A MEMÓRIA DE CURTO PRAZO DO UNIVERSITÁRIO E A PRÁTICA DE JOGOS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Este estudo avalia inicialmente a memória de curto prazo de estudantes universitários; verifica a seguir as modalidades de jogos por esses universitários e a frequência com que os mesmos são praticados e, finalmente, relaciona o nível de memória de curto prazo verificado com a prática de jogos. Parte da hipótese de que a prática de jogos influencia na memória de curto prazo. Utiliza-se do Teste Pictórico de Memória TEPIC-M de Rueda, F. J. M. e Sisto, F. F., devidamente validado para nossa realidade e de escala auto-avaliativa de prática de jogos de lazer/esporte, a qual visa verificar o tipo de jogo praticado, de movimentação física, raciocínio lógico ou conhecimento e os jogos digitais. Desenvolve-se junto a 100 universitários, de ambos os sexos. Os resultados são analisados por meio do Statistical Package for Social Sciences for Windows, SPSS, versão 12.0. Os níveis de memória de curto prazo encontrados foram muito baixos: Inferior (66%), Médio Inferior (25%); Médio (2%); Médio Superior (6%) e Superior (1%). A prática de jogos em suas diversas modalidades também foi reduzida em Jogos de Movimento, JM, e em Jogos Digitais, JD (25%) e maior em Jogos de Raciocínio, JR (61%). A comparação entre os resultados do TEPIC-M e a frequência de participação em JM, revelou-se positiva, uma vez que os que não praticam nunca JM, 74%, não atingiram sequer o nível médio de memória; o mesmo sendo observado em relação à JD, com 70% dos participantes que não praticam esses jogos, sem atingir o nível médio de memória; e, em relação a JR, uma porcentagem menor (44%) dos que não praticam esses jogos, sem atingir o nível médio de memória, dados que indiretamente, comprovam a hipótese deste estudo.

A INFLUÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES E DAS BARREIRAS DISCENTES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DO FUTURO ADMINISTRADOR

As empresas que almejam garantir e melhorar sua posição dentro de em um mercado cada vez mais competitivo precisam estar sempre atualizadas e em constante evolução. Na busca contínua por essa evolução, investem em projetos de Pesquisa & Desenvolvimento (P&D) e em seu capital humano para promover a criatividade e a inovação organizacional. As pessoas têm papel fundamental no desenvolvimento da inovação, mas para que isso possa florescer de forma constante é preciso comprometimento e criatividade para a geração de ideias. Criatividade é pensar o novo; inovação é fazer acontecer. Porém, encontrar pessoas com essas qualidades nem sempre é tarefa fácil e muitas vezes é preciso estimular essas habilidades e características para que se tornem efetivamente criativas. Os cursos de graduação podem ser uma importante ferramenta para trabalhar esses aspectos, características e habilidades, usando métodos e práticas de ensino que auxiliem no desenvolvimento da criatividade, pois o ambiente ensino-aprendizagem pesa significativamente na formação das pessoas. O objetivo deste estudo é de identificar quais fatores têm maior influência sobre o desenvolvimento da criatividade em um curso de graduação em administração, analisando a influência das práticas pedagógicas dos docentes e as barreiras internas dos discentes. O referencial teórico se baseia principalmente nos trabalhos de Alencar, Fleith, Torrance e Wechsler. A pesquisa transversal de abordagem quantitativa teve como público-alvo os alunos do curso de Administração de uma universidade confessional da Grande São Paulo, que responderam 465 questionários compostos de três escalas. Para as práticas docentes foi adaptada a escala de Práticas Docentes em relação à Criatividade. Para as barreiras internas foi adaptada a escala de Barreiras da Criatividade Pessoal. Para a análise da percepção do desenvolvimento da criatividade foi construída e validada uma escala baseada no referencial de características de uma pessoa criativa. As análises estatísticas descritivas e fatoriais exploratórias foram realizadas no software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), enquanto as análises fatoriais confirmatórias e a mensuração da influência das práticas pedagógicas e das barreiras internas sobre a percepção do desenvolvimento da criatividade foram realizadas por modelagem de equação estrutural utilizando o algoritmo Partial Least Squares (PLS), no software Smart PLS 2.0. Os resultados apontaram que as práticas pedagógicas e as barreiras internas dos discentes explicam 40% da percepção de desenvolvimento da criatividade, sendo as práticas pedagógicas que exercem maior influencia. A pesquisa também apontou que o tipo de temática e o período em que o aluno está cursando não têm influência sobre nenhum dos três construtos, somente o professor influencia as práticas pedagógicas.

ANALISANDO A RELAÇÃO DOS VOLUMES DE EXPORTAÇÃO E DE IMPORTAÇÃO, PIB, TAXAS DE CÂMBIO E INFLAÇÃO NO PERÍODO DE 2004 A 2014. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015

As empresas que almejam garantir e melhorar sua posição dentro de em um mercado cada vez mais competitivo precisam estar sempre atualizadas e em constante evolução. Na busca contínua por essa evolução, investem em projetos de Pesquisa & Desenvolvimento (P&D) e em seu capital humano para promover a criatividade e a inovação organizacional. As pessoas têm papel fundamental no desenvolvimento da inovação, mas para que isso possa florescer de forma constante é preciso comprometimento e criatividade para a geração de ideias. Criatividade é pensar o novo; inovação é fazer acontecer. Porém, encontrar pessoas com essas qualidades nem sempre é tarefa fácil e muitas vezes é preciso estimular essas habilidades e características para que se tornem efetivamente criativas. Os cursos de graduação podem ser uma importante ferramenta para trabalhar esses aspectos, características e habilidades, usando métodos e práticas de ensino que auxiliem no desenvolvimento da criatividade, pois o ambiente ensino-aprendizagem pesa significativamente na formação das pessoas. O objetivo deste estudo é de identificar quais fatores têm maior influência sobre o desenvolvimento da criatividade em um curso de graduação em administração, analisando a influência das práticas pedagógicas dos docentes e as barreiras internas dos discentes. O referencial teórico se baseia principalmente nos trabalhos de Alencar, Fleith, Torrance e Wechsler. A pesquisa transversal de abordagem quantitativa teve como público-alvo os alunos do curso de Administração de uma universidade confessional da Grande São Paulo, que responderam 465 questionários compostos de três escalas. Para as práticas docentes foi adaptada a escala de Práticas Docentes em relação à Criatividade. Para as barreiras internas foi adaptada a escala de Barreiras da Criatividade Pessoal. Para a análise da percepção do desenvolvimento da criatividade foi construída e validada uma escala baseada no referencial de características de uma pessoa criativa. As análises estatísticas descritivas e fatoriais exploratórias foram realizadas no software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), enquanto as análises fatoriais confirmatórias e a mensuração da influência das práticas pedagógicas e das barreiras internas sobre a percepção do desenvolvimento da criatividade foram realizadas por modelagem de equação estrutural utilizando o algoritmo Partial Least Squares (PLS), no software Smart PLS 2.0. Os resultados apontaram que as práticas pedagógicas e as barreiras internas dos discentes explicam 40% da percepção de desenvolvimento da criatividade, sendo as práticas pedagógicas que exercem maior influencia. A pesquisa também apontou que o tipo de temática e o período em que o aluno está cursando não têm influência sobre nenhum dos três construtos, somente o professor influencia as práticas pedagógicas.

Clinical evaluation of the Shin-Nippon NVision-K 5001/Grand Seiko WR-5100K autorefractor

Purpose. A clinical evaluation of the Shin-Nippon NVision-K 5001 (also branded as the Grand Seiko WR-5100K) autorefractor (Japan) was performed to examine validity and repeatability compared with subjective refraction and Javal-Schiotz keratometry. Methods. Measurements of refractive error were performed on 198 eyes of 99 subjects (aged 23.2 ± 7.4 years) subjectively (noncycloplegic) by one masked optometrist and objectively with the NVision-K autorefractor by a second optometrist. Keratometry measurements using the NVision-K were compared with the Javal-Schiotz keratometer. Intrasession repeatability of the NVision-K was also assessed on all 99 subjects together with intersession repeatability on a separate occasion separated by 7 to 14 days. Results. Refractive error as measured by the NVision-K was found to be similar (p = 0.67) to subjective refraction (difference, 0.14 ± 0.35 D). It was both accurate and repeatable over a wide prescription range (-8.25 to +7.25 D). Keratometry as measured by the NVision-K was found to be similar (p > 0.50) to the Javal-Schiotz technique in both the horizontal and vertical meridians (horizontal: difference, 0.02 ± 0.09 mm; vertical: difference, 0.01 ± 0.14 mm). There was minimal bias, and the results were repeatable (horizontal: intersession difference, 0.00 ± 0.09 mm; vertical: intersession difference, -0.01 ± 0.12 mm). Conclusion. The open-view arrangement of the Shin-Nippon NVision-K 5001 facilitates the measurement of static refractive error and the accommodative response to real-world stimuli. Coupled with its accuracy, repeatability, and capability to measure corneal curvature, it is a valuable addition to objective instrumentation currently available to the optometrist and researcher.

Images of pharmacy as a career: a survey among groups of year 12 students at school

To explore the images and perceptions of pharmacy with potential applicants to undergraduate pharmacy education. There is currently considerable interest in the UK in studying aspects of the pharmacy profession because of the changing pharmacy agenda and the need to understand the workforce and its motivations. Aim: To explore the images and perceptions of pharmacy with potential applicants to undergraduate pharmacy education. Design: Four interactive focus groups involving 40 volunteer year 12 students (age 17). The focus group theme plan was designed after a review of relevant literature. A novel approach was employed using photographic images of pharmacists and doctors in varied settings. Subjects and setting: The research was carried out in six schools in the West Midlands, UK. Results: The students presented a rather negative image of pharmacy as a boring occupation in a laboratory or the back of a shop. Most had little idea of what pharmacists actually do. Unlike nursing, they were unaware of positive role models in the media. The small number who did have a realistic idea of pharmacy based it on their previous work experience in pharmacy. Conclusions: The focus group technique is useful for exploring hitherto untapped perceptions of the profession. Undertaking research with year 12 students provided some useful insights into the ways in which pharmacy as a profession is perceived. Although no claims to generalisability are made here, the results were fed into the design of quantitative surveys. The somewhat negative image presented suggests that the profession has more work to do in marketing itself to young people as a potential career choice.

Observation of a 331 K (58 °C) spin transition for bis[hydrotris(1,2,4-triazol-1-yl)borate]iron(II) by variable temperature infrared spectroscopy and magnetic susceptibility measurements

Fe{HB(CHN)} is observed by variable temperature infrared and magnetic studies to have a spin transition between the low spin S = 0 and high spin S = 2 states at 331 K (58 °C) with thermal hysteresis of ~1.5 K. Changes in the triazole ligand IR absorptions demonstrate that distant non-metal-ligand vibrations are altered upon the change in electronic structure associated with the spin-crossover can be used to monitor the the spin-crossover transition.

The importance of Na(plus)-K(plus)-Cl- cotransport in nitrogen mustard induced cell death

The incubation of murine leukaemic L1210 cells in vitro for 4 hours (hr) with 10uM nitrogen mustard (HN2), a bifunctional alkylating agent, inhibited the influx of the potassium congener, 88rubidium+ ( 86Rb+) by the selective inhibition of the Na+-K+-CI- cotransporter. The aim of this project was to investigate the importance of this lesion in HN2-induced cytotoxicity. 86Rb+ uptake in human erythrocytes was inhibited by high concentrations of HN2 (2mM) and occurred in two phases.In the first hour both the Na+/K+ ATPase pump and the Na+-K+-CI- cotransporter were equally inhibited but after 2 hrs exposure to 2mM HN2, the Na+ -K+ -CI- cotransporter was significantly more inhibited than the Na+/K+ ATPase pump. In contrast, both potassium transport systems were equally inhibited in L1210 cells incubated for 10 minutes with 1mM HN2. The selective inhibition of the Na+-K+-CI- cotransporter, after a 3 hrs exposure to 10uM HN2, was not absolved by coincubation with 5ug/ml cycloheximide (CHX), an inhibitor of protein synthesis. Incubation of L1210 cells with concentrations of diuretics which completely inhibited Na+-K+-CI- cotransport did not enhance the cytotoxicity of either HN2 or its monofunctional analogue 2-chloroethyldimethylamine (Me-HN1). The incubation of L1210 cells with a twice strength Rosewell Park Memorial Institute 1640 media did not enhance the toxicity of HN2. An L1210 cell line (L1210FR) was prepared which was able to grow in toxic concentrations of furosemide and exhibited a similiar sensitivity to HN2 as parental L1210 cells. Treatment of L1210 cells with 10uM HN2 resulted in a decrease in cell volume which was concurrent with the inhibition of the Na+-K+-CI- cotransporter. This was not observed in L1210 cells treated with either 1 or O.SuM HN2. Thus, possible differences in the cell death, in terms of necrosis and apoptosis, induced by the different concentrations of HN2 was investigated. The cell cycle of L1210 cells appeared to be blocked non-specifically by 10uM HN2 and in S and G2/M by either 1 or 0.5uM HN2. There were no significant changes in the cytosolic calcium concentrations of L1210 cells for up to 48 hrs after exposure to the three concentrations of HN2. No protection against th_ toxic effects of HN2 was observed in L1210 cells incubated with 5ug/ml CHX for up to 6 hrs. Incubation for 12 or 18 hrs with a non-toxic concentration (5mM) of L-Azetidine-2- carboxylic acid (ACA) enhanced the toxicity of low concentrations (<0.5uM) of HN2.

About the Concept of Weights of WLTE(k) Estimators

2002 Mathematics Subject Classification: 62F35, 62F15.

Kiútlehetőségek a környezeti válságból. Vázlat a közlegelők tragédiája elkerülésének lehetőségeiről

Volt egyszer valahol a világban egy kis falu, határában egy dús füvű legelővel, amelyet bárki szabadon használhatott. Tizenkét gazda élt a faluban, mindegyiknek volt egy-egy tehénkéje. Minden reggel kihajtották az állatokat a legelőre, este pedig vissza. Így éltek hosszú ideig, szerényen, de elégedetten. A tehenek bőségesen adtak tejet, nemcsak a gazdák családjának, de minden falubelinek jutott a tejből, vajból, sajtból és túróból.

A controlling szervezeti jelentősége a magyar vállalatoknál – Befolyásoló tényezők és időbeli változások kvantitatív elemzése

Jelen tanulmány célja, hogy a vállalatok első számú vezetőinek véleménye alapján vizsgálja, azonosítsa és mérje a controlling jelentőségét befolyásoló tényezőket. Az elemzés a Budapesti Corvinus Egyetem Versenyképesség Kutató Központja által készített felmérések adatait használja. Míg a controllerek megkérdezésén alapuló felmérések a controlleri szerep jelentőségének növekedéséről számolnak be, jelen kutatás rávilágít arra, hogy a magyar felső vezetők a controlling szervezeti súlyát inkább stagnálónak ítélik meg az összvállalati sikeres működés szempontjából. A controlling adott vállalatban betöltött jelentőségét három tényező, a környezeti bizonytalanság, a bizonytalanságra történő stratégiai reagálás mértéke és a költségnyomás befolyásolja. Az előzetes várakozásokkal ellentétben azonban e három magyarázó faktor közül a költségnyomás befolyásoló szerepe a legkisebb, s a vállalati stratégiai magatartásának reaktív vagy proaktív volta a leginkább meghatározó. A tanulmány kiindulópontként szolgálhat a controlling szervezeti szerepét a vállalati teljesítménnyel összefüggésben vizsgáló további kutatásokhoz.

A bizalmat befolyásoló tényezők vizsgálata az üzleti kapcsolatokban (Affects of Transaction cost and Social Exchange Constructs on trust In supply chain relationship)

Az üzleti célú kapcsolatok vizsgálatakor legtöbbször felmerül a bizalom fogalma is, amellyel először a szociálpszichológia és a szociológia foglalkozott. A szerző cikkében azzal foglalkozik, hogy milyen tényezők befolyásolják a bizalmat az üzleti kapcsolatokban. Ezért magyarországi szervezeteket (elsősorban üzleti vállalkozásokat) kérdezett meg kvantitatív módszer alkalmazásával. Ez az empirikus kutatás igyekszik a bizalom lehető legtöbb tényezőit összegyűjteni, ahol a kérdőívben a válaszolók egyik létező – vevői vagy beszállítói – kapcsolatukra gondolva válaszoltak a bizalmon túl a partner hírnevére, az észlelt elégedettségre és konfliktusra, az információcserére, a lecserélhetőségre, valamint a kapcsolatspecifikus beruházásokra vonatkozóan. Az eredmények azt mutatják, hogy egyik változó sem jelent kizárólagos befolyásoló erőt, hanem közösen alakítják ki a bizalom adott szintjét. _______ This article is based on the assumption that trust promotes commitment between partners in the supply chain and improves the chances of return on supply chain success. In contrast, a lack of trust between them often increases transaction costs and results in inefficiency. The results of this research, based on multi-country surveys with 729 returns from France, Hungary, Korea, Tunisia and the United States on supply chain professionals, reveals a strong affect of transaction cost constructs (TCC) (asset specificity and behavioral uncertainty) and social exchange constructs (SEC) (replaceability, perceived satisfaction, partner reputation, and perceived conflict) on trust-commitment variables in partnership based supply chain relationships. This paper employed a structural equation model to extract information from the survey data. Among the findings, the research indicates that a firm’s trustcommitment in dealing with their supply chain partnership is highly associated with not only transaction cost, but more so with social exchange variables. This study may open a new research avenue in that there is another construct, SEC, beside TSC that influences the degree of trust and commitment.

Pártok, jelöltek, képviselők

A kötet az OTKA által támogatott (K 106220) Jelöltek és képviselők c. kutatás néhány eredményét tartalmazza. A három éven át tartó munka nyomán négy adatbázis és több már megjelent, illetve megjelenés alatt álló publikáció készült el a Corvinus Egyetem Politikatudományi Intézetének keretében működő Elitkutató Központ gondozásában. Időben és tartalmilag is kibővült a Képviselői Adatbázis, megszületett a Jelölt Adatbázis (1998-2014), a 2014-es képviselőjelöltekre vonatkozó külön adatfelvétel (CCS Adatbázis) és végül a parlamenti kérdésekre vonatkozó adatbázis. A kötet fejezetei alapvetően ezekre épülnek. A három tematikus blokkba rendezett nyolc fejezet átfogja a jelöltek és a képviselet témáját, bemutatja a jelöltállítás intézményi összefüggéseit, és nem utolsósorban kitér a pártok és jelöltek kapcsolataira, különös tekintettel politikai erőforrásaikra. A fejezetek szerzői aktív részesei voltak a kutatómunkának – és a nem csekély szervezési feladatnak, amiben oroszlánrészt vállalt a két lelkes kutatási asszisztens Tóth Adrienn és Nábelek Fruzsina PhD hallgatók. Mindannyian köszönettel tartozunk azoknak a képviselőjelölteknek, akik az elektronikus kérdőív kitöltésével vagy személyes interjú keretében válaszoltak kutatási kérdéseinkre. Ennek kapcsán meg kell említeni, hogy a pártok támogatása nélkül még nehezebb lett volna a kutatás eredményes befejezése. Ezért külön szeretnék köszönetet mondani a parlamenti pártok illetékeseinek (kampánymenedzsereinek, vezetőinek) remélve , hogy az eredményeket látva elégedettek lesznek, és nyitottak maradnak a további együttműködésre.

A „Nők-Férfiak 40” nyugdíjkoncepció pénzügyi következményeinek szemléltetése a felosztó-kirovó nyugdíjrendszerben

A tanulmányban öt modell segítségével elemezzük a nyugdíjrendszereket és a címben említett nyugdíjkorhatár-csökkentő koncepció közvetlen pénzügyi hatásait. Az első részben pénzügyileg változatlan környezetet tételeztünk fel, amikor a kereset állandó, nincs kamat, és mindenki előre meghatározott ideig él (determinisztikus modellek). A tényleges halandósági adatokkal (sztochasztikus modell) a jelenlegi felosztó-kirovó nyugdíjrendszer idealizált, de a ténylegestől nem nagyon eltérő leírását adjuk meg. A halandóság figyelembe vételének legfontosabb következményeaz életbiztosítási hatás, amelyet a nyugdíjkorhatárig elhunytak befizetései eredményeznek a nyugdíjat megélők számára: minden befizetett forintjuk 1,5-2-szer annyit ér. A második részben a keresetek növekedhetnek, és van kamat. Itt rámutatunk a tőkefedezeti nyugdíjrendszereknek arra az előnyére, hogy azonos mértékű nyugdíjhoz a felosztó-kirovó nyugdíjrendszerben szükséges nyugdíjjárulék harmada-fele elegendő, mert a nyugdíjakat fedező tőke fele-kétharmada a befizetések hozamából származik. Ennek a ténynek az értelmezése rávilágít annak a rejtett államadósságnak a létezésére, amely minden felosztó-kirovó nyugdíjrendszerben benne van, és minden egyes aktív munkavállaló havonta fizeti a kamatait, amikor két-háromszor annyi járulékot fizet, mint lehetne. A harmadik részben megmutatjuk, hogy amennyiben mind a nők, mind a férfiak akik 40 éves munkaviszony után nyugdíjba mehetnének, az külön-külön a jelenlegi nyugdíjak 9-12%-os, együttesen pedig 19%-os általános körű csökkentését tenné szükségessé ahhoz, hogy a járulékbefizetések és a nyugdíjkifizetések egyensúlya fennmaradjon.

Evidence for the removal of CFC-11, CFC-12, and CFC-113 at the groundwater–surface water interface in the Everglades

Poor agreement between 3H/3He ages and CFC-11 and CFC-12 ages suggests that CFCs may not be conservative tracers in the Everglades National Park. 3H/3He ages were used to calculate the expected concentration of CFC-11 and CFC-12 in groundwater from wells 2 to 73 m deep. The expected concentrations of CFCs were compared to the measured concentrations and plots of the % CFC-12 and CFC-11 remaining offered no evidence that significant CFC removal was occurring in the groundwater at depths ≥2 m, suggesting that CFC removal occurs at shallower depths. Except where CFC contamination was suspected, CFC-11, CFC-12 and CFC-113 concentrations in fresh surface water were nearly always below solubility equilibrium with the atmosphere. Measurements of CFC-11, CFC-12 and CFC-113 in pore water indicate a 50–90% decrease in concentration 5 cm below the groundwater–surface water (GW–SW) interface. In the same 5 cm interval CH4 concentrations increased by 300–1000%. This suggested that CFCs were removed at the GW–SW interface, possibly by methane-producing bacteria. CFC derived recharge ages should therefore be viewed with caution when recharging water percolates through anoxic methanogenic sediments.

The Pronunciation of the Aspirated Consonants P, T, and K in English by Native Speakers of Spanish and French

This study examines whether explicit phonetic instruction helps Spanish and French speakers more closely approximate native pronunciation of the aspirated variants of the English consonants p, t, and k. The study results indicate that phonetic instruction clearly benefited the subjects, and the findings warrant further investigation.