996 resultados para COMUNIDADES INDÍGENAS - DERECHOS POLÍTICOS Y CIVILES - COLOMBIA
Resumo:
Es posible pretender la paz dadas la marcadas inequidades que caracteriza nuestra estructura social, poltica y econmica en los pases de Amrica Latina?. Qu paz?, ausencia de conflictos?. A qu costo?, callar y aguantar unos, y ser cmplices todos? Lo que sigue quiere ser una reflexin en torno a estas preguntas, acercndose a ellas con la intencin de esbozar algunas ideas desde la muy concreta perspectiva que nos da el participar en procesos de defensa y educacin de los derechos humanos en Venezuela, un pas en que la violencia poltica, los discursos excluyentes, la intolerancia, han ido haciendo parte de nuestra cotidianidad, en un proceso complejo en el que los venezolanos y venezolanas hemos ido descubriendo verdades que siempre han estado ah pero que no queramos ver. Un proceso en el que hemos ido aprendiendo de leyes y reconociendo la necesidad de participar en los asuntos pblicos; un proceso en el que nos hemos ido convirtiendo en permanentes analistas polticos y juristas populares; al mismo tiempo, un proceso en el que el pueblo, independientemente de sus preferencias polticas, est aprendiendo a organizarse, a exigir sus derechos, a proponer alternativas
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Caricaturizada por aos con la figura de un campesino pobre sentado sobre un voluminoso bulto de fique que contena gran cantidad de metales preciosos, Bolivia por estos das ha dejado de representarse bajo esta sarcstica imagen, efigie sin lugar a dudas, de gran parte de la historia de esta nacin. Ahora caracterizada con la figura de un poblador originario, quien detenta en sus manos gran cantidad de recursos mineros escasos en el mundo, mientras se le observa meditabundo reflexionando en la necesidad de replantear nuevas reglas de juego con las cuales poder afrontar aquella etapa crtica en la que esta nacin andina se sumi en la absoluta pobreza durante ms de la mitad del siglo XX, Bolivia se erige como una nacin que adems de estar dispuesta a dar la lucha contra la crisis e inestabilidad poltica, social y econmica que tanto la ha caracterizado, se apresta a convertir su proceso legislativo en lo que podra considerarse la fase inicial en la proposicin de una nueva generacin de constituyentes latinoamericanas a puertas de la segunda dcada del siglo XXI; constituyentes donde se recalcar en la importancia de planificar una poltica nacional a partir no slo de aspectos econmicos, polticos y socioculturales que caracterizan los proyectos constitucionales recientes, sino tambin resaltando dos tpicos centrales, que sin lugar a dudas la experiencia boliviana ha impulsado, y que ser parte fundamental de los proceso legislativos subsiguientes en Amrica Latina: la cuestin de la reconfiguracin territorial y la necesidad de impulsar la autonoma local y regional, donde adems, se incluir temas espinosos como la explotacin y acceso a los recursos naturales, as como la permanente corresponsabilidad del Estado y de la sociedad civil en general, en lo que concierne a la preservacin del contexto medioambiental de una localidad, regin e incluso, de toda una nacin.
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En el Per, por regulacin constitucional el Estado se obliga a realizar una serie de servicios a favor de los ciudadanos a efectos de cumplir en forma prioritaria, con los tres primeros artculos constitucionales (dignidad, fin supremo, derechos fundamentales) obligacin que parte del principio de creacin del Estado como figura jurdica. Sin embargo una serie de factores han impedido que mltiples derechos constitucionales y algunos fundamentales tengan una viabilidad positiva en la realidad nacional. Entre estos factores encontramos aquellos de carcter objetivo, que estn vinculados al mbito econmico, los cuales se producen por la situacin de crecimiento econmico de naciones como la peruana, que enfrenta situaciones de pobreza extrema, as como la falta de servicios pblicos como: salud, educacin, vivienda, seguridad ciudadana, que puedan mejorar la calidad de vida de poblacin.
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El concepto tradicional de polticas pblicas las define como programas de accin de una autoridad pblica o el resultado de la actividad de una autoridad investida de poder pblico o como las acciones y omisiones del Estado, que pretenden interpretar las demandas de la sociedad e incidir en la vida de los ciudadanos. Partiendo de ah, proponemos como concepto de las polticas pblicas con enfoque de derechos humanos (ddhh) a la articulacin racional de acciones y omisiones del Estado, y sus resultados, basadas en: las obligaciones contradas voluntariamente por los Estados a travs de distintos instrumentos de ddhh y la definicin participativa de los principales problemas y necesidades por parte de la poblacin; as como en su participacin en el diseo, monitoreo y evaluacin. El presente trabajo es una propuesta para la conceptualizacin y abordaje de los indicadores de ddhh como herramientas de las polticas pblicas con enfoque de ddhh.
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El desplazamiento forzado es una problemtica de suma gravedad que afecta a Colombia, siendo una de las ms notorias consecuencias del conflicto armado, repercutiendo tanto a nivel poltico como econmico, y que por consiguiente ha debido ser posicionado en la agenda pblica. Durante el gobierno del Presidente Andrs Pastrana no se visibilizaba el problema, lo cual gener que se identificara a la poblacin desplazada no como vctima del conflicto, sino como poblacin pobre, lo que a su vez oblig a generar mayores rubros para atencin a poblacin vulnerable que no trataban el problema verdaderamente. El problema principal dentro de la poltica pblica de atencin al desplazamiento forzado es la clara identificacin del problema, pues aun despus de ms de 10 aos de haberse promulgado la ley 387 de 1997, que determina la poblacin objeto de la poltica, y regula la atencin que se pretende proveer, y los organismos del Estado encargados de proveerla, aun existe un debate que ha trascendido a las esferas de la jurisdiccin constitucional al tratar de identificar la poblacin que requiere dicha atencin, y la naturaleza de la misma.
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Desde fines de los aos noventa, en Amrica Latina se comenzaron a implementar una serie de programas sociales de transferencia de ingresos condicionados. Dichos programas han tenido entre sus principales objetivos el apoyo a las familias para mejorar sus condiciones de vida y la inversin en capital humano a travs de las responsabilidades asumidas por sus beneficiarios en la asistencia en salud y educacin. Asimismo, se caracterizan por incorporar el lenguaje de derechos humanos, exigir condicionalidades y otros elementos modernizantes que los diferencia de sus antecesores. Estos programas de transferencia de ingresos, no debe oscurecer la perspectiva aqu adoptada: la consideracin de que la pobreza se profundiz en Amrica Latina por razones macroeconmicas vinculadas a opciones de poltica que exceden ampliamente la dbil institucionalidad caracterstica de los programas asistenciales. A partir de este enfoque el presente artculo se propone analizar tres experiencias en materia de programas sociales de transferencias de ingresos: el Programa Familias para la inclusin Social (en adelante: Programa Familias) de Argentina-, Oportunidades (ex Progresa) de Mxico-, y el Programa Puente de Chile- como ejemplos de programas de transferencias monetarias condicionadas a las madres de familias. Algunas de las preguntas que guiarn el anlisis son las siguientes: En qu medida estos programas garantizan el ejercicio de derechos por parte de su poblacin destinataria? Qu consecuencias tiene que sean mayoritariamente las mujeres las titulares de los beneficios? Qu puntos de encuentros y diversidades se pueden establecer entre los casos? Existen efectos no queridos, no deseados? Si es as cules son y cmo se manifiestan?
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El presente trabajo ha sido elaborado a partir de una experiencia educativa llevada a cabo en el Centro de Rehabilitacin Social de Varones de Cuenca en el perodo acadmico 2006-2007. Esta prctica est sostenida en el pensamiento tico-Crtico Freireano que reivindica la dignidad del ser humano. La prctica se encauzaba a recuperar, interpretar, teorizar y visualizar algunos elementos bsicos de las vivencias y prcticas cotidianas de los estudiantes voluntarios del Aula de Derechos Humanos de la Universidad de Cuenca-Fundacin Ubuntu Somos Familia participantes en ese proceso educativo. Educar en la crcel ha significado una vivencia de humanizacin, tanto para los participantes como para los educandos para humanizarnos y humanizar nuestra educacin y nuestra vida cotidiana, rescatando el dilogo como el acto comn de conocer y como el encuentro del sujeto con el mundo, con los seres humanos, con todos los seres vivientes y la naturaleza, construyendo un saber que no opta por un ms de inteligencia sino que reflexiona crticamente la realidad en la que vivimos en cada da.
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El objetivo bsico de este artculo es demostrar cmo, en primer lugar, la mirada y la perspectiva de las vctimas se han convertido en un elemento esencial a la hora de abordar las violaciones graves y sistemticas de los derechos humanos. Si tradicionalmente los protagonistas han sido el Estado y el victimario, normalmente un funcionario o un agente del Estado, ahora se observa un nfasis creciente en las vctimas y en todo lo que las rodea, lo que ha hecho que estn comenzando a dejar de estar situadas en la periferia de la agenda poltica tanto a nivel interno como en la esfera internacional. Este novedoso proceso ha hecho que est emergiendo cada vez con ms fuerza una autntica cultura de las vctimas, lo que, segn algunas opiniones autorizadas, est conduciendo a la necesidad de construir una cultura de la memoria que permita a las generaciones presentes construir un futuro en el que el pasado no se repita. Asimismo, y en parte como consecuencia de este nuevo horizonte hermenutico, se ha ido afirmando progresivamente en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y en la jurisprudencia de los Tribunales internacionales de derechos humanos el derecho de las vctimas de violaciones de derechos humanos a obtener reparacin. Esta reparacin es entendida en un sentido amplio, incluyendo, adems de la tradicional compensacin econmica, aspectos simblicos que pretenden una satisfaccin plena y equitativa y aspectos mdicos y psico-sociales que tienen como objetivo la rehabilitacin de las personas que han sufrido las consecuencias de las violaciones de los derechos humanos. Es en el marco de esta concepcin integral de la reparacin donde cobran sentido las polticas de memoria, ya que la memoria y el recuerdo se convierten en un ingrediente esencial de la reparacin que se debe a las vctimas.
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En el presente trabajo investigativo se hace un anlisis de las medidas cautelares como instrumento de proteccin autnoma de derechos humanos y/o constitucionales. Est dividido en tres captulos, constando adems con un acpite de conclusiones. En el primer capitulo hacemos un estudio de las caractersticas, finalidad, presupuestos de concesin y concepto de las medidas cautelares; todo esto desde el punto de vista de la concepcin clsica y desde la perspectiva de la proteccin de derechos humanos, en esta ltima concluimos adquieren matices especiales que hace difcil encuadrar de manara absoluta a estos pedimentos en la estructura cautelar clsica; En el segundo capitulo se estudia las medidas cautelares y provisionales en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos, como un antecedente necesario para una mejor comprensin de la regulacin de estas medidas en nuestro pas, las cuales tiene como punto de partida y/o modelo principal el sistema autnomo de medidas cautelares y provisionales de la Corte y Comisin Interamericana. Finalmente en el tercer captulo analizamos la regulacin ecuatoriana de las medidas cautelares autnomas, institucin que se encuentra contemplada en el artculo 87 de la Constitucin. Institucin que as establecida y con ese fin especfico es totalmente nueva en nuestro pas. No decimos que antes de dicha norma no haban medidas cautelares en Ecuador, as en los procesos civiles, penales, e incluso constitucionales, siempre concurrieron medidas cautelares, pero no existi una regulacin de medidas cautelares como institucin autnoma de proteccin preventiva de derechos humanos y/o constitucionales.
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En medio de un contexto marcado por la globalizacin, la poblacin que migra experimenta mltiples formas de negacin y exclusin. En muchos pases es mirada como extraa, intrusa, como ese nuevo chivo expiatorio, como lo malo e incluso lo no deseado. En el Ecuador concepciones como stas han sido fortalecidas, por un lado, por el discurso oficial que tiende a mirar el libre ingreso de la poblacin colombiana como una causal de la inseguridad ciudadana y, por otro, por las polticas de inmigracin que se han implementado en nuestro pas a partir del 2004. La presente investigacin analiza la posicin del gobierno del Presidente Rafael Correa respecto a los inmigrantes y fundamentalmente frente a los inmigrantes colombianos. Privilegia el anlisis documental de las polticas de inmigracin; los decretos y los comunicados del gobierno de Correa. Intenta responder a preguntas como: Cul es el peso que otorga el gobierno de Correa a la emigracin, inmigracin y refugio? Cules han sido los factores que han incidido en la implementacin de polticas de inmigracin? Si las polticas de inmigracin afirman o expresan la concepcin de la inmigracin como un problema de seguridad, como una amenaza y qu implicancias trae ello para los derechos humanos de la poblacin colombiana? Finalmente, propone algunas recomendaciones para trabajar en la implementacin de polticas pblicas de inmigracin, as como tambin para abordar el tema de la movilidad humana.
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Esta tesis se propone explorar la representacin de la memoria histrica en el cine latinoamericano. Para ello, establece un dilogo entre dos momentos de la historia del cine regional: el Nuevo Cine Latinoamericano de los aos 60, erigido en movimiento cinematogrfico con caractersticas peculiares, y el cine latinoamericano producido en el umbral del siglo XXI. Y lo hace a partir de la exploracin de ciertas caractersticas comunes en cuanto a los temas, las formas narrativas, el modo de produccin, pero muy especialmente a partir de la preocupacin compartida por la representacin de la memoria histrica de las grandes mayoras, tanto como de los grupos sociales minoritarios, cuyas voces han sido excluidas de la historiografa tradicional vale decir, la historia oficial- escrita por las elites que han gobernado los pases latinoamericanos desde su constitucin como repblicas. Es propsito de esta tesis mostrar que en Amrica Latina el desarrollo de los movimientos cinematogrficos de ruptura se ha dado en estrecha vinculacin con las conflictivas circunstancias econmicas, sociales y polticas de diferentes momentos histricos, y la forma en que estos movimientos han contribuido a la identidad del cine latinoamericano. El primer captulo constituye un recorrido por el movimiento del Nuevo Cine Latinoamericano de los aos 60, sus pelculas y principales postulados estticos y polticos, y la forma en que este movimiento, al colocar en el centro temas enteramente nuevos como la representacin de la memoria colectiva de los excluidos, provoca una ruptura con el cine producido hasta ese entonces en la regin y un giro en la identidad que tomara la produccin cinematogrfica regional a partir de entonces. En el segundo captulo, se analiza la representacin de la memoria colectiva de la Crisis Bancaria de 1999 en Ecuador hecha por la pelcula nacional Fuera de Juego y la forma en que esta representacin, constituida muchas veces como contraanlisis de la interpretacin que de aquel suceso dieron los medios de informacin, dialoga con los postulados del Nuevo Cine Latinoamericano. El tercer y ltimo captulo est a dedicado a otros dos estudios de caso sobre la representacin de la memoria histrica en el cine latinoamericano de finales de los aos 90. Se trata de la cinta colombiana La Vendedora de Rosas y la argentina Pizza, Birra, Faso, cuya narracin, aunque apelando a muy diferentes estrategias estticas y narrativas, coincide con Fuera de Juego en cuanto a la necesidad de poner sobre el tapete la memoria colectiva sobre el despojo operado por la aplicacin de las polticas neoliberales en Amrica Latina durante los 90, y, por lo tanto, dialoga con las propuestas esttico-polticas del cine realizado en la regin 30 aos atrs. Tambin es propsito de esta tesis valorar sin dejar de cuestionar- la validez y vigencia que los postulados estticos y polticos, as como las estrategias y tcticas de produccin de los aos 60, pueden tener para la produccin cinematogrfica contempornea del continente, teniendo en cuenta que el circuito cinematogrfico comercial hoy como ayer- priva a las pantallas de las urgencias sociales de Amrica Latina.
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Este trabajo analiza los derechos humanos y los principios generales de la tributacin consagrados en las constituciones andinas, haciendo especial referencia al principio de legalidad y de irretroactividad de la ley tributaria, se analiza adems el derecho a la vida, la proteccin a discapacitados, menores y tercera edad. Se profundiza en el estudio del principio de no discriminacin y se abordan en especial los derechos a la privacidad y el secreto profesional, a la propiedad y la tributacin: capacidad contributiva, tributos confiscatorios, doble imposicin. Finalmente se analiza el Estatuto del Contribuyente, los deberes y los derechos de los sujetos pasivos, y se emiten las conclusiones de la investigacin.
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De 1997 a 2005 tres presidentes ecuatorianos democrticamente elegidos fueron removidos de sus cargos. En ninguno de los tres casos se observ el procedimiento formal juicio poltico constitucionalmente establecido; por el contrario, las destituciones presidenciales involucraron a un conjunto de actores sociales, polticos y militares; las crisis fueron consecuencia de una serie de escndalos pblicos; estuvieron seguidas de movilizaciones populares que condujeron a la destitucin presidencial por parte del Congreso, y, en todos los casos, las Fuerzas Armadas cumplieron el papel de rbitro. Las semejanzas en el comportamiento y expectativas de los diversos actores dan cuenta del surgimiento de la destitucin presidencial como institucin poltica informal, con su propia lgica, normas y reglas. A partir del marco conceptual del institucionalismo histrico, este estudio establece los orgenes de la inestabilidad presidencial en el Ecuador; en su parte central, analiza la innovacin institucional implcita en el surgimiento de un patrn de destitucin presidencial, e identifica algu - nos factores que permiten diferenciar el caso ecuatoriano de otros observados en la regin. En suma, la obra analiza los desempeos de la democracia en el Ecuador, detenindose en las brechas existentes en tre los arreglos institucionales formales y los de carcter informal, lo que en definitiva permite una cabal comprensin del proceso poltico ecuatoriano.
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Procesos de construccin identitaria en las comunidades negras de la cuenca Chota-Mira en tres generaciones: abuelos, adultos mayores y jvenes, es un esfuerzo de escribir (pasar de la oralidad a la escritura) y evidenciar algunos procesos de construccin de identidades en los afrochoteos, desde adentro de las comunidades con una visin y cosmovisin propia, para vencer el dolor marcado por la colonia que nos ha mantenido siempre en la oralidad. As, esta discusin se sita en tres generaciones: abuelos, adultos mayores y jvenes. Intento auscultar el significado de la identidad para esta poblacin, cmo la vivieron o la estn viviendo (en el caso de los jvenes), sus caractersticas propias y los cambios que han sido objeto estas caractersticas en cada generacin. Estos procesos identitarios generacionales, se ven irrumpidos por elementos o hitos que estamparon o redireccionaron el da a da de los negros de la zona del Valle del Chota, cuenca del Ro Mira y Valle de Salinas, ubicadas geogrficamente en las provincias de Imbabura y Carchi, al norte del Ecuador. De los hitos referidos, esbozo cuatro: Ley de Reforma Agraria, construccin de la panamericana, llegada de la energa elctrica a las comunidades y creacin de los ncleos educativos. Ante la irrupcin de estos cuatro hitos, propongo la Etnoeducacin, como (la) una herramienta para fortalecer la identidad de los afrochoteos. En este discernimiento, esta reflexin toma como protagonistas principales a las fuentes primarias de los grupos focales; es decir, los testimonios de los abuelos, adultos mayores y jvenes. Sin embargo, las otras fuentes como los textos, archivos y otros, son los que me han permitido enmarcar este trabajo. Especialmente los textos, que adems constituyen el presupuesto terico para direccionar este esfuerzo en el campo acadmico.
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Con el propsito de que los tres captulos de esta investigacin mantengan una secuencia coherente, el primero de ellos empieza sealando ciertos antecedentes histricos relativos a los derechos de autor que finalmente desembocaron en el Convenio de Berna de 1886. Posteriormente, procura establecer lneas de enlace entre el Convenio de Berna y la Convencin Universal de 1952 y las actuales normas interna y comunitaria sobre derechos de autor, as como con la ley interna de 1976, sin dejar de lado algunas consideraciones tericas acerca de la propiedad intelectual y de los derechos de autor. En el segundo captulo, la presente tesis se aproxima a las principales disposiciones internacionales sobre derechos de autor como las siguientes: la Convencin de Washington de 1946, la Convencin de Roma de 1961, el Tratado de la OMPI sobre Derechos de Autor de 1996 y el ADPIC, en lo relativo a derechos de autor. El tercer y ltimo captulo se adentra en el objetivo primordial de este trabajo investigativo que es el anlisis comparativo entre la Ley de Derechos de Autor de 1976 y las normas interna y comunitaria sobre esta misma materia actualmente en vigencia. Para este cometido se formularn precisiones de los posibles cambios, en unos casos, y la incorporacin, en otros, que se han sucedido en temas tales como el mbito de proteccin, la ausencia de formalidades, el objeto y los titulares de los derechos de autor, los derechos morales y patrimoniales, los programas de ordenador, las sociedades de gestin colectiva y las acciones y procedimientos.
