999 resultados para Doxorrubicina Teses
Resumo:
Esta tese trata do processo comunicacional docente para a mediao multimiditica do conhecimento. O objetivo demonstrar que a capacitao de professores em EAD Educao a Distncia promove o desenvolvimento de uma nova postura docente para o ensino superior que possibilita reflexes e melhorias da prtica comunicacional do professor pela utilizao das TIC Tecnologias de Informao e Comunicao. Para alcanar este objetivo parte-se de referenciais tericos das cincias da Comunicao e Educao, interconectados com outras tessituras do conhecimento. O mtodo de pesquisa utilizado o Estudo de Caso, que versou sobre a capacitao em EAD promovida pela UNOESC Universidade do Oeste de Santa Catarina entre os anos de 2002 e 2004. Destaca-se que o estudo nunca foi um tema isolado, afinal, est ancorado no hipertexto da mediao multimiditica do conhecimento. A originalidade do trabalho fundamentou-se no reconhecimento de que o processo comunicacional docente que utiliza estratgias de EAD no ensino superior, em um ambiente onde o conhecimento mediado de forma multimiditica, diferente daquele que acontece na aula presencial. Assim, durante a pesquisa foi possvel demonstrar que necessrio formar o professor para assumir uma postura comunicacional diferenciada. Ao final, prope-se um programa de capacitao continuada de docentes em EAD, sedimentado nos princpios da criticidade, criatividade e contextualizao. O foco principal o professor, aprendiz da mediao multimiditica e a capacitao continuada para a otimizao do processo comunicacional docente no ensino superior presencial e a distncia.
Resumo:
Este trabalho traa um diagnstico sobre o processo de comunicao e as aes de divulgao cientfica desenvolvidas pela Diretoria de Comunicao Social da Universidade Federal de Uberlndia (UFU) e de suas relaes com a comunidade acadmica, com a mdia e, conseqentemente, com a sociedade em geral. Desenvolve uma reflexo sobre o papel do jornalista na disseminao do conhecimento cientfico. Chama a ateno para a responsabilidade social do jornalista, que deve trabalhar em regime de parceria com o cientista na prtica da divulgao cientfica para a democratizao do conhecimento. Aponta lacunas no processo comunicacional da Universidade e sugere aes complementares para o aprimoramento da divulgao cientfica.
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Este trabalho traa um diagnstico sobre o processo de comunicao e as aes de divulgao cientfica desenvolvidas pela Diretoria de Comunicao Social da Universidade Federal de Uberlndia (UFU) e de suas relaes com a comunidade acadmica, com a mdia e, conseqentemente, com a sociedade em geral. Desenvolve uma reflexo sobre o papel do jornalista na disseminao do conhecimento cientfico. Chama a ateno para a responsabilidade social do jornalista, que deve trabalhar em regime de parceria com o cientista na prtica da divulgao cientfica para a democratizao do conhecimento. Aponta lacunas no processo comunicacional da Universidade e sugere aes complementares para o aprimoramento da divulgao cientfica.
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Esta pesquisa estuda como se d a escolha e a participao das mulheres afrodescendentes nas religies inseridas nos presdios. Nos concentramos na instituio total denominada priso. Nesta pesquisa buscamos estudar a religio em dois presdios da capital paulista. Levando em considerao o depoimento das presas, pretendemos estudar como as mulheres afro-descendentes (presas) optam por determinadas religies. Passamos pela verificao terica sobre a temtica, e confirmamos no campo a situao das mulheres afrodescendentes. Em relao s religies nesse contexto discutiremos o que a religio significa para as mulheres afro-descendentes, como elas optam, praticam e participam da religio nesses espaos, e qual o sentido da religio escolhida na vida cotidiana no presdio.
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Esta pesquisa estuda como se d a escolha e a participao das mulheres afrodescendentes nas religies inseridas nos presdios. Nos concentramos na instituio total denominada priso. Nesta pesquisa buscamos estudar a religio em dois presdios da capital paulista. Levando em considerao o depoimento das presas, pretendemos estudar como as mulheres afro-descendentes (presas) optam por determinadas religies. Passamos pela verificao terica sobre a temtica, e confirmamos no campo a situao das mulheres afrodescendentes. Em relao s religies nesse contexto discutiremos o que a religio significa para as mulheres afro-descendentes, como elas optam, praticam e participam da religio nesses espaos, e qual o sentido da religio escolhida na vida cotidiana no presdio.
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Neste estudo, que tem por base Gnesis 14,18-20, se discute a respeito de Melquisedec, o rei de Salm e seu deus el elyon , de quem sacerdote (v.18). O texto ps-exlico, sendo uma insero ao captulo 14, e reflete a histria de Jud no perodo de sua restaurao (sculos 6 a 4 a.C.), numa poca em que o sacerdcio de Jerusalm assumiu gradativamente um poder sem precedentes em sua histria, de maneira que o sumo-sacerdote acabou por se tornar uma autoridade civil. Melquisedec, que recebe o dzimo de Abro, uma imagem que evoca o poder do culto hierosolimitano na sociedade judata e seu alegado direito aos dzimos e ofertas oriundos do povo. Mas Melquisedec, usado num texto tardio, pertence a tradies anteriores ao exlio de Jud, segundo as quais o rei tambm desempenhava papel sacerdotal, como chefe religioso e intendente de Iahweh (Salmo 110). Essa dupla funo foi um meio de legitimar as estruturas de poder caracterizadas por uma organizao sciopoltico- econmica que, em aspectos gerais, se ajusta ao conceito de modo de produo tributrio. Assim, todo um discurso construdo sobre a pessoa do rei e sobre outros aspectos ideolgicos, tais quais a teologia de Sio (Salm), serviam de suporte para a manuteno do status quo. E em tal discurso coube o uso do universo simblico da religio. Neste estudo, aventa-se a hiptese de que el elyon seja um nome composto, no qual subjazem el, que corresponde ao deus supremo do panteo cananeu (o ugartico ilu), que tem como um de seus atributos o fato de haver gerado cus e terra (o que situa a tradio em concepes cosmognicas mdio-orientais arcaicas); e elyon, o qual parece esconder as caractersticas de outro deus, Ba al (Salmo 18, 7-17). Nota-se dessa maneira que o nome do deus de Melquisedec a combinao sincrtica de caractersticas de duas grandes divindades do panteo cananeu
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Neste estudo, que tem por base Gnesis 14,18-20, se discute a respeito de Melquisedec, o rei de Salm e seu deus el elyon , de quem sacerdote (v.18). O texto ps-exlico, sendo uma insero ao captulo 14, e reflete a histria de Jud no perodo de sua restaurao (sculos 6 a 4 a.C.), numa poca em que o sacerdcio de Jerusalm assumiu gradativamente um poder sem precedentes em sua histria, de maneira que o sumo-sacerdote acabou por se tornar uma autoridade civil. Melquisedec, que recebe o dzimo de Abro, uma imagem que evoca o poder do culto hierosolimitano na sociedade judata e seu alegado direito aos dzimos e ofertas oriundos do povo. Mas Melquisedec, usado num texto tardio, pertence a tradies anteriores ao exlio de Jud, segundo as quais o rei tambm desempenhava papel sacerdotal, como chefe religioso e intendente de Iahweh (Salmo 110). Essa dupla funo foi um meio de legitimar as estruturas de poder caracterizadas por uma organizao sciopoltico- econmica que, em aspectos gerais, se ajusta ao conceito de modo de produo tributrio. Assim, todo um discurso construdo sobre a pessoa do rei e sobre outros aspectos ideolgicos, tais quais a teologia de Sio (Salm), serviam de suporte para a manuteno do status quo. E em tal discurso coube o uso do universo simblico da religio. Neste estudo, aventa-se a hiptese de que el elyon seja um nome composto, no qual subjazem el, que corresponde ao deus supremo do panteo cananeu (o ugartico ilu), que tem como um de seus atributos o fato de haver gerado cus e terra (o que situa a tradio em concepes cosmognicas mdio-orientais arcaicas); e elyon, o qual parece esconder as caractersticas de outro deus, Ba al (Salmo 18, 7-17). Nota-se dessa maneira que o nome do deus de Melquisedec a combinao sincrtica de caractersticas de duas grandes divindades do panteo cananeu
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A asma a doena crnica mais freqente na infncia e o stress considerado um dos agentes desencadeantes e agravantes do broncoespasmo nesses pacientes. O objetivo deste trabalho foi investigar a influncia do stress na expresso clnica da asma e sua associao com as crises em crianas. Para verificar a presena de stress, utilizou-se a Escala de Stress Infantil (LIPP E LUCARELLI, 1998) e por meio de um questionrio aplicado aos pais, observou-se freqncia de sintomas e crises de asma, as alteraes do sono, o absentesmo escolar, as limitaes prtica de atividade fsica, a freqncia de uso de broncodilatador, as condutas dos pais durante as crises de asma, os fatores associados ao desencadeamento das crises, o poder aquisitivo e o grau de instruo do chefe da famlia. Observou-se que as crianas com asma estavam mais estressadas que as crianas do grupo controle, principalmente aquelas com maior gravidade da doena. Os resultados indicam que a presena de stress pode intensificar a freqncia de sintomas da asma, a limitao atividade fsica, o absentesmo escolar e as interrupes do sono. O maior tempo de diagnstico de asma implicou em menor ocorrncia de stress, sugerindo a existncia de um fator de adaptao doena. Conclui-se que o stress um fator importante no desencadeamento e agravamento das crises de asma nas crianas e observa-se a necessidade de maiores pesquisas na area para aprofundar os conhecimentos sobre esse assunto.
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A asma a doena crnica mais freqente na infncia e o stress considerado um dos agentes desencadeantes e agravantes do broncoespasmo nesses pacientes. O objetivo deste trabalho foi investigar a influncia do stress na expresso clnica da asma e sua associao com as crises em crianas. Para verificar a presena de stress, utilizou-se a Escala de Stress Infantil (LIPP E LUCARELLI, 1998) e por meio de um questionrio aplicado aos pais, observou-se freqncia de sintomas e crises de asma, as alteraes do sono, o absentesmo escolar, as limitaes prtica de atividade fsica, a freqncia de uso de broncodilatador, as condutas dos pais durante as crises de asma, os fatores associados ao desencadeamento das crises, o poder aquisitivo e o grau de instruo do chefe da famlia. Observou-se que as crianas com asma estavam mais estressadas que as crianas do grupo controle, principalmente aquelas com maior gravidade da doena. Os resultados indicam que a presena de stress pode intensificar a freqncia de sintomas da asma, a limitao atividade fsica, o absentesmo escolar e as interrupes do sono. O maior tempo de diagnstico de asma implicou em menor ocorrncia de stress, sugerindo a existncia de um fator de adaptao doena. Conclui-se que o stress um fator importante no desencadeamento e agravamento das crises de asma nas crianas e observa-se a necessidade de maiores pesquisas na area para aprofundar os conhecimentos sobre esse assunto.
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Qual o poder de influncia das mudanas sociais nos estilos de cultos? A realidade que a Religio no isenta de sofrer influncias das mudanas polticas e sociais. Esta pesquisa analisa e compara dois momentos em que o Cristianismo sofreu influncias das mudanas ocorridas na sociedade. O primeiro momento est baseado na Epstola de Hebreus, ainda nos primeiros sculos da era crist, quando conseguiu se desvincular da Liturgia Judaica e formar um discurso litrgico prprio. O outro momento estudado a poca atual, onde os cultos tm recebido grande influncia das mudanas que a sociedade vem sofrendo. Em ambas as pocas possvel apontar uma luta entre a Tradio e a Modernidade, entre o velho e o novo, entre o que esta estabelecido e o aquilo que quer espao a fim de se estabelecer
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Qual o poder de influncia das mudanas sociais nos estilos de cultos? A realidade que a Religio no isenta de sofrer influncias das mudanas polticas e sociais. Esta pesquisa analisa e compara dois momentos em que o Cristianismo sofreu influncias das mudanas ocorridas na sociedade. O primeiro momento est baseado na Epstola de Hebreus, ainda nos primeiros sculos da era crist, quando conseguiu se desvincular da Liturgia Judaica e formar um discurso litrgico prprio. O outro momento estudado a poca atual, onde os cultos tm recebido grande influncia das mudanas que a sociedade vem sofrendo. Em ambas as pocas possvel apontar uma luta entre a Tradio e a Modernidade, entre o velho e o novo, entre o que esta estabelecido e o aquilo que quer espao a fim de se estabelecer
Resumo:
A expectativa sobre o que acontece a uma pessoa aps sua morte circunda a imaginao humana desde tempos muito antigos. Por este motivo, no poucos sistemas religiosos buscaram e ainda buscam dar uma resposta sobre o que uma pessoa pode esperar para alm de sua morte. Esta resposta por vezes reflete as situaes vivenciadas no cotidiano, de modo que expectativas de justia, descanso e felicidade, entre outras, esto no centro da esperana de existncia depois da vida no mundo como o temos. Mas como idias, crenas e pocas so sempre diversas, escolhemos o campo imagtico judaico para acompanhar suas elaboraes e desenvolvimentos das suas noes de vida aps a morte. Desta maneira, tencionamos observar algumas sutilezas que permeiam o aparecimento desta crena no Judasmo do Segundo Templo e de que modo ela e suas reformulaes responderam a certos anseios dos que recorreram s suas sugestes, o que fazemos trazendo para este campo tambm as crenas de outros povos/culturas com os quais Israel manteve contado ao longo de alguns perodos de sua histria. Ao procedermos assim, estamos pressupondo uma troca de elementos religioso-culturais que, relidos luz de expectativas prprias, tenham propiciado ao Judasmo do Segundo Templo uma gama de conceitos e opes que no estava disponvel na poca mais antiga.
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A expectativa sobre o que acontece a uma pessoa aps sua morte circunda a imaginao humana desde tempos muito antigos. Por este motivo, no poucos sistemas religiosos buscaram e ainda buscam dar uma resposta sobre o que uma pessoa pode esperar para alm de sua morte. Esta resposta por vezes reflete as situaes vivenciadas no cotidiano, de modo que expectativas de justia, descanso e felicidade, entre outras, esto no centro da esperana de existncia depois da vida no mundo como o temos. Mas como idias, crenas e pocas so sempre diversas, escolhemos o campo imagtico judaico para acompanhar suas elaboraes e desenvolvimentos das suas noes de vida aps a morte. Desta maneira, tencionamos observar algumas sutilezas que permeiam o aparecimento desta crena no Judasmo do Segundo Templo e de que modo ela e suas reformulaes responderam a certos anseios dos que recorreram s suas sugestes, o que fazemos trazendo para este campo tambm as crenas de outros povos/culturas com os quais Israel manteve contado ao longo de alguns perodos de sua histria. Ao procedermos assim, estamos pressupondo uma troca de elementos religioso-culturais que, relidos luz de expectativas prprias, tenham propiciado ao Judasmo do Segundo Templo uma gama de conceitos e opes que no estava disponvel na poca mais antiga.
Resumo:
Este estudo tem como objetivo identificar alguns fatores que tm contribudo para a evaso de adolescentes da Escola Dominical. O trabalho limita-se ao mbito da Igreja Metodista, em cidades do interior do Estado de So Paulo. Entender a atual condio da adolescncia requisito para desenvolver aes capazes de prepar-la para o exerccio da f. O primeiro captulo enfoca o desenvolvimento da adolescncia.. Desde o incio da Revoluo Industrial pesquisadores, mdicos, psiclogos, educadores entre outros tm se voltado pesquisa desta fase de vida. O segundo captulo prope uma anlise da Escola Dominical. O objetivo deste captulo compreender suas origens, seu relacionamento com a adolescncia, sua estrutura e funcionamento, pois, ela um dos melhores espaos para a formao do adolescente. Este precisa de um modelo educativo que ajude seu desenvolvimento e a Escola Dominical pode ser a agncia educativa para garantir uma educao apropriada poca atual. O terceiro captulo aprofunda o conceito de educao de modo geral e educao crist de modo especfico distinguindo-as de ensino. O modelo de educao necessrio para o desenvolvimento do adolescente deve ser aquele que o ajude a elaborar seu prprio desenvolvimento numa prtica contnua de elaborao e re-elaborao de sua educao, propiciando experincias de vida numa perspectiva crist. Por fim, o quarto captulo analisa o resultado da pesquisa de campo, a opinio do adolescente sobre a Escola Dominical e a partir desta compreenso identificar os fatores que contribuem para a evaso.
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Este estudo tem como objetivo identificar alguns fatores que tm contribudo para a evaso de adolescentes da Escola Dominical. O trabalho limita-se ao mbito da Igreja Metodista, em cidades do interior do Estado de So Paulo. Entender a atual condio da adolescncia requisito para desenvolver aes capazes de prepar-la para o exerccio da f. O primeiro captulo enfoca o desenvolvimento da adolescncia.. Desde o incio da Revoluo Industrial pesquisadores, mdicos, psiclogos, educadores entre outros tm se voltado pesquisa desta fase de vida. O segundo captulo prope uma anlise da Escola Dominical. O objetivo deste captulo compreender suas origens, seu relacionamento com a adolescncia, sua estrutura e funcionamento, pois, ela um dos melhores espaos para a formao do adolescente. Este precisa de um modelo educativo que ajude seu desenvolvimento e a Escola Dominical pode ser a agncia educativa para garantir uma educao apropriada poca atual. O terceiro captulo aprofunda o conceito de educao de modo geral e educao crist de modo especfico distinguindo-as de ensino. O modelo de educao necessrio para o desenvolvimento do adolescente deve ser aquele que o ajude a elaborar seu prprio desenvolvimento numa prtica contnua de elaborao e re-elaborao de sua educao, propiciando experincias de vida numa perspectiva crist. Por fim, o quarto captulo analisa o resultado da pesquisa de campo, a opinio do adolescente sobre a Escola Dominical e a partir desta compreenso identificar os fatores que contribuem para a evaso.
