Computer-Guided Surgery in Implantology: Review of Basic Concepts

The aim of the present study was to conduct a critical literature review about the technique of computer-guided surgery in implantology to highlight the indications, purposes, immediate loading of implants and complications, protocol of fabrication, and functioning of virtual planning software. This literature review was based on OLDMEDLINE and MEDLINE databases from 2002 to 2010 using the key words "computer-guided surgery" and "implant-supported prosthesis." Thirty-four studies regarding this topic were found. According to the literature review, it was concluded that the computer-assisted surgery is an excellent treatment alternative for patients with appropriate bone quantity for implant insertion in complete and partially edentulous arches. The Procera Nobel Guide software (Nobel Biocare) was the most common software used by the authors. In addition, the flapless surgery is advantageous for positioning of implants but with accurate indication. Although the computer-guided surgery may be helpful for virtual planning of cases with severe bone resorption, the conventional surgical technique is more appropriate. The surgical guide is important for insertion of the implants regardless of the surgical technique, and the success of immediate loading after computer-guided surgery depends on the accuracy of clinical and/or laboratorial steps.

Desenvolvimento de um torquímetro de precisão para o estudo do desempenho de implantes osseointegrados

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

First measurement of the cross section for top-quark pair production in proton-proton collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Search for Dijet Resonances in 7 TeV pp Collisions at CMS

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Measurement of the Isolated Prompt Photon Production Cross Section in pp Collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Transverse-Momentum and Pseudorapidity Distributions of Charged Hadrons in pp Collisions at root s=7 TeV

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Search for Quark Compositeness with the Dijet Centrality Ratio in pp Collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

First Measurement of Bose-Einstein Correlations in Proton-Proton Collisions at root s=0.9 and 2.36 TeV at the LHC

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Search for Stopped Gluinos in pp Collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Upsilon production cross section in pp collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Observation of long-range, near-side angular correlations in proton-proton collisions at the LHC

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

CMS tracking performance results from early LHC operation

The first LHC pp collisions at centre-of-mass energies of 0.9 and 2.36 TeV were recorded by the CMS detector in December 2009. The trajectories of charged particles produced in the collisions were reconstructed using the all-silicon Tracker and their momenta were measured in the 3.8 T axial magnetic field. Results from the Tracker commissioning are presented including studies of timing, efficiency, signal-to-noise, resolution, and ionization energy. Reconstructed tracks are used to benchmark the performance in terms of track and vertex resolutions, reconstruction of decays, estimation of ionization energy loss, as well as identification of photon conversions, nuclear interactions, and heavy-flavour decays.

Search for heavy stable charged particles in pp collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Determination of labile barium in petroleum-produced formation water using paper-based DGT samplers

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Relações entre pesquisa em ensino de Ciências e formação de professores: algumas representações

Este estudo foi realizado com o objetivo de investigar representações de pesquisadores da área de ensino de Física sobre a possível interferência da pesquisa da área de ensino de Ciências na maneira como se formam professores no Brasil. Para tal, foram analisadas as respostas a uma questão formulada em entrevistas a treze pesquisadores do ensino da Física, indicados por seus pares por meio de correio eletrônico encaminhado a pesquisadores do ensino de Ciências, incluindo as subáreas de Biologia, Física, Geociências e Química. A análise de discurso desenvolvida na França por Michel Pêcheux, a partir de subsídios obtidos principalmente em publicações de Eni Orlandi no Brasil, foi o apoio teórico que sustentou o estudo. As representações que os discursos selecionados permitem inferir evidenciam pequena influência. Entretanto, foram enunciados fatores de grande abrangência, incluindo desde aqueles internos à própria área, quanto fatores associados a políticas públicas. Também se observou uma diversidade de posições entre os pesquisadores entrevistados. No conjunto, os fatores abordados pelos entrevistados constituem um amplo quadro configurativo de representações que pode ser elemento de reflexão para outros pesquisadores. Acreditamos que essas representações têm potencial de contribuição para efetivas interferências na forma de realização de políticas públicas, sem a necessidade do uso de prescrições e cada vez menos com recomendações vazias.