1000 resultados para Rios - São José do Rio Preto (SP)


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Pós-graduação em Ciências Sociais - FCLAR

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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O artigo pretende descrever e analisar a implantação da parceria que se firmou entre a Secretaria Municipal de Educação de São Jose dos Campos e o Instituto Embraer de Educação e Pesquisa, sob a consultoria da Fundação Pitágoras com o objetivo de instalar um modelo de gestão empresarial na rede de ensino municipal. Para tanto, utilizou-se, dados de matrículas, documentos oficiais e entrevistas realizadas em 2008, com representantes do Instituto Embraer, Fundação Pitágoras e Secretaria Municipal de Educação. O artigo evidencia que a adesão ao modelo de gestão empresarial nomeado Sistema de Gestão Integrado (SGI) não se deu pela necessidade, mas pela oferta do Instituto Embraer. Além disso, constatamos que a parceria não pode garantir a prometida educação pública de “qualidade” na perspectiva já que organiza o sistema educacional em moldes empresariais visto que o SGI pode influenciar na responsabilidade dos estabelecimentos de ensino ao elaborar e executar a sua proposta pedagógica, prejudicando a autonomia pedagógica das escolas.

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Este trabalho mostra os resultados obtidos com ensaios geofísicos realizados no Município de Rio Claro (SP) para mapear o lençol freático e delimitar as possíveis áreas de recarga e descarga do Aqüífero Rio Claro. Para tanto, utilizou-se um grande número de ensaios geofísicos, uma vez que não seria adequado gerar um mapa potenciométrico com o pequeno número de poços existentes na área. Os ensaios geofísicos foram executados pelo método de eletrorresistividade, utilizando-se da técnica de sondagem elétrica vertical (SEV) com arranjo Schlumberger. A superfície do lençol freático, na área de estudo, constituída pela Formação Rio Claro, composta de sedimentos arenosos com intercalações de camadas centimétricas argilosas, está situado entre as cotas 566 e 669 m. O fluxo das águas subterrâneas é orientado a partir das cotas altas (norte da área) para as cotas baixas (sul e sudoeste da área) e acompanha, grosso modo, a topografia local. Palavras-chave: Geofísica Aplicada, eletrorresistividade, sondagem elétrica vertical, mapa potenciométrico, Aqüífero Rio Claro.

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O presente trabalho faz uma retrospectiva da “educação de adultos” no Brasil, bem como assinala alguns dados sobre o ensino supletivo na cidade de Rio Claro - SP.

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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Pós-graduação em História - FCLAS

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O estudo objetivou pesquisar a aplicabilidade de métodos alternativos para amenizar o problema da disposição dos resíduos sólidos urbanos. Especificamente nesse trabalho os objetivos foram direcionados no sentido de desenvolver esforços para viabilizar a reciclagem e o reaproveitamento de materiais, medidas essas, que aumentarão a vida útil dos aterros sanitários. Além disso, procuramos fazer um trabalho de Educação Ambiental para a população envolvida, em uma tentativa de incentivar uma mudança de hábitos. Para tanto, foi selecionado um bairro da cidade de Rio Claro (SP), como um projeto-piloto, onde foram observados os obstáculos e os procedimentos acertados, para uma aplicação em futuros projetos.

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A Política Educacional de Inclusão constituiu-se no objeto de investigação, tendo como recorte histórico os marcos legais e as ações desencadeadas pelo poder público, que visavam garantir aos portadores de necessidades especais o direito constitucional à educação, a partir dos anos 1990. A Constituição Federal de 1988 assevera o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino (art. 208, III) e, posteriormente, a LDBEN 9.394/96, por meio do art. 3o, inciso I e do art. 4 o inciso III e do CAPÍTULO V Da Educação Especial (com três artigos) ratificou e disciplinou os dispositivos constitucionais. Além desses documentos basilares, foram editadas outras medidas legais com o objetivo de disciplinar a questão, além de programas e ações propostas pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), que substituiu, a partir de 2004, a Secretaria de Educação Especial (SEESP). Os sistemas de ensino, em âmbito estadual e municipal, também procuraram disciplinar a questão da inclusão na rede regular de ensino dos portadores de necessidades educacionais especiais. Partindo dessa constatação inicial, uma questão passou a nortear o trabalho: quais as medidas, ações e programas desencadeados pelo poder público municipal para o cumprimento dos preceitos expressos na CF/88, na LDBEN 9.394/96 e na legislação correlata? O objetivo geral desta pesquisa foi analisar as atuais políticas públicas de inclusão dos alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino, verificando junto ao sistema municipal de educação de Rio Claro/SP quais medidas, ações e programas que foram desencadeados a partir da década de 1990. Tratou-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, realizada por meio de revisão bibliográfica, análise documental e entrevista semiestruturada... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)

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O presente estudo teve o intuito de estudar o comportamento das temperaturas e investigar uma possível tendência de aumento térmico na cidade de Rio Claro – SP, a partir de dados obtidos junto ao Posto Meteorológico localizado nas dependências do CEAPLA (Unesp), no período de 1994 a 2006, levando em conta os meses de janeiro a março (verão) e junho a agosto (inverno), analisando suas temperaturas médias, máximas e mínimas através de técnicas de estatística descritiva, buscando entre parâmetros locais e globais as causas para a tendência encontrada e baseando-se nas concepções teóricas que explicam a constituição de um clima urbano e fundamentam as mudanças na temperatura do planeta

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The family Chironomidae is one of the most important groups within the macroinvertebrate communities, both in density and in richness, and because of its high adaptive value, has a wide distribution on the planet. These and other more specific features of each genus allow the use of this group of biomonitoring studies in the aquatic ecosystem, however, primarily, it is necessary to inventory the aquatic fauna. Thus, this study aimed to evaluate the taxonomic composition of Chironomidae associated with Eichhornia azurea in six lateral lagoons of Paranapanema River, where only five of them have very little information about the aquatic fauna associated with floating macrophytes. Furthermore, we analyzed the influence of environmental conditions on the richness and density of this community. Samples (biotic and abiotic) were held in March and August 2009 on the Ivo, Carmo, Sete Ilhas, Barbosa, Poço da Pedra and Coqueiral lagoons, which are upstream of the Jurumirim Reservoir. Samples with an area of 0.1976 m2 were collected at three banks of E. azurea of each lagoon. Then, they were washed in formaldehyde and water and fixed in 70% alcohol. The identification of morphospecies recorded 38 taxa (32 in March and 37 in August), where the Ivo lagoon is the richest (27 taxa). The density of each group varied according to each pond and is generally Asheum sp., Chironomus sp., Beardius sp., Parachironomus sp., Labrundinia sp., Tanytarsus sp., Ablabesmyia sp. and Polypedilum sp. the most representative. Limnophyes sp., Denopelopia sp., Paratanytarsus sp. and Parametriocnemus sp. were genders in lower density. The Dominance index ranged between 0.1490 (Barbosa Lagoon in March) and 0.4114 (Poço da Pedra Lagoon in March), and the Diversity Index ranged from 2.08 (Coqueiral Lagoon in March) and 3.58 (Barbosa Lagoon in August). The concentration of dissolved oxygen and pH were the environmental variables most correlated with the groups ...