Social learning and action understanding in human observers: contributions of sensori-motor constraints and prior information

The aim of this thesis was to investigate the respective contribution of prior information and sensorimotor constraints to action understanding, and to estimate their consequences on the evolution of human social learning. Even though a huge amount of literature is dedicated to the study of action understanding and its role in social learning, these issues are still largely debated. Here, I critically describe two main perspectives. The first perspective interprets faithful social learning as an outcome of a fine-grained representation of others��� actions and intentions that requires sophisticated socio-cognitive skills. In contrast, the second perspective highlights the role of simpler decision heuristics, the recruitment of which is determined by individual and ecological constraints. The present thesis aims to show, through four experimental works, that these two contributions are not mutually exclusive. A first study investigates the role of the inferior frontal cortex (IFC), the anterior intraparietal area (AIP) and the primary somatosensory cortex (S1) in the recognition of other people���s actions, using a transcranial magnetic stimulation adaptation paradigm (TMSA). The second work studies whether, and how, higher-order and lower-order prior information (acquired from the probabilistic sampling of past events vs. derived from an estimation of biomechanical constraints of observed actions) interacts during the prediction of other people���s intentions. Using a single-pulse TMS procedure, the third study investigates whether the interaction between these two classes of priors modulates the motor system activity. The fourth study tests the extent to which behavioral and ecological constraints influence the emergence of faithful social learning strategies at a population level. The collected data contribute to elucidate how higher-order and lower-order prior expectations interact during action prediction, and clarify the neural mechanisms underlying such interaction. Finally, these works provide/open promising perspectives for a better understanding of social learning, with possible extensions to animal models.

Simulatore d���alba come possibile contromisura al social jetlag in adolescenza

L���obiettivo del presente progetto di ricerca era determinare se l���utilizzo non clinico del simulatore d���alba (un dispositivo che emette luce in graduale aumento prima del risveglio), basato su specifiche conoscenze cronobiologiche, potesse ridurre alcune delle conseguenze del social jetlag, in studenti di scuola secondaria di secondo grado. A tal fine, sono stati valutati gli effetti del simulatore d���alba su tono dell���umore (valutato soggettivamente tramite la Global and Vigor Affect Scale-GVA), livelli di attivazione (valutati soggettivamente tramite la GVA), qualit��/quantit�� di sonno (valutate oggettivamente e soggettivamente tramite attigrafia e Mini Sleep Questionnaire-MSQ), architettura del sonno (valutata oggettivamente tramite Zeo��) ed efficienza dei tre network attentivi (alerting, orienting ed executive), valutata oggettivamente tramite l���Attention Network Test (ANT). In totale, hanno preso parte alla ricerca 56 adolescenti (24 femmine e 32 maschi), frequentanti due istituti di scuola secondaria di secondo grado nella citt�� di Cesena, la cui et�� media era di 17.68 anni (range d���et�� 15-20 anni). Ad ogni studente �� stata richiesta una partecipazione di 5 settimane consecutive ed il disegno di ricerca prevedeva 3 condizioni sperimentali: baseline, simulatore d���alba e controllo. All���MSQ, in seguito all���utilizzo del simulatore d���alba, sono state osservate una minore percezione di sonnolenza diurna, una frequenza inferiore di risvegli notturni ed una riduzione del numero di partecipanti che presentavano una cattiva qualit�� della veglia. All���ANT, �� stato documentato un significativo miglioramento dell���efficienza del network attentivo dell���alerting, successivo all���impiego del simulatore d���alba, dovuto ad una maggiore reattivit�� dei partecipanti in seguito alla comparsa del double cue, che anticipava la presentazione del target (freccia centrale di cui i partecipanti dovevano giudicare la direzione). Tali risultati convergono nell���evidenziare la capacit�� del simulatore d���alba di esercitare un effetto attivante/stimolante, mostrando dunque come esso possa essere considerato uno strumento potenzialmente utilizzabile quale contromisura al social jetlag in adolescenza.

Networking: the "making of" social networks. A closer look at the process and antecedents of some resourcing-oriented behaviors in organizations.

Social networks are one of the ���hot��� themes in people���s life and contemporary social research. Considering our ���embeddedness��� in a thick web of social relations is a study perspective that could unveil a number of explanations of how people may manage their personal and social resources. Looking at people���s behaviors of building and managing their social networks, seems to be an effective way to find some possible rationalization about how to help people getting the best from their resources . The main aim of this dissertation is to give a closer look at the role of networking behaviors. Antecedents, motivations, different steps and measures about networking behaviors and outcomes are analyzed and discussed. Results seem to confirm, in a different setting and time perspective, that networking behaviors include different types and goals that change over time. Effects of networking behaviors seem to find empirical confirmation through social network analysis methods. Both personality and situational self-efficacy seem to predict networking behaviors. Different types of motivational drivers seem to be related to diverse networking behaviors.

The role of proactive coping strategies and perceived health status for Social well-being and life-project in old age.

The latter part of the 20th century was a period characterized by a fundamental demographic transition of western society. This substantial and structural demographic change proposes several challenges to contemporary society and fosters the emergence of new issues and challenges. Among these, none is more crucial than the comprehension of the mechanisms and the processes that lead people to positive aging. Rowe and Kahn���s model of successful aging highlights the interplay between social engagement with life, health, and functioning for a positive aging experience. Other systemic models of successful aging (Kahana et al., 1996; 2003; Stevernik et al., 2006) emphasize the role of internal and external resources for attaining positive aging. Among these, the proactive coping strategies are indicated as important active strategies for avoiding the depletion of resources, counterbalancing the declines and maintaining social and civic involvement. The study has analyzed the role of proactive coping strategies for two facets of positive aging, the experience of a high social well-being and the presence of personal projects in fundamental life domains. As expected, the proactive coping strategies, referred to as the active management of the environment, the accumulation of resources and the actualization of human potentials are confirmed as positive predictors of high level of social well-being and of many personal projects focused on family, culture, leisure time, civic and social participation. Perceived health status give a significant contribution only to the possession of many personal projects. Gender and level of school education give also a significant contribution to these two dimensions of positive aging, highlighting how positive aging is rooted not only in the possession of personal resources, but also in historical models of education and in positive longitudinal chains related to early development.

Enhancing Workers��� Well-Being. Scientific and social relevance of managing stress in the workplace

Purpose. Despite work-related stress is one of the most studied topic in organizational psychology, many aspects as for example the use of different measures (e.g. subjective and objective, qualitative and quantitative) are still under debate. According to this, in order to enhance knowledge concerning which factors and processes contribute to create healthy workplaces, this thesis is composed by four different studies aiming to understand: a) the role of relevant antecedents (e.g. leadership, job demands, work-family conflict, social support etc.) and outcomes (e.g. workplace phobia, absenteeism etc.) of work-related stress; and b) how to manage psychosocial risk factors in the workplace. The studies. The first study focused on how disagreement between supervisors and their employees on leadership style (transformational and transactional) could affect workers well-being and work team variables. The second and third study used both subjective and objective data in order to increase the quality of the reliability of the results gained. Particularly, the second study focused on job demand and its relationship with objective sickness leave. Findings showed that despite there is no direct relationship between these two variables, job demand affects work-family conflict, which in turn affect exhaustion, which leads to absenteeism. The third study analysed the role of a new concept never studied before in organizational settings (workplace phobia), as a health outcome in the JD-R model, demonstrating also its relationship with absenteeism. The last study highlighted the added value of using the mixed methods research approach in order to detect and analyse context-specific job demands which could affects workers��� health. Conclusion. The findings of this thesis answered both to open questions in the scientific literature and to the social request of managing psychosocial risk factors in the workplace in order to enhance workers well-being.

Algumas contribui����es para o enfrentamento das quest��es ��ticas implicadas na remo����o dos habitantes de um territ��rio, derivadas de estudos em Psicologia Socioambiental na megal��pole S��o Paulo (Brasil)

Apresenta-se ao debate os resultados parciais de investiga��oes te��ricas e emp��ricas empreendidas no ��mbito do Grupo de Pesquisa "Mitopo��tica da Cidade: Experi��ncia Subjetiva, Paisagem, Mem��ria e Imagina��ao" (Universidade de Sao Paulo), que enfocam as experi��ncias subjetivas de dois grupos de moradores da megal��pole Sao Paulo: os moradores de rua do bairro da Luz na regiao central da cidade, e os moradores do Jardim Pantanal, bairro perif��rico constitu��do pela ocupa��ao informal da v��rzea do rio Tiet�� no extremo Leste da cidade. Al��m de sua situa��ao de vulnerabilidade social, estes grupos t��m em comum o fato de serem, ambos, visados por Programas Sociais que preconizam uma altera��ao dr��stica em seus locais e modos de viver; nesta perspectiva, serao apresentadas reflexoes sobre aspectos ��ticos a serem considerados pelas pol��ticas p��blicas de habita��ao, nas situa��oes cada vez mais freq��entes em que, por razoes ambientais ou de interesse social, �� necess��rio promover remo��oes.

La diversidad familiar en situaciones de exclusi��n social. Resultados y reflexiones sobre actividades de investigaci��n, formaci��n y transferencia de conocimientos

El presente art��culo se propone caracterizar las configuraciones familiares que habitan en contextos de exclusi��n social; aportar conceptualizaciones sobre sus modos de funcionamiento a trav��s de la sistematizaci��n de los datos recogidos y destacar los efectos formativos que las pr��cticas interdisciplinarias barriales con esas familias, van produciendo en los psic��logos reci��n graduados, a trav��s de una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad tanto en el interior de las investigaciones como a partir de las intervenciones realizadas con las familias en las tareas de incorporados al Programa de Extensi��n. Asimismo, nos ha interesado poder efectuar una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad en la formaci��n de los profesionales j��venes, tanto en el interior de las investigaciones como en el de las intervenciones realizadas con familias en las tareas de extensi��n. Este trabajo surge de resultados y reflexiones provenientes de tres fuentes: de lo producido en el marco de una Beca de iniciaci��n a la Investigaci��n; de las investigaciones sobre parentalidad, que desde el a��o 2001 venimos realizando en la C��tedra de Psicolog��a Evolutiva II y del trabajo interdisciplinario con familias asistidas psicol��gicamente en el interior del Programa de Extensi��n Universitaria ?Consultorios Jur��dicos Gratuitos?, asentados en doce barrios suburbanos de la ciudad de La Plata (convenio entre la Facultad de Ciencias Jur��dicas y Sociales y la Facultad de Psicolog��a, U.N.L.P.) A partir de una metodolog��a cualitativa, con participaci��n interdisciplinaria, los resultados obtenidos han permitido por un lado arribar a la caracterizaci��n y conceptualizaciones propuestas acerca de las familias incluidas y al mismo tiempo precisar los beneficios que para la formaci��n de estudiantes avanzados y j��venes graduados trae aparejado el trabajo que articula actividades de investigaci��n y extensi��n

La diversidad familiar en situaciones de exclusi��n social. Resultados y reflexiones sobre actividades de investigaci��n, formaci��n y transferencia de conocimientos

El presente art��culo se propone caracterizar las configuraciones familiares que habitan en contextos de exclusi��n social; aportar conceptualizaciones sobre sus modos de funcionamiento a trav��s de la sistematizaci��n de los datos recogidos y destacar los efectos formativos que las pr��cticas interdisciplinarias barriales con esas familias, van produciendo en los psic��logos reci��n graduados, a trav��s de una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad tanto en el interior de las investigaciones como a partir de las intervenciones realizadas con las familias en las tareas de incorporados al Programa de Extensi��n. Asimismo, nos ha interesado poder efectuar una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad en la formaci��n de los profesionales j��venes, tanto en el interior de las investigaciones como en el de las intervenciones realizadas con familias en las tareas de extensi��n. Este trabajo surge de resultados y reflexiones provenientes de tres fuentes: de lo producido en el marco de una Beca de iniciaci��n a la Investigaci��n; de las investigaciones sobre parentalidad, que desde el a��o 2001 venimos realizando en la C��tedra de Psicolog��a Evolutiva II y del trabajo interdisciplinario con familias asistidas psicol��gicamente en el interior del Programa de Extensi��n Universitaria ?Consultorios Jur��dicos Gratuitos?, asentados en doce barrios suburbanos de la ciudad de La Plata (convenio entre la Facultad de Ciencias Jur��dicas y Sociales y la Facultad de Psicolog��a, U.N.L.P.) A partir de una metodolog��a cualitativa, con participaci��n interdisciplinaria, los resultados obtenidos han permitido por un lado arribar a la caracterizaci��n y conceptualizaciones propuestas acerca de las familias incluidas y al mismo tiempo precisar los beneficios que para la formaci��n de estudiantes avanzados y j��venes graduados trae aparejado el trabajo que articula actividades de investigaci��n y extensi��n

Algumas contribui����es para o enfrentamento das quest��es ��ticas implicadas na remo����o dos habitantes de um territ��rio, derivadas de estudos em Psicologia Socioambiental na megal��pole S��o Paulo (Brasil)

Apresenta-se ao debate os resultados parciais de investiga��oes te��ricas e emp��ricas empreendidas no ��mbito do Grupo de Pesquisa "Mitopo��tica da Cidade: Experi��ncia Subjetiva, Paisagem, Mem��ria e Imagina��ao" (Universidade de Sao Paulo), que enfocam as experi��ncias subjetivas de dois grupos de moradores da megal��pole Sao Paulo: os moradores de rua do bairro da Luz na regiao central da cidade, e os moradores do Jardim Pantanal, bairro perif��rico constitu��do pela ocupa��ao informal da v��rzea do rio Tiet�� no extremo Leste da cidade. Al��m de sua situa��ao de vulnerabilidade social, estes grupos t��m em comum o fato de serem, ambos, visados por Programas Sociais que preconizam uma altera��ao dr��stica em seus locais e modos de viver; nesta perspectiva, serao apresentadas reflexoes sobre aspectos ��ticos a serem considerados pelas pol��ticas p��blicas de habita��ao, nas situa��oes cada vez mais freq��entes em que, por razoes ambientais ou de interesse social, �� necess��rio promover remo��oes.

Algumas contribui����es para o enfrentamento das quest��es ��ticas implicadas na remo����o dos habitantes de um territ��rio, derivadas de estudos em Psicologia Socioambiental na megal��pole S��o Paulo (Brasil)

Apresenta-se ao debate os resultados parciais de investiga��oes te��ricas e emp��ricas empreendidas no ��mbito do Grupo de Pesquisa "Mitopo��tica da Cidade: Experi��ncia Subjetiva, Paisagem, Mem��ria e Imagina��ao" (Universidade de Sao Paulo), que enfocam as experi��ncias subjetivas de dois grupos de moradores da megal��pole Sao Paulo: os moradores de rua do bairro da Luz na regiao central da cidade, e os moradores do Jardim Pantanal, bairro perif��rico constitu��do pela ocupa��ao informal da v��rzea do rio Tiet�� no extremo Leste da cidade. Al��m de sua situa��ao de vulnerabilidade social, estes grupos t��m em comum o fato de serem, ambos, visados por Programas Sociais que preconizam uma altera��ao dr��stica em seus locais e modos de viver; nesta perspectiva, serao apresentadas reflexoes sobre aspectos ��ticos a serem considerados pelas pol��ticas p��blicas de habita��ao, nas situa��oes cada vez mais freq��entes em que, por razoes ambientais ou de interesse social, �� necess��rio promover remo��oes.

La diversidad familiar en situaciones de exclusi��n social. Resultados y reflexiones sobre actividades de investigaci��n, formaci��n y transferencia de conocimientos

El presente art��culo se propone caracterizar las configuraciones familiares que habitan en contextos de exclusi��n social; aportar conceptualizaciones sobre sus modos de funcionamiento a trav��s de la sistematizaci��n de los datos recogidos y destacar los efectos formativos que las pr��cticas interdisciplinarias barriales con esas familias, van produciendo en los psic��logos reci��n graduados, a trav��s de una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad tanto en el interior de las investigaciones como a partir de las intervenciones realizadas con las familias en las tareas de incorporados al Programa de Extensi��n. Asimismo, nos ha interesado poder efectuar una tarea de transferencia del enfoque sobre la diversidad en la formaci��n de los profesionales j��venes, tanto en el interior de las investigaciones como en el de las intervenciones realizadas con familias en las tareas de extensi��n. Este trabajo surge de resultados y reflexiones provenientes de tres fuentes: de lo producido en el marco de una Beca de iniciaci��n a la Investigaci��n; de las investigaciones sobre parentalidad, que desde el a��o 2001 venimos realizando en la C��tedra de Psicolog��a Evolutiva II y del trabajo interdisciplinario con familias asistidas psicol��gicamente en el interior del Programa de Extensi��n Universitaria ?Consultorios Jur��dicos Gratuitos?, asentados en doce barrios suburbanos de la ciudad de La Plata (convenio entre la Facultad de Ciencias Jur��dicas y Sociales y la Facultad de Psicolog��a, U.N.L.P.) A partir de una metodolog��a cualitativa, con participaci��n interdisciplinaria, los resultados obtenidos han permitido por un lado arribar a la caracterizaci��n y conceptualizaciones propuestas acerca de las familias incluidas y al mismo tiempo precisar los beneficios que para la formaci��n de estudiantes avanzados y j��venes graduados trae aparejado el trabajo que articula actividades de investigaci��n y extensi��n

O DINHEIRO E O SAGRADO Uma leitura das interfaces de fen��menos culturais, religiosos e econ��micos e de seus reflexos existenciais, �� luz das Ci��ncias Sociais e da Psicologia Anal��tica

Esta tese �� o resultado de uma pesquisa sobre o uso e a influ��ncia do dinheiro no que tange ��s quest��es existenciais, no contexto capitalista, ligadas ao trin��mio: sa��de, amor e espiritualidade. Para isso, foram analisados v��rios tipos de v��nculo, afetivos ou n��o, existentes nas rela����es humanas, no ��mbito da fam��lia, do mercado e do Estado, convergindo para a busca do sagrado que d�� sentido e significado existenciais. O eixo te��rico se localiza em uma interface entre as Ci��ncias Sociais e a Psicologia Anal��tica, de Carl Gustav Jung (1875-1961), que expressa em sua obra a necessidade humana de encontrar a realiza����o do ser pela conquista consciente de um estado de integra����o evolutiva. Esta dimens��o integral existe quando �� realizada a unifica����o dos v��rios aspectos do eu com o inconsciente, expressos teleologicamente no processo de individua����o. O resultado da evolu����o cient��fica e tecnol��gica, acrescido pela supremacia do mercado, abrange praticamente todas as esferas da vida humana, imprimindo uma import��ncia excessiva ao dinheiro. Por exemplo, at�� o campo religioso foi invadido pela l��gica monet��ria, que se instalou impondo uma atitude monetarizada nas pr��ticas e ritos religiosos, como ocorre em algumas igrejas neopentecostais. Por sua vez, a supervaloriza����o do dinheiro contribui para um processo que combina dessacraliza����o e exclus��o social, bem como para o aumento significativo de doen��as em todas as inst��ncias em que as trocas deixaram de acontecer livremente. Com a interdi����o das trocas, a vida se esvai, comprometendo a evolu����o humana nas inst��ncias f��sicas, ps��quicas, sociais, espirituais, familiares, afetivas ou profissionais. Como os desejos de lucro e de ac��mulo impedem as trocas, a conquista da dimens��o integral vai ficando sombreada at�� ser substitu��da pela anestesia do consumo, no sentido de aliviar, apesar de n��o eliminar, os sentimentos de ang��stia pela falta de sentido existencial. Busca-se neste trabalho o entendimento da raz��o pela qual o ser humano contempor��neo deixou de trocar livremente e passou a acumular, muitas vezes por meio de consumo do sup��rfluo, ficando �� merc�� de um mercado que pretende ser hegem��nico, colocando inclusive o dinheiro como caminho de cura e salva����o. Fizemos um levantamento das possibilidades que podem restar para a concretiza����o de uma readequa����o do uso do dinheiro a servi��o da individua����o e da realiza����o existencial.(AU)

O DINHEIRO E O SAGRADO Uma leitura das interfaces de fen��menos culturais, religiosos e econ��micos e de seus reflexos existenciais, �� luz das Ci��ncias Sociais e da Psicologia Anal��tica

Esta tese �� o resultado de uma pesquisa sobre o uso e a influ��ncia do dinheiro no que tange ��s quest��es existenciais, no contexto capitalista, ligadas ao trin��mio: sa��de, amor e espiritualidade. Para isso, foram analisados v��rios tipos de v��nculo, afetivos ou n��o, existentes nas rela����es humanas, no ��mbito da fam��lia, do mercado e do Estado, convergindo para a busca do sagrado que d�� sentido e significado existenciais. O eixo te��rico se localiza em uma interface entre as Ci��ncias Sociais e a Psicologia Anal��tica, de Carl Gustav Jung (1875-1961), que expressa em sua obra a necessidade humana de encontrar a realiza����o do ser pela conquista consciente de um estado de integra����o evolutiva. Esta dimens��o integral existe quando �� realizada a unifica����o dos v��rios aspectos do eu com o inconsciente, expressos teleologicamente no processo de individua����o. O resultado da evolu����o cient��fica e tecnol��gica, acrescido pela supremacia do mercado, abrange praticamente todas as esferas da vida humana, imprimindo uma import��ncia excessiva ao dinheiro. Por exemplo, at�� o campo religioso foi invadido pela l��gica monet��ria, que se instalou impondo uma atitude monetarizada nas pr��ticas e ritos religiosos, como ocorre em algumas igrejas neopentecostais. Por sua vez, a supervaloriza����o do dinheiro contribui para um processo que combina dessacraliza����o e exclus��o social, bem como para o aumento significativo de doen��as em todas as inst��ncias em que as trocas deixaram de acontecer livremente. Com a interdi����o das trocas, a vida se esvai, comprometendo a evolu����o humana nas inst��ncias f��sicas, ps��quicas, sociais, espirituais, familiares, afetivas ou profissionais. Como os desejos de lucro e de ac��mulo impedem as trocas, a conquista da dimens��o integral vai ficando sombreada at�� ser substitu��da pela anestesia do consumo, no sentido de aliviar, apesar de n��o eliminar, os sentimentos de ang��stia pela falta de sentido existencial. Busca-se neste trabalho o entendimento da raz��o pela qual o ser humano contempor��neo deixou de trocar livremente e passou a acumular, muitas vezes por meio de consumo do sup��rfluo, ficando �� merc�� de um mercado que pretende ser hegem��nico, colocando inclusive o dinheiro como caminho de cura e salva����o. Fizemos um levantamento das possibilidades que podem restar para a concretiza����o de uma readequa����o do uso do dinheiro a servi��o da individua����o e da realiza����o existencial.(AU)

Ansiedade em situa����es de conv��vio social em idosos

A ansiedade �� uma experi��ncia normal em qualquer idade, mas merece uma aten����o especial no indiv��duo idoso. O idoso tem vivido uma vida social mais intensa como freq��entar cursos, festas ou mesmo lidar com novas tecnologias.Sintomas de ansiedade social podem surgir ou se acentuar nestas situa����es, prejudicando a integra����o do indiv��duo �� sociedade e �� fam��lia. .A depress��o �� uma grande preocupa����o para o idoso. A import��ncia do diagn��stico da doen��a depress��o para diferenciar sintomas depressivos de sentimento de tristeza ou s��ndrome depressiva .Trata-se de um estudo, do tipo caso-controle investigando ansiedade em situa����es de conv��vio social em 61indiv��duos com 60 anos de idade ou mais e um grupo de 60 jovens at�� 35 anos.Responderam um question��rio, escalas de ansiedade,fobia social ,esquiva e desconforto, medo de avalia����o negativa e depress��o.De acordo com os resultados obtidos a ansiedade pode estar relacionada a fatores biol��gicos, psicol��gicos e sociais que diagnosticados precocemente podem ser tratados por medicamentos , psicoterapia ou uso da estrat��gia adequada melhorar a adapta����o do idoso.A realidade �� que o perfil do idoso mudou e a qualidade de vida tamb��m,o que gerou necessidades diferentes,novos desafios. �� um assunto que requer maiores estudos com o intuito de apontar estrat��gias que auxiliem na preven����o ou que aponte fatores que melhorem a adapta����o do idoso.(AU)

Ansiedade em situa����es de conv��vio social em idosos

A ansiedade �� uma experi��ncia normal em qualquer idade, mas merece uma aten����o especial no indiv��duo idoso. O idoso tem vivido uma vida social mais intensa como freq��entar cursos, festas ou mesmo lidar com novas tecnologias.Sintomas de ansiedade social podem surgir ou se acentuar nestas situa����es, prejudicando a integra����o do indiv��duo �� sociedade e �� fam��lia. .A depress��o �� uma grande preocupa����o para o idoso. A import��ncia do diagn��stico da doen��a depress��o para diferenciar sintomas depressivos de sentimento de tristeza ou s��ndrome depressiva .Trata-se de um estudo, do tipo caso-controle investigando ansiedade em situa����es de conv��vio social em 61indiv��duos com 60 anos de idade ou mais e um grupo de 60 jovens at�� 35 anos.Responderam um question��rio, escalas de ansiedade,fobia social ,esquiva e desconforto, medo de avalia����o negativa e depress��o.De acordo com os resultados obtidos a ansiedade pode estar relacionada a fatores biol��gicos, psicol��gicos e sociais que diagnosticados precocemente podem ser tratados por medicamentos , psicoterapia ou uso da estrat��gia adequada melhorar a adapta����o do idoso.A realidade �� que o perfil do idoso mudou e a qualidade de vida tamb��m,o que gerou necessidades diferentes,novos desafios. �� um assunto que requer maiores estudos com o intuito de apontar estrat��gias que auxiliem na preven����o ou que aponte fatores que melhorem a adapta����o do idoso.(AU)