Memorando de Entendimiento -Parte I Cooperación Académica entre Universidad de Cuenca y Universidad de las Artes Florencia

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Memorando de Entendimiento-Parte III Anexo #1 Institución Afiliada: Universidad de Cuenca

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Acuerdo de Cooperación entre la Universidad de Estudios de Verona, Italia. La Universidad de Cuenca, Ecuador. El Instituto del Cáncer de Solca, Núcleo de Cuenca, Ecuador

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Acuerdo de Cooperación entre la Universidad de Estudios de Verona, Italia la Universidad de Cuenca, Ecuador El Instituto del Cáncer de Solca, Núcleo de Cuenca, Ecuador

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Accordo di Cooperazione tra L'Universita Degli Studi di Verona, L´Universitá Degli Studi di Cuenca E L´Instituto del Cáncer, Solca Núcleo di Cuenca

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Convenio de Cooperación Interinstitucional para el fortalecimiento de la Investigación Científica a través de la implementación y ejecución del programa de "Becas Cofinanciadas SENESCYT-Instituto Politécnico de Leiria"suscrito entre la secretaria de Educación Superior, Ciencia, Tecnologia e Innovacion y la Escuela/Universidad de Cuenca

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Acuerdo de Cooperación en materia de Educación Investigacion y Desarrollo entre la Universidad de Cuenca-Ecuador, y su orquideario representada por el Dr. Jaime Astudillo R. y la Universidad Mendel de Agricultura y Selvicultura de la ciudad de BRNO-República Checa representada por el Prof. Jaroslav Hlusek, Csc. que en adelante se le reconocerá como "MLZU"

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Convenio Marco de Cooperación entre la Universidad de Cuenca y la Universidad Técnica de Ingeniería Civil de Bucarest

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Agreement on Cooperation between Uppsala University and the University of Cuenca to sustain and extend a ReAct process in Latin America (RLA)

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Acuerdo de Cooperación entre la Universidad de Uppsala y la Universidad de Cuenca para mantener y ampliar el proyecto ReAct en Latinoamérica

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Deserción y repitencia universitaria en una cohorte de estudiantes de la escuela de enfermería de la Universidad de Cuenca, ciclo septiembre 2009-enero 2010

investigar la deserci6n y repitencia universitaria en una cohorte de estudiantes que ingresaron en el ciclo sepfiembre de 2009 a Enero de 2010 a la Escuela de Enfermeria de la Universidad de Cuenca. La investigación estudia el fen6meno de la deserci6n universitaria, tomando en consideración factores coma: rendimiento academic°, ingreso familiar, sexo, estado civil, tipo de colegio y edad de los estudiantes. Se ofrece elementos que contribuyan al diserio de un modelo explicafivo que permita determinar la magnitud de la deserción en la Escuela de Enfermeria y se busca abrir un espacio de discusión de ideas y propuestas para conseguir las mejores decisiones en la birsqueda de posibles soluciones a esta problematica. Material y Metodos: la investigacion tiene un enfoque cuantitafivo y explicativo, este Ultimo por que se aplico el analisis de documentos oficiales de la Universidad de Cuenca: ficha socioecon6mica (ficha personal de inscripción) y actas acadernicas de rendimiento escolar; asi coma el metodo estadistico, para detectar si la intervención de un factor asociado explica el cambio sabre la variable relacionada que es en este caso el fen6meno de la deserci6n universitaria. Los datos obtenidos se procesaron en los programas: Excel, SPSS y los resultados se representaron en cuadros, graficos y mediante porcentajes y pruebas de significación estadistica. Resultados: El modelo estadisfico de la Chi Cuadrado, permitio reportar el resultado de rechazar la hipatesis nula y aceptar la hip6tesis alterna, lo cual implica que el fenómeno de la deserciOn fue influenciado par el rendimiento

Convenio de Colaboración para el Desarrollo del Portal Universitario "UNIVERSIA" entre la Universidad de Cuenca y Universia Holding, S.L.

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Carta de Intención entre La Universidad de Cuenca de la República de Equador y La RED de ESCUELAS DE INGENIEROS DE LA REPÚBLICA FRANCESA

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Adendum al Convenio de Cooperación Científica y Cultural entre la Universidad de Cuenca y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO-Sede Ecuador

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Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional, que se suscribe entre la Unidad Ejecutora MAGAP-PRAT, Programa Sigtierras y la Universidad de Cuenca

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