940 resultados para Literatura infanto-juvenil História e crítica - Teses
Resumo:
O ano de 1924 torna-se significativo para Oswald de Andrade e, de um modo geral, para a história da literatura brasileira. De um lado, publicava-se o livro Memrias sentimentais de Joo Miramar, romance que situaria o escritor, conforme declarara seu grande aliado no propsito de atualizao das artes nacionais, Mrio de Andrade, no seleto grupo dos autores modernistas. Ou, de acordo com uma fortuna crítica pouco mais recente, obra que o elevaria condio de um artista propriamente moderno, de extremada vanguarda. De outro, lanava-se o Manifesto da Poesia Pau Brasil, documento reconhecido como a primeira iniciativa mais definida de construo, no decorrer de uma fase destrutiva do primeiro tempo do modernismo, de um programa esttico para o meio artstico brasileiro. Um dos seus principais pontos, como se destaca nesta tese, corresponde discriminao de certos princpios que tornariam possvel o desenvolvimento de uma poesia de exportao. Estabeleciam-se determinados preceitos que possibilitariam, alm de uma valorizao de elementos representativos de uma brasilidade outrora esquecidos, uma condio de as iniciativas nacionais situarem-se, por meio de dilogos, intercmbios, em um plano igualitrio de contribuies junto a um segmento vanguardista de Paris. Ambos os textos representariam um avano to expressivo em relao s realizaes anteriores do escritor, que alguns crticos compreendem-nos como indicativos da existncia de dois Oswalds: um, o de antes, predominante convencional; outro, extremamente moderno. Investigar o percurso relacionado emergncia do segundo Oswald a partir do primeiro constitui-se como o objetivo da pesquisa. Trata-se de recuperar e demarcar, criticamente, certas origens e desenvolvimentos relativos a um autor, comumente reconhecido como pouco significativo, em seus itinerrios de constituio daquele que se tornou cannico na literatura brasileira. Para tanto, estabeleceu-se como corpus do desenvolvimento deste trabalho, uma produo que comporta, entre outros documentos, as suas primeiras contribuies no jornal Dirio Popular, os escritos para O Pirralho, as verses iniciais e manuscritas de Memrias Sentimentais de Joo Miramar, a conferncia pronunciada na Sorbonne, Leffort intellectuel du Brsil contemporain, e os artigos e crnicas que o escritor remete a seus amigos no Brasil e imprensa, por ocasio de sua permanncia na Europa em 1923
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Esta dissertao, resultado de uma pesquisa histrica, busca contribuir para o campo da História da Educao. O corpus documental desta pesquisa, tratado como fonte e objeto da investigao, so as crnicas de Ceclia Meireles, publicadas diariamente na Pgina de Educao, do jornal Dirio de Notcias, durante os anos de 1930 a 1933, na cidade do Rio de Janeiro. A consulta ao acervo indicado foi realizada por meio da Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional. Inserimo-nos no campo da História da Educao e aproximamo-nos do campo da História Cultural e da História da Leitura a fim de desenvolver esta pesquisa que pretende problematizar os vestgios das leituras de Ceclia Meireles, que esto presentes em suas crnicas e, algumas vezes, na Pgina como um todo, em forma de artigos ou resenhas especialmente escritos para o jornal. Ceclia trazia para essa seo que dirigiu uma forte influncia literria, com referncias explcitas a autores e obras. Verificam-se, pois, as afinidades entre Ceclia e os autores das leituras que fazia, haja vista a preocupao da cronista-educadora com a solidariedade, a cooperao e a fraternidade entre os seres humanos, integrando o nacional ao universal, tambm expressa nos seus textos do jornal. Esse sentimento de elevao espiritual fazia-se presente na literatura da poca, devido s crises desencadeadas no perodo ps-guerra. Quais seriam, ento, suas leituras? Como pode ter ocorrido sua formao como leitora? E de que modo esses textos lidos podem ter influenciado sua escrita, principalmente a produo sobre Educao no jornal nos anos 1930? Para alm dessas marcas textuais, problematizamos tambm as confluncias entre os discursos literrio e jornalstico e a consequente atuao destes enunciados como instrumentos de educao, na medida em que podem agir na formao intelectual e afetiva dos indivduos.
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Esta pesquisa tem como objeto as prticas de leitura com audiolivros. Nela, busca-se saber de que forma os audioleitores interagem com esse formato sonoro da literatura, como so suas apropriaes, suas dificuldades e como produzem sentido. Para tanto, primeiro, so discutidos conceitos como texto e leitura e, pelas pertinentes referncias tericas da Comunicao e informaes histricas sobre audiolivro, d-se a esse meio uma historicidade, incluindo-o como parte da história da leitura. Alm disso, as mudanas na fonografia so relacionadas com as transformaes ocorridas no universo do livro sonoro. Forma parte do contedo deste estudo ainda a anlise da edio de trs audiolivros em comparao com suas respectivas verses impressas. Tambm foram realizadas 10 entrevistas com leitores de fico em audiolivro. Ao final, a partir desse conjunto de audioleitores, podemos tratar do papel do corpo, da ateno e da concentrao, da materialidade da obra e dos suportes na leitura de audiolivros.
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Esta pesquisa tem como objetivo analisar a imagem de Drcula ao longo de seus mais 100 anos de existncia em nossa cultura, sobretudo em suas representaes nos meios literrios e audiovisuais. Buscamos traar as transformaes do personagem e de sua história ao longo de um grande percurso de incurses cinematogrficas. Para isso iniciaremos um debate sobre a imagem do vampiro, sua origem e suas diversas evolues desenvolvendo o que chamamos aqui de Mitologia Vamprica, aproveitando para apresentar o estudo das materialidades como um complemento metodolgico s clssicas anlises j existentes. Em seguida, traremos o vampiro para a literatura, destacando o livro de Stoker como o mais importante vampiro da história. Drcula, embora seja um produto literrio, alcana seu pice no meio audiovisual como um dos personagens mais representados e uma das histórias mais adaptadas como veremos atravs de uma pequena arqueologia de suas aparies no cinema. Para finalizar nosso estudo, nos aprofundaremos na anlise de 5 filmes, que julgamos ser os mais pertinentes dentro de todas as transposies flmicas at ento feitas sobre o livro de Bram Stoker
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Esta pesquisa destina-se a fazer uma leitura sobre as cartas de Abelardo e Helosa, casal francs do sc. XII, e Mariana Alcoforado, portuguesa do sc. XVII, luz da teoria freudiana sobre a ambivalncia entre o amor e o dio. Para melhor entendimento, o conceito de pulso e suas vicissitudes apresentado. Discorremos por estudos a respeito do amor na filosofia atravs do mito do amor em Plato; na literatura, em especial a ocidental; assim como definies de outros pensadores a respeito desse sentimento que faz parte da história da humanidade. A epistolografia tambm abordada para que se entenda sua relevncia e o motivo pelo qual esse gnero ter sido escolhido para constituir o corpus dessa pesquisa. Uma pequena biografia dos autores apresentada, objetivando fazer uma insero histrica para, a partir da, partir para uma anlise das cartas. Aps a anlise, feita uma comparao entre a forma com que os escritores manifestam seus sentimentos aps o trmino de uma relao amorosa.
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Esta uma pesquisa sobre o uso de metforas na construo de modelos por parte do fsico escocs James Clerk Maxwell. O objetivo da pesquisa foi buscar compreender de que maneira o uso de metforas e modelos legtimo na cincia e em que medida contribui para seu sucesso. Alm disso, busca compreender em que medida o uso de artifcios como modelos e analogias entre ramos distintos da cincia so impulsionadores de sucesso explicativo e preditivo da teoria do fsico estudado. Explora as crenas teolgicas e filosficas do autor, que v o mundo como unidade, permitindo a analogia entre ramos distintos da fsica. Seus desenvolvimentos em torno de teorias como calor, cores, ptica, magnetismo e eletricidade permitem evidenciar essa viso em todo o seu trabalho. Maxwell considerado inaugurador de nova metodologia com o uso de modelos e metforas. Explora o desenvolvimento da teoria das cores, da descrio matemtica da estabilidade dos anis de Saturno e o desenvolvimento da teoria dos gases como prembulo discusso da teoria do eletromagnetismo. Descreve o desenvolvimento terico do eletromagnetismo em seus diversos momentos. A construo da teoria do eletromagnetismo evidencia paulatino abandono do mecanicismo, uso intenso de modelos e metforas temporrios e nfase na quantificao e no uso de experimentos. Discute o relacionamento de Maxwell com as discusses filosficas, sociais e teolgicas de sua poca, seu engajamento em atividades prticas nesse sentido e suas influncias cientficas e filosficas. Descreve e discute os textos filosficos do cientista, em que se evidenciam sua ontologia, suas crenas teolgicas e sua concepo de analogias. Discute a questo do uso de analogias em cincia e compara diversos autores que abordam o tema. A metodologia utilizada foi a de levantamento bibliogrfico com anlise crítica da literatura do autor e de seus comentadores, alm de comentrio crtico sobre os textos primrios e secundrios. Conclui que o sucesso cientfico de Maxwell deve-se sua aposta numa unidade do mundo garantida por Deus, bem como na unidade entre o mundo e a mente humana, posturas que mostraram ser bem-sucedidas quando aplicadas metodologia cientfica. Conclui tambm pela legitimidade e necessidade do uso de metforas e modelos no empreendimento cientfico.
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Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre a utilizao da História da Matemtica no ensino bsico do Colgio Militar do Rio de Janeiro CMRJ atravs de manifestaes artsticas, fazendo uso, principalmente, do teatro,para que alunos percebam a matemtica como uma cincia temporal, humana e sujeita a interferncias polticas e sociais e, dessa forma, desenvolver a criticidade, aumentar a sensibilidade e o senso de solidariedade. A partir de um tema da história envolvendo fatos matemticos os alunos pesquisam, escrevem uma pea teatral e encenam para um pblico formado por pessoas da comunidade escolar. Como a inteno tornar essa prtica efetiva, a pesquisa culmina na fundao do Clube de História da Matemtica, espao onde, espera-se, atividades recorrentes sejamdesenvolvidas, atraindo alunos afetos tanto s cincias humanas e sociais como s cincias exatas. Realiza-se um estudo de caso com observao participante, por ser o autor tambm professor do CMRJ. Este estudo busca referncia terica principalmente em autores relacionados História da Matemtica, Arte na Educao, gesto democrtica, relaes de poder e na legislao vigente. A pesquisa aponta a importncia do trabalho com a história e com a arte e nos leva a concluir que, para formar cidados participativos e crticos, o primeiro passo a sociedade tornar-se participativa e crítica, sendo a escola o principal locuspara tal formao.
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O nome do escritor fluminense Alberto Figueiredo Pimentel (1869 1914) uma ausncia notvel na história da literatura brasileira e, principalmente, na história do naturalismo no Brasil. Observando que o tema naturalismo no Brasil ainda mal compreendido pela historiografia, esta pesquisa tem como objetivo escrever a história do escritor Figueiredo Pimentel como autor de romances naturalistas, tendo como foco de interesse o estudo dos romances O aborto, publicado pela Livraria do Povo em 1893, e Um canalha, publicado pela Laemmert &Comp. em 1895, ambos no Rio de Janeiro. Para cumprir o objetivo do trabalho, a pesquisa levantou novas informaes sobre Figueiredo Pimentel e sua relao com a esttica naturalista, especialmente na dcada de 1890, no acervo da Hemeroteca Digital Brasileira da Biblioteca Nacional. Por meio das consultas s fontes primrias foi possvel conhecer a trajetria de um escritor naturalista brasileiro esquecido e as primeiras recepes de O aborto e Um canalha pelos homens de letras escritores, crticos, livreiros e editores e pelo leitor comum
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Esta dissertao tem por objetivo investigar as memrias do escritor Pedro Nava, destacando as estratgias de autorrepresentao adotadas pelo autor nas obras Ba de osso e Balo cativo. Essas duas obras compreendem as etapas do nascimento at os treze anos do memorialista, ou seja, perodo no qual Pedro Nava recebeu as maiores influncias para sua formao. Analisamos que os autobiografemas elementos comuns nas escritas de si foram utilizados por Pedro Nava para moldar uma autofigurao de pesquisador, observador, analista de perfis humanos, alm de grande leitor e intelectual. Abordamos a história familiar, a descoberta do mundo atravs das cidades, a paixo pelos livros e as experincias como interno dos colgios Anglo-Mineiro e Pedro II. Locais, inclusive, de descobertas para o caminho da medicina e da literatura. Consideramos que esses procedimentos fazem parte de um processo de construo de sua autoimagem
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Este trabalho tem como objetivo identificar os processos atravs dos quais a personagem Zarit, protagonista do romance A ilha sob o mar (ALLENDE, 2010), constri sua identidade de resistncia (CASTELLS, 2013). Sujeito subalterno por ser simultaneamente escrava, negra e mulher (SPIVAK, 2010), ela desenvolve estratgias verossmeis que lhe permitem sobreviver e enfrentar a opresso fsica e identitria tpica de sua condio na colnia francesa de So Domingos, atual Haiti, que vivia, poca, sob o domnio de um modelo poltico e social profundamente patriarcal, escravocrata e racista. A pesquisa assume a perspectiva desenvolvida em torno da literatura de autoria feminina na Amrica Latina (CUNHA, 2004; RAGO, 2004; VELASCO-MARN, 2007; WARD, 2007), segundo a qual, nessa produo especfica, desenvolvem-se representaes de mulher s quais so garantidas a voz e o empoderamento que lhes foram negados em outros contextos de escrita literria. Alinhando a noo de estranhamento desenvolvida pelo formalismo russo (CHKLOVSKI, 2013) com a do uso de procedimentos capazes de conferir literariedade narrativa (LUKCS, 1968), este trabalho verifica a configurao de condies que conferem obra o pertencimento ao contexto das produes desenvolvidas por autoras migrantes ou exiladas (SKAR, 2001). O conceito de hibridismo (CANCLINI, 2011) se soma a esse entendimento, articulando-se, nesta pesquisa, com a perspectiva multicultural de compreenso das identidades (HALL, 2005). Hutcheon (1991) fornece o arcabouo que nos permite o necessrio trabalho com o conceito de sujeito marginalizado e ex-cntrico. Para isso, utilizado tambm o embasamento terico oferecido por Castells (2013) no tocante ao desenvolvimento da noo de identidade de resistncia. As condies histricas e econmicas sob as quais se desenvolveu o regime vigente no ambiente em que se passa a narrativa so verificadas em James (2010) e Blackburn (2003). Para lidar com a vivncia religiosa e cultural experimentada pelos descendentes de africanos naquele contexto, a pesquisa se embasa nos argumentos trazidos por Capone (2011) ao debate acerca desse tema e, por intermdio dos estudos de Garauday (1980) e Lody & Sabino (2011), possvel angariar informaes relativas história e simbologia envolvidas nas danas de origem africana. O estudo dessas correntes tericas conduz concluso de que o romance A ilha sob o mar encena, na personagem Zarit, a construo de uma identidade de resistncia entre os escravos que, danando, celebravam seus deuses, permitiam o encontro das diferentes culturas das quais eram originrios e fortaleciam a rede de relaes, informaes e colaborao mtua entre os indivduos e as comunidades que pretendiam livrar-se do domnio do elemento europeu e de seu regime escravocrata
