Die polnischen Provinzen Russlands unter Katharina 2. in den Jahren 1772-1782. Versuch einer Darstellung der anfänglichen Beziehungen der russischen Regierung zu ihren polnischen Untertanen. Aus dem finnischen original übersetzt von Gustav Schmidt.

Includes bibliographical references.

Die ethik der alten Griechen dargestellt von Leopold Schmidt ...

Mode of access: Internet.

Denkwürdigkeiten des schauspielers, schauspieldichters und schauspieldirectors Friedrich Ludwig Schmidt (1772-1841). Nach hinterlassenen entwürfen zusammengestellt und herausgegeben

Vol. 1 has error in imprint: M. [i. e. W.] Mauke söhne.

Schmidt's standard organ collection : compositions specially adapted for the church service with registration carefully indicated /

Pl. no. : 6962-3/8889-5.

A morphological study of the Anopheles punctulatus group (Diptera: Culicidae) in the Solomon Islands, with a description of Anopheles (Cellia) irenicus Schmidt, sp.n.

A description of Anopheles (Cellia) irenicus Schmidt, sp.n. (formerly A. farauti No. 7) is provided. This species is one of six recorded from the Solomon Islands within the A. punctulatus group, which contains the major vectors of the causative agents of malaria and lymphatic filariasis in the southwest Pacific. Morphological markers are described for adult females, fourth-instar larvae and pupae that identify most specimens of A. irenicus. Keys are presented to distinguish members of the A. punctulatus group in the Solomon Islands.

A IMPORTÂNCIA DAS TICS E DA EDUCAÇÃO COMO PROCESSO COMUNICACIONAL DIALÓGICO NO ENSINO SUPERIOR: Um Estudo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Esta tese teve por objetivo saber como o corpo docente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) percebe, entende e reage ante a incorporação e utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos cursos de graduação dessa Instituição, considerando os novos processos comunicacionais dialógicos que elas podem proporcionar na sociedade atual. Metodologicamente, a tese é composta por pesquisa bibliográfica, buscando fundamentar as áreas da Educação e Comunicação, assim como a Educomunicação; pesquisa documental para contextualização do lócus da pesquisa e de uma pesquisa exploratória a partir da aplicação de um questionário online a 165 docentes da UEMS, que responderam voluntariamente. Verificou-se que os professores utilizam as TICs cotidianamente nas atividades pessoais e, em menor escala, nos ambientes profissionais. Os desafios estão em se formar melhor esse docente e oferecer capacitação continuada para que utilizem de forma mais eficaz as TICs nas salas de aula. Destaca-se ainda que os avanços em tecnologia e os novos ecossistemas comunicacionais construíram novas e outras realidades, tornando a aprendizagem um fator não linear, exigindo-se revisão nos projetos pedagógicos na educação superior para que estes viabilizem diálogos propositivos entre a comunicação e a educação. A infraestrutura institucional para as TICs é outro entrave apontado, tanto na aquisição como na manutenção desses aparatos tecnológicos pela Universidade. Ao final, propõe-se realizar estudos e pesquisas que possam discutir alterações nos regimes contratuais de trabalho dos docentes, uma vez que, para atuar com as TICs de maneira apropriada, exige-se mais tempo e dedicação do docente.

[Rezension de] Stefan Börnchen / Georg Mein / Gary Schmidt (Hg.): Thomas Mann. Neue kulturwissenschaftliche Lektüren

Review

Constructive updating/downdating of oblique projectors:a generalization of the Gram-Schmidt process

A generalization of the Gram-Schmidt procedure is achieved by providing equations for updating and downdating oblique projectors. The work is motivated by the problem of adaptive signal representation outside the orthogonal basis setting. The proposed techniques are shown to be relevant to the problem of discriminating signals produced by different phenomena when the order of the signal model needs to be adjusted. © 2007 IOP Publishing Ltd.