pa��s. Adicionalmente, no final da d��cada, estruturou-se um novo sistema denominado Sistema de Financiamento juntamente com a ado����o do Regime de Metas de Infla����o e a Lei de Responsabilidade Fiscal. As reformas recentes e a estabilidade econ��mica proporcionaram o favor��vel e recente... (Resumo completo, clicar acesso eletr��nico abaixo)

Varia����o fenot��pica nas esp��cies de Rhinella do grupo crucifer (Anura: bufonidae) na Mata Atl��ntica do Brasil

A Mata Atl��ntica Brasileira apresenta ampla distribui����o e diferen��as regionais na composi����o de suas paisagens, favorecendo alta diversidade e endemismo. O grupo de esp��cies de Rhinella crucifer �� end��mico a este bioma, e distribui-se atrav��s de todo seu domínio. O grupo �� composto por cinco morfoesp��cies, definidas com o auxilio da morfometria tradicional. Recentemente foi encontrado que apenas tr��s destas morfoesp��cies correspondem a linhagens gen��ticas exclusivas. Neste trabalho �� proposta uma releitura da varia����o fenot��pica das esp��cies de Rhinella do grupo crucifer com base na morfometria geom��trica, uma t��cnica moderna capaz de detectar padr��es de varia����o mais refinados. Tanto em an��lise realizada com peso igual para varia����es de forma globais e locais, quanto em an��lise que valoriza apenas varia����es localizadas houve a forma����o de dois grupos; um contendo morfoesp��cie Rhinella henseli e outro formado pelo restante das morfoesp��cies. A alta sobreposi����o encontrada neste segundo grupo evidencia grande semelhan��a na forma craniana, sendo R henseli a morfoesp��cie mais diferente do grupo. Este resultado �� condizente com os achados gen��ticos recentes, podendo- se concluir que a varia����o fenot��pica no grupo �� acompanhada pela a varia����o gen��tica. Um estudo futuro com amostragem mais representativa e aprimoramento na metodologia poder�� contribuir para uma melhor compreens��o da diversifica����o morfol��gica nesse grupo de esp��cies em escala mais fina.

Geografia dos movimentos socioterritoriais no Brasil de 2000 �� 2012

The struggle for land is not a recent theme in Brazilian history. Since colonization, people have fought and resisted against oppression and injustice in the countryside, as can be evidenced by the highwaymen, peasant leagues and the war of Canudos. More recently, the struggle for land and agrarian reform can be evidenced by the struggles of the MST, CONTAG, CPT and other movements. For these movements, denominated as socioterritorial movements, land/territory is an essential condition for their existence and for the maintenance of their territoriality. The present paper examines the geography of socioterritorial moviments: the construction of the concept of socioterritorial movements and their forms of action and scales of actuation in the period 2000 to 2012, focusing on the movements that have been most active. These movements are studied through as analysis of data of the Land Struggle Data Base (Banco de Dados da Luta pela Terra ���DATALUTA), print and digital media reports and a bibliographic survey of the literature. The action of socioterritorial movements can be studied through the forms of land occupations and demonstrations in the countryside which are the principal means of the struggle against large landholders, agribusiness and the State. These actions question the model of development which privileges agribusiness and, as such, are viewed by some as a hindrance to the development of the country. Over the years, the number of socioterritorial moviments, and their actions have oscillated due to a series of factors, such as repression (criminalization of members and violence against them), policies adopted by Brazilian governments and the contradictions inherent in very process of the spacialization of the struggle for land. These actions can be analyzed according to the scale of the struggle of the movements ��� municipal, micro-regional, state, macro-regional, and national

Energia e��lica: uma alternativa de energia renov��vel para a matriz energ��tica do Brasil?

O presente trabalho possui o intuito de analisar o panorama de energia e��lica em ��mbito mundial, dando um enfoque maior para seu cen��rio no Brasil. Primeiramente, estudando a história da energia e��lica, seu advento, para fins de solu����o ao vi��s ambiental e �� necessidade de diversifica����o da matriz energ��tica mundial, com a finalidade de assumir os compromissos firmados no Protocolo de Kyoto, e, no caso do Brasil, da menor depend��ncia do abastecimento externo

O portugu��s do Brasil e seus aspectos linguisticos-culturais: reflex��es sobre a gastronomia brasileira para aula de PLE

The present paper aims to analyze and problematize the manner that Brazilian gastronomy is treated in didactic books of Portuguese as Foreign Language. To reach such objective, it will be considered, specially, the approaches and the methodologies of four of those books, from distinct periods of publication: Fala Brasil (1989); Aprendendo Portugu��s do Brasil (1993); Passagens (2002); Bem-Vindo! (2009). From this analysis, it���s possible to think of new possibilities to insert the Brazilian gastronomy in a Portuguese class for foreigners, considering that the aspects of Brazil���s culture are also held inside its language; this language shows a universe beyond linguistics structure and maintains the habits and history of its people inside itself

A concep����o pedag��gica de um professor de Educa����o F��sica escolar: a história de vida como meio de compreens��o

A história da Educa����o F��sica Escolar (EFE) apresenta diversas quest��es que s��o interessantes de serem estudadas. Para compreens��o do quadro atual dessa disciplina na escola �� relevante analisar a sua história, pois esse quadro �� conseq����ncia dos fatos passados. Na tentativa de atender o objetivo do trabalho o recorte feito foi a partir dos pontos relacionados com professor de Educa����o F��sica. Deste modo parte-se da forma����o inicial desse profissional, considerando que no Brasil s��o oferecidos dois tipos de forma����o, as ocorridas no modelo tradicional-esportivista e as que apresentam um curr��culo com car��ter t��cnico cient��fico. Acredita-se a forma����o inicial contribu�� na constitui����o da concep����o pedag��gica do profissional em forma����o, por��m n��o se pode desprezar as suas experi��ncias anteriores essa forma����o e nem as experi��ncias vividas no mercado de trabalho. Contudo o objetivo do trabalho ��: a) identificar a concep����o pedag��gica de um professor de Educa����o F��sica Escolar e b) identificar quais foram os fatores determinantes para se chegar a essa concep����o. Para realiza����o da pesquisa utilizou-se a metodologia qualitativa do g��nero história de vida. Essa metodologia permite a entrada no campo subjetivo das pessoas, uma vez que ela trabalha com as experi��ncias dessas, nesse caso n��o h�� tanto um roteiro factual, porque as narrativas se fazem por meio de impress��es, sentimentos e sonhos, o colaborador �� objeto central do estudo, que nesse caso ser�� um professor. A sele����o do sujeito se fez com a utiliza����o do crit��rio do professor colaborador ser formado em uma Institui����o de Ensino Superior P��blica e estar atuando na rede de ensino, mas as caracter��sticas pessoais do professor que s��o bastante peculiares tamb��m... (Resumo completo, clicar acesso eletr��nico abaixo)

Evolu����o da tect��nica r��ptil no nordeste do Brasil baseada na termocronologia por tra��o de fiss��o em apatita

Results of apatite fission tracks from twelve samples collected across a Borborema Province transect, northeastern Brazil, revealed two major paleothermal events: a cooling event occurred between Albian and late Cenomanian (110 - 80 Ma) and a second cooling event starting on early Paleocene (66 Ma). Given the wide expression of the studied area (sampling trend along four brazilian states) a correlation between the distribution of fission track data and the current geological / geomorphological scenario was made possible, considering the area���s tectono - stratigraphic past and its thermochronologic evolution until now. The fact that the employed thermochronologic tool relates to a relatively shallow geothermometer, substancially information for understanding the behavior of basement brittle tectonic was achieved. These data were used to analyze faults origin and reactivation, associated with sedimentary basins evolution in the context of South America - Africa continental breakup.