Oppilaitosjohtajien kompetenssiprofiilit ovat erilaisia

Artikkelissa kuvataan Opetusalan koulutuskeskuksen Opekon tutkimusta, jonka tuloksena löytyi viisi erilaista kompetenssiprofiilia.

Kultajyviä ammentamaan! : praktikumiohjaajiksi hakeutuvien motiivit yliopiston ja koulun yhteistyön edellytysten luotaajina

Helsingin yliopiston opettajankoulutuksessa on vuodesta 2002 lähtien kehitetty yhteistyötä erilaisten kentän oppilaitosten kanssa luomalla nk. kenttäkouluverkosto.

Virtuaalinen ryhmämentorointi ammattikorkeakouluopettajan kehittymisen tukena

Tutkimuksen kontekstina oli Virtuaaliammattikorkeakoulun verkko-opetusaineistojen laadunarviointiprojekti vuodelta 2007.

APO ja opettajuus

Aikuiskouluttajan pedagogiset opinnot (APO) on opintokokonaisuus, joka on tarkoitettu ensisijaisesti aikuiskoulutuksen ja vapaan sivistystyön parissa työskenteleville.

Näinkö puhuu sosiokonstruktivisti?

Kirjallisuusarvostelu

Kirjamessujen antia

Kirjallisuusarvostelu

Oppimisympäristöt syrjäytymisen ehkäisyssä

Kirjallisuusarvostelu

Tukea opinnäyteprosessiin : mitä oppaat antavat?

Kirjallisuusarvostelu

Tie tohtoriksi usein arkipäiväistä puurtamista - vailla mystiikkaa

Kirjallisuusarvostelu

Voimaantumisen tarinat subjektiuden vahvistajana

Artikkelissa kuvataan subjektilähtöisen voimaantumisen kehitysohjelmaan osallistuneiden henkilöiden subjektiksi tulemisen tarinoita ja prosessia.

Koskenlaskua työyhteisössä

Artikkelissa kuvataan päiväkotityöyhteisössä toteutettua toimintatutkimusta.