L'educació viària. 'Educación vial'.

Pretende integrar la educación vial como materia transversal en el currículum de educación infantil y primaria. Selecciona una serie de objetivos generales y contenidos de las áreas de Conocimiento del medio, Lengua, Matemáticas y Educación física que puedan ser utilizados para conseguir los fines de la educación vial. Incluye actividades para complementar.

Matemáticas en la red : internet en el aula de secundaria.

Esta carpeta ofrece diseños de unidades didácticas, propuestas de proyectos curriculares, orientaciones didácticas para el desarrollo del currículo, recursos diversos, sugerencias de trabajo, para el área de matemáticas en la edad 12-16 años.

Disfruta la vida, no la recortes : campaña de educación para la seguridad vial.

Se trata de una campaña informativa y de sensibilización sobre Seguridad Vial realizada en 44 centros de enseñanzas medias de Álava. Los materiales q contiene son los recursos para trabajar en clase el objetivo principal: tomar conciencia de los peligros y consecuencias de una mala conducción y de la importancia de protegerse.

Promoción de la salud mental y emocional en la red europea de escuelas promotoras de salud : manual de formación para profesores y otros formadores de jóvenes.

Este manual está destinado a os cursos de formación para el profesorado y otros agentes educativos en el marco de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud. El objetivo del manual es ayudar a los participantes a poner en práctica una serie de medidas que permitan mejorar la salud mental y emocional de todas las personas que trabajan en sus escuelas. Está dividido en secciones, cada una dedicada a un tema distinto, que comienzan con una lectura, una breve introducción y actividades.

Guía didáctica de la educación vial para la educación primaria.

La obra se estructura en dos apartados en los que se tratan los siguientes temas: en el primero, después de analizar los antecedentes, concepto y justificación de la educación vial, se exponen cómo han sido integrados sus objetivos y contenidos en las áreas que componen el currículo de la Educación Primaria. Posteriormente, se determinan las orientaciones didácticas y metodológicas, los criterios relacionados con el desarrollo del PEC y el PCC, y la secuenciación por ciclos de objetivos, contenidos y criterios de evaluación. En el segundo apartado, se presentan tres unidades didácticas en las que se adapta la anterior secuenciación a los tres ciclos de etapa y a las caraterísticas propias de determinados centros, sugiriéndose diversas actividades.

Carpeta de educaci??n vial : entorno rural y urbano

Contiene: v. 1. Fichas de educaci??n vial, v. 2. L??minas de educaci??n vial

Unidades audiovisuales de educación vial.

Contiene: 1.-Utilización de las aceras. 2.- Paso regulado por semáforo. 3.- Caminando por la carretera. 4.- Viajando en coche y en autobús y 5.- Circulando en bicicleta.

La educación vial a través de la literatura.

Se proporciona a los profesores una selección de textos para impartir educación vial y cívica a través de la literatura, complementados con actividades para favorecer el debate y el intercambio de opiniones.

Educación vial para todos : dirigido a alumnos con necesidades educativas especiales.

El objetivo de este proyecto es que todas las personas con necesidades educativas especiales interioricen hábitos y comportamientos correctos como usuarios de las vías públicas. El libro se estructura en tres bloques: Proyecto, en el que se abordan los objetivos, los contenidos, metodología y evaluación; Actividades, en el que se explica el desarrollo de cada una de las propuestas; y Fichas, con actividades prácticas para los alumnos.

Cuaderno didáctico sobre educación vial y salud.

Título tomado de la publicación

Tiempo de mediación : una propuesta metodológica para la resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar : la red de mediación en el Centro.

Programa educativo diseñado para introducir y consolidar la práctica de la mediación en contextos de aprendizaje, enseñando a gestionar los conflictos constructivamente y de forma no violenta para conseguir disfrutar de un clima de trabajo seguro y saludable. La educación en el conflicto y la convivencia pacífica beneficia a alumnos, familias docentes y trabajadores de la escuela que adquieren habilidades para salir de los conflictos por sí mismos. La presencia de la red de mediadores del centro garantiza un espacio de escucha donde se exteriorizan inquietudes e intereses y se buscan soluciones alternativas de mutuo acuerdo, previniendo así que los pequeños conflictos cotidianos degeneren en problemas graves.

Aprendiendo inglés en la red : 50 sitios de interés.

Resumen basado en el de la publicación

¿Me llevas? : educación vial y permiso de conducir : educación básica de personas adultas.

Se trata de un material didáctico para formar en cuestiones relativas a educación vial y, además, de forma específica, apoyar en la preparación de pruebas teóricas para obtener el permiso de conducir a personas de los niveles iniciales de educación de personas adultas. Aporta recursos para el diseño y realización de cursos específicos de carné de conducir y contiene:a) orientaciones de trabajo de educadores de personas adultas; b) fichas de trabajo para el alumno; c) orientaciones de trabajo para profesores de autoescuela.

The red woollen blanket.

Historia de Julia y de su posesión más preciada, una manta roja. Desde la cuna hasta la escuela la manta le acompaña a todas partes dónde ella va como si fuera una mascota. En casa y en la calle, en la playa, en sus juegos, de paseo, nunca se olvida de ella.

Evaluación de materiales multimedia en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Resumen basado en el de la publicación