Mediação cultural no processo de aprendizagem de inglês como língua estrangeira

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Expressões idiomáticas do inglês de origem projetiva (metáfora e metonímia): um estudo na interface com o português

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O verbo to get e o ensino de inglês

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Parâmetros genéticos para tempo em corridas de diferentes distâncias em cavalos de raça puro-sangue inglês

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Glosario inglés-español y español-inglés sobre el Caribe

Publicación bilingüe

Indicadores de política instrumental y de actividad económica (referidos a Chile y al período 1964-1968)

Documento preliminar

Análise biomecânica instrumental da técnica de judô Morote Seoi Nage, através de uma metodologia de treinamento

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Ensino de inglês para crianças: uma proposta construtivista

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Cais da Sagração e a sua tradução para o inglês: uma análise de elementos estruturais e culturais da narrativa

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Dos laços de família aos laços da tradução: o trajeto de um conto de Clarice para o inglês e o espanhol

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Implementaçãodo gênero abstract: uma proposta de curso online para produção escrita em inglês

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A simbologia dos animais em expressões idiomáticas inglês-português: uma proposta lexicográfica

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Elaboração de um dicionário terminológico onomasiológico dos neônimos da biotecnologia: tratamento dos dados em português e busca de equivalentes em inglês

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Avaliação instrumental da correspondência de cor de resinas compostas em função de escala de referência, tonalidade, composição e espessura

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Efeito da aquacupuntura sobre a performance de cavalos puro-sangue inglês, treinados em pista e avaliados por meio do teste de velocidade escalonada a campo

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)