Alcances y limitaciones de la política pública de Recuperación y Manejo del Espacio Público del Distrito Capital. Estudio de Caso: Programa de Renovación, Recuperación y Revalorización de Espacios Públicos encaminado a la reubicación de los vendedores ambulantes en kioscos fijos. Periodo de estudio: 2006-2010

El presente estudio se centra en una política pública que ha sido llevada a cabo en el marco de la implementación de las mejoras enfocadas a la recuperación del espacio público en el Distrito Capital: El Programa de Renovación, Recuperación y Revalorización de Espacios Públicos iniciado durante la administración del alcalde Luis Eduardo Garzón. Los gobiernos anteriores intervenían el espacio público con un enfoque básicamente estético y físico, sin permitir su uso por vendedores ambulantes, éste introdujo un cambio fundamental al instalar quioscos fijos en el espacio público y permitir su uso temporal por antiguos vendedores mientras adquirían las capacidades para desarrollar proyectos económicos autónomos. A pesar del cambio radical que introdujo esta política, su implementación fue imperfecta evidenciándose notoriamente sus limitaciones, ya que no se permitió a los vendedores formalizar su trabajo.

Les tecnologies de la informació a la classe de matemàtiques : ESO i batxillerat. 'Las tecnologías de la información en la clase de matemáticas : ESO y bachillerato'.

Resumen tomado de la propia publicación

Pla estratègic d'incorporació de Mallorca a la societat de la informació i del coneixement (2001-2004). 'Plan estratégico de incorporación de Mallorca a la sociedad de la información y del conocimiento (2001-2004)'.

Trata de definir y concretar los ámbitos de actuación desde el punto de vista de los escenarios de la comunicación y del conocimiento. La sociedad de la información y del conocimiento es entendida como aquel entorno humano que no consume territorio y es respetuoso con el medio ambiente, en el que los conocimientos, su creación y difusión son los elementos definitorios de las relaciones entre individuos y entre naciones. Las áreas que analiza el documento son sociedad y cambio cultural; infraestructuras y servicios; industria, comercio, trabajo y turismo; administración pública; calidad de vida.

Mantenimiento, actualización y administración de los sistemas de información geográfica en las empresas de acueducto y alcantarillado de la Región Andina

Debido a su naturaleza, los proyectos de tipo tecnológico requieren especial atención en lo que respecta a su gerencia, aspectos tales como su temporalidad exigen del Gerente conocimientos y habilidades específicas que le permitan en un período de tiempo limitado, emplear de forma óptima los recursos y el talento humano en pro del cumplimiento de los objetivos del proyecto.

Diseño y montaje de un sistema de información comunitaria como puente de integración de las comunidades de los corregimientos de Taganga, Minca y Guachaca con la ciudad de Santa Marta

El proyecto de creación de un servicio de información comunitario para los habitantes de los corregimientos de Taganga, Minca, Guachaca como puente de integración cultural con la ciudad de Santa Marta, tiene como objetivo acopiar, organizar y divulgar de forma adecuada y metódica la información más relevante en temas como los trámites básicos, asuntos concernientes a salud, jurídicos, vivienda, servicios públicos, notariales, información estratégica para la consecución de los insumos necesarios para sus trabajos y la potenciación del turismo, de estas zonas, se apoya para su mejor difusión en las ultimas tendencia de la tecnología y en función de los procesos de fortalecimiento de las identidades culturales y la participación ciudadana y comunitaria. El servicio contara con un nodo central ubicado en el Centro Histórico de Santa Marta y tres nodos ubicados en zonas limítrofes de la Ciudad así: Guachaca, Minca y Taganga para lograr la accesibilidad a la red de Internet, nuestro mejor socio será el proyecto de Telecentros de Compartel proyecto liderado por el Ministerio de Comunicaciones de Colombia.

Materials d'informació per a l'orientació : termes relacionats amb la qualificació i la formació professional. 'Materiales de información para la orientación : términos relacionados con la cualificación profesional'.

Extracto del vocabulario específico relacionado con la cualificación y la formación profesional, y que se considera básico para los usuarios de los sistemas de formación. Material de apoyo para las personas que intervienen en los procesos de orientación y de toma de decisiones.

Elementos de concentración para la recuperación del espacio público entre la administración distrital y los vendedores informales el caso de la localidad de Teusaquillo

Bogotá se constituye como el primer centro urbano y se consolida como el polo de desarrollo económico y social del país. A pesar de todas las ventajas que representa para la ciudad tener un nivel de desarrollo elevado, también es cierto que genera dinámicas adversas que producen problemas urbanos de gran magnitud. Este es el caso de uno de los grandes temas de toda aglomeración urbana, el espacio público. Existen diversos factores que generan una afectación directa e ilegal en el uso y aprovechamiento del espacio que es de todos. El que aquí nos interesa, se refiere al desarrollo de economías informales que se apropian ilegalmente del espacio público como alternativa de sobrevivencia a una situación de exclusión económica y social. Escenario ante el cual el Gobierno Distrital ha dispuesto como primer mecanismo de política para solucionar el problema, la concertación. Una herramienta basada en el dialogo y la generación de consensos de distintos actores para construir acuerdos que permitan una solución conjunta al problema de espacio público y vendedores informales. En este sentido, la concertación como ejercicio de discusión no constituye por si mismo un proceso que brinde resultados exitosos. Se entiende entonces que existen diversos elementos que acompañan un proceso de esta naturaleza, y su definición es lo que constituye el problema de investigación que aborda este trabajo desde el caso de la localidad de Teusaquillo.

Passejam pel casc històric : ciutat alta. Quadern d'informació per als professors. 'Paseamos por el casco histórico : ciudad alta. Cuaderno de información para los profesores'.

Este documento se ha revisado y actualmente se edita con el nombre 'Passejam per la ciutat alta. Quadern de treball per al professorat'

Passejam pel modernisme : quadern d'informació per al professor. 'Paseamos por el modernismo : cuaderno de información para el profesor'.

Dossier técnico dirigido al profesorado y que acompaña a una visita guiada por el núcleo histórico de la ciudad de Palma (Mallorca). Contiene información sobre el recorrido, selección de textos y propuestas de actividades.

Fes-te amic del bosc : quadern d'informació per a professors. 'Hazte amigo del bosque : cuaderno de información para profesores'.

Cuaderno para el profesor, que sirve de guía en el itinerario organizado en el Castell de Bellver (Palma), así como de ayuda en la preparación, estructuración y propuestas de trabajo de esta actividad.

La banda municipal : concerts per als escolars. Quadern d'informació per a professors' La banda municipal : conciertos para los escolares. Cuaderno de información para profesores'.

Dosier técnico dirigido a maestros que introduce el tema de la música para los alumnos de forma dinámica y divertida, a raíz de la actividad extraescolar propuesta. Es una guía para la realización de dicha actividad.

Descobrir la natura a Bellver : quadern d'informació per a professors. 'Descubrir la naturaleza en Bellver : cuaderno de información para profesores'.

Cuaderno para el profesor y guía para la realización de un itinerario organizado en el Castell de Bellver (Palma). Es una continuación de la actividad 'Fes-te amic del bosc' de esta misma colección, y sirve también de ayuda en la preparación, estructuración y propuestas de trabajo de esta actividad.

Els arbres de la ciutat : quadern d'informació per a professors. 'Los árboles de la ciudad : cuaderno de información para profesores'.

Cuaderno y guía para el profesor referente a la realización de la semana del árbol que cada año se celebra en las escuelas de Palma. En ella se encuentran posibles actividades a desarrolar en todas y cada una de las materias curriculares durante la semana del árbol.

Palma, tot això i molt més : quadern d'informació per a professors. 'Palma, todo esto y mucho más : cuaderno de información para profesores'.

Cuaderno y guía técnica para la exposición didáctica de Palma como una aproximación a la realidad urbana desde una perspectiva ecológica. En la guía se especifican todos los contenidos que se tienen que tratar antes, durante y después de la visita.

Curs monogràfic sobre tècniques d'informació i documentació per a la solidaritat i la cooperació.'Curso monográfico sobre técnicas de información y documentación para la solidaridad y la cooperación'.

Es el folleto de inscripción al citado curso en el cual se puede encontrar toda la información relacionada con el programa que será desarrollado durante el curso 2006-2007.