Los docentes de excelencia en la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) UANL

Antología jurídica y educativa para fundamentar el diplomado pedagógico de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la U.A.N.L.

UANL

Desarrollo de un programa de capacitación docente en educación superior en la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la U.A.N.L.

[Tesis] ( Maestría en Administración de Empresas con Especialidad en Recursos Humanos) U.A.N.L.

Administración de la transferencia y asimilación de tecnología para alumnos de licenciatura en Administración de FACPYA ( Facultad de Contaduría Pública y Administración ), de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Tesis ( Maestro en Ciencias de la Administración con Especialidad en Relaciones Industriales) - UANL, 2002

Valores profesionales de los estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Educación) UANL, 2012.

Derecho fiscal I : cuaderno de trabajo, actualización y ejercicios para la materia Derecho fiscal I , curso de acuerdo al programa de estudio establecido en la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León

UANL

Exposición pública del Dr. Francisco Javier Miranda : en su personal defensa y la de los principios conservadores, considerados en la última administración política del General Santa-Anna

UANL

Identificación y descripción de las características de calidad académica en los programas de administración de empresas de algunas universidades de la ciudad de México y a partir de los resultados, establecer un análisis comparativo con la Facultad de Estudios de Administración y Negocios FAEN

Ante una tendencia de permanente globalización, la exigencia porque las instituciones académicas sean competitivas y se identifiquen con esta tendencia es cada vez mayor, es por esta razón que se hace necesario identificar y analizar las características

Los sistemas nacionales de inversión pública en Argentina, Brasil, México, Venezuela y España como caso de referencia (cuadros comparativos)

Incluye Bibliografía

Política pública y educación indígena escolarizada en México

La educación de los alumnos indígenas, en cualesquiera de sus modalidades, todavía no tiene el status de cuestión principal en la sociedad mexicana actual, a pesar de haber ganado gran presencia en la actividad política y en los escenarios culturales. Aunque el debate político haga patente la incapacidad para conectar el desarrollo educativo con las reformas políticas y económicas, que hoy dividen profundamente a la nación mexicana, todavía no se visualizan los cambios estructurales correspondientes a un Estado que asume coherentemente su etnodiversidad. Desde el sistema educacional, las demandas sobre educación bilíngüe y multiculturalidad han resultado mucho menos influyentes que la doctrina de la modernización de la educación básica y menos interesantes que la pugna por la hegemonía de ciertos paradigmas pedagógicos en las cúpulas de las instituciones educacionales. En suma, las comunidades y escuelas indomexicanas deberán reconquistar su educación, al mismo tiempo que logran participación y capacidad de decisión frente a las instituciones gubernamentales.

Auditoría de la administración de informática: campo de actuación de la auditoría interna

Tesis (Maestría en Contaduría Pública) UANL

La televisión por cable en México : su administración y planeación financiera

Tesis (Maestría en Administración de Empresas) UANL

Administración de la calidad una visión integral

Tesis (Maestro en Contaduría Pública) U.A.N.L.

Servicio de administración tributaria por Javier López Urbina

Tesis (Maestría en Contaduría Pública con Especialidad en Impuestos) U.A.N.L.