1000 resultados para Arte e sociedade Teses
Resumo:
O trabalho tem por objetivo discutir as caractersticas da cincia da informao. Primeiramente, o objeto da cincia da informao tratado segundo as perspectivas de Ranganathan, Borko, Werzig, Urdaneta, Hwang e Le Coadic. Num segundo momento, verificam-se os modos de produo da cincia clssica, o novo modo de produo do conhecimento e a pertinncia de se aplicarem esses modelos cincia da informao. Prope-se como modelo mais adequado para a cincia da informao o segundo, em decorrncia de sua relao com a sociedade, do seu carter interdisciplinar, dinmico, objetivo e recursivo.
Resumo:
Inicialmente so abordados alguns aspectos relativos ao conceito de poder e suas vrias formas de manifestao, com destaque para seu exerccio pelo Estado. A seguir, construdo um quadro sobre a anatomia do poder e destacada a importncia da compreenso sobre os fenmenos que o cercam. Nesse contexto, a informao apresentada como pea de apoio e, ao mesmo tempo, alavanca dos processos sociais, sendo registradas algumas observaes sobre o "apartheid digital". Por fim, so apresentadas ponderaes sobre a responsabilidade do Estado como agente capaz de evitar o agravamento dos desequilbrios sociais e regionais, e de assegurar o pleno exerccio da cidadania na sociedade da informao.
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Aborda o conceito de inteligncia competitiva aplicada a unidades de informao. Discute a atuao da unidade de informao no contexto da sociedade da informao, propondo a abordagem da inteligncia competitiva para o monitoramento ambiental de informaes e adequao organizacional ao contexto. Sugere a estruturao de um sistema de inteligncia com utilizao de ferramentas de tratamento e agregao de valor informao apropriadas. Cita exemplo de utilizao de sistema de inteligncia competitiva em unidade de informao, que pode ser replicado, ou usado como exemplo, por outras unidades de informao.
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O assunto Brasil foi analisado na base de teses francesas DocThses, compreendendo os anos de 1969 a 1999. Utilizou-se a tcnica de Data Mining como ferramenta para obter inteligncia e conhecimento. O software utilizado para a limpeza da base DocThses foi o Infotrans, e, para a preparao dos dados, empregou-se o Dataview. Os resultados da anlise foram ilustrados com a aplicao dos pressupostos da Lei de Zipf, classificando-se as informaes em trivial, interessante e rudo, conforme a distribuio de freqncia. Conclui-se que a tcnica do Data Mining associada a softwares especialistas uma poderosa aliada no emprego de inteligncia no processo decisrio em todos os nveis, inclusive o nvel macro, pois oferece subsdios para a consolidao, investimento e desenvolvimento de aes e polticas.
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Apresentao dos aspectos principais da Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes da Universidade de So Paulo (USP): o processo de desenvolvimento adotado para a implementao do site, a tecnologia utilizada, a arquitetura e a funcionalidade. Discusso sobre a Biblioteca Digital no processo de ps-graduao da USP. Relato das vrias decises no-tcnicas adotadas ao longo do projeto, que tiveram grande impacto no resultado final.
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Em 1995, o Programa de Ps-Graduao em Engenharia de Produo da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEP/UFSC) digitalizou e disponibilizou, de forma institucional, teses e dissertaes defendidas no programa. Inicialmente um repositrio de documentos digitais, o BTD (Banco de Teses e Dissertaes) do PPGEP transformou-se em sistema nico de conjugao de recursos bibliomtricos e informtricos, tendo como base as teses e dissertaes do programa e a medio de acessos. Alm dos produtores de conhecimento (alunos e professores), o BTD atende a tomadores de deciso e a gestores do sistema de ps-graduao, subsidiando-os com informaes sobre nvel de interesse e intercmbio de conhecimento entre cada uma das reas de concentrao do programa. O presente artigo apresenta a origem, principais caractersticas, fundamentos tericos, funcionais e as perspectivas de desenvolvimento do projeto BTD.
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Aborda os desafios do Estado na consolidao de uma sociedade da informao no Brasil. Esses desafios so representados pelo analfabetismo, pela necessidade de capacitao dos recursos humanos da burocracia do Estado e pela dificuldade do cidado comum ao acesso s tecnologias de informao. Entende que a sociedade da informao algo ambivalente para o Estado brasileiro. Ela representa os desafios e as oportunidades para o desenvolvimento em uma ordem informacional, caracterizada pela velocidade das mudanas no contexto da sociedade contempornea. Portanto, o Estado precisa elaborar e aplicar polticas pblicas comprometidas com a real superao desses desafios, para a construo de uma sociedade da informao mais eqitativa no Brasil.
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Se a origem da cincia da informao est marcada pelas alianas de ps-guerra entre cincia, Estado, sociedade, a pesquisa em questes da informao recebe hoje as demandas de articulao dos trs principais eixos de integrao e avaliao dos conhecimentos, no Brasil e na Amrica latina: o eixo paradigmtico, o eixo corporativo e o eixo territorial.
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Aps passarmos de uma economia essencialmente agrcola para a industrial, pode-se dizer que a informao hoje um novo tipo de "economia" que tanto pode dominar os setores quanto desenvolv-los, e um dos grandes desafios da sociedade do conhecimento a formao de lderes para a gesto de pessoas. Os lderes devem ter a capacidade de criar, motivar, manter o trabalho em equipe, visando sempre aos objetivos almejados de uma organizao.
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O trabalho identifica, classifica e analisa as motivaes e os fatores crticos de sucesso a ser considerados no processo de planejamento de sistemas interorganizacionais no setor pblico utilizando o ambiente Internet. A concluso registra que a deciso de implementar sistemas interorganizacionais significa uma quebra de paradigma, por afastar-se da forma tradicional de gerenciamento de sistemas e passar a conviver com os benefcios (e riscos) do modelo colaborativo, com outros limites e novas regras.
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So revistos postulados e argumentaes sobre a modernidade reflexiva de Anthony Giddens, pontuados com exemplos de aes sociais e de subjetividade exercidos na contemporaneidade pelo sujeito e pela coletividade no seu cotidiano. Entre essas aes, dado especial enfoque relao homem-computador. Destaca-se ainda que o principal papel da linha de pesquisa informao e sociedade analisar as teorias sociais, para verificar a possibilidade de sintonia com os estudos das prticas informacionais em contextos especficos.
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Apresentaram-se, neste trabalho, as aes e esforos do Brasil e de Portugal para a construo de uma sociedade da informao. Mediante um estudo do Livro Verde do Brasil e de Portugal, foi possvel comparar as aes dos dois pases na delineao das estratgias para a implantao da sociedade da informao e tambm as dificuldades enfrentadas. O ndice da Sociedade da Informao (ISI) usado para avaliar a capacidade das naes em acessar e absorver informaes e tecnologia de informaes. possvel concluir que Portugal tem mais chances de ser bem-sucedido em suas polticas em virtude do apoio financeiro concedido pela Unio Europia e da sua infra-estrutura razovel de telecomunicaes, bem como da facilidade para administrar um pas pequeno com uma populao de aproximadamente 10 milhes de cidados.
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Estudo abordando os museus de arte criados na Web (webmuseus) a partir de uma perspectiva informacional. Com a emergncia e rpida expanso da Internet, surgiram na Web diferentes manifestaes do fenmeno museu. Ao lado das interfaces de museus fsicos, so criados e mantidos na Web stios de arte auto-intitulados "museus" sem equivalncia no espao fsico, sugerindo uma idia de museu fortemente centrada na informao, o que contraria a definio oficial de museus (ICOM), da qual a palavra informao est ausente. A partir da anlise do museu de arte como espao, so abordadas as metforas espaciais utilizadas com freqncia para nomear os novos ambientes criados na Web. A fim de equiparar museus de arte no espao fsico e no ciberespao, proposta a noo de aparato informacional.
Resumo:
Estudo de natureza descritiva cujo objetivo foi traar um panorama temtico das dissertaes de mestrado e teses de doutorado apresentadas ao Programa de Ps-graduao em Cincias da Comunicao rea de concentrao: Cincia da Informao e Documentao da Escola de Comunicaes e Artes da Universidade de So Paulo, no perodo de 1979 a 2002. O universo de estudo constituiu-se de 114 documentos (75 dissertaes de mestrado e 39 teses de doutorado). As variveis da produo analisada referiram-se distribuio temporal, temticas abordadas e sua relao com as linhas de pesquisa departamentais. As dissertaes/teses foram agrupadas nas categorias da Lista de Cabealho de Assunto adotada pelo Library and Information Science Abstracts (LISA). Observou-se que a produo discente da ps-graduao manteve-se estvel no perodo, com tendncia a aumentar. Na anlise temtica, as categorias 19.0 Other Fringe Subjects [Outros Assuntos Correlatos] e 12.0 Bibliographc Records [Registro Bibliogrfico] foram as mais abordadas, detendo respectivamente, 22,81% e 15,54% da produo. Foram identificados como temas de maior interesse para a elaborao dos trabalhos: ao cultural, sistemas e linguagens de indexao, materiais em C&T e medicina, bibliotecas pblicas e meios de comunicao de massa. Contatou-se que as temticas abordadas na produo refletem as caractersticas da rea de concentrao e das linhas de pesquisa.
